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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14蘇教版一年級上冊語文期中知識點綜合復習校外培訓題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音,寫詞語。hn ho yn yu tn jin y x xn zu tn jin d dn sh j zh h ch 2. 讀拼音,寫詞語。y hu hu bn gung d zh rn ch shu jio shn bi jn mi yu 3. 我會讀拼音,寫詞語。ling shu x y x yng l zi (_) (_) (_) (_)y q hu xing d zo pi d (_) (_) (_) (_)4. 我會看拼音寫詞語。z
2、ijin(_)zhngw(_)jir(_)zuch(_)dm(_) qngshu(_) tinq(_)qngtin(_)xnqng(_)qngwn(_)doli(_)goshn(_)goxng(_)qiqin(_)chngwi(_)5. 看拼音寫詞語。gu q g d g zhng hu yng hu bn zh yng tng hu zh me 【筆畫填空】6. 我會寫,我會填。 “鄉(xiāng)”字共( )筆,第二筆是( )。 “思”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。 “低”字的筆順是 。7. 我會寫筆順。再的筆順:_共(_)筆單的筆順:_共(_)筆瓜的筆順:_共(_)筆8. 請把筆順 規(guī)則相 同的字送
3、 回家。水 媽 二 小 三 月 林 問從上到下: 從左到右:先外后內(nèi): 先中間后兩邊:9. 寫出下面漢字的筆順,再填空。 下:_;下共_畫,第3筆是_。個:_;個共_畫,第3筆是_。雨:_;雨共_畫,第3筆是_。們:_;們共_畫,第3筆是_。10. 按要求填空。1蟲:共(_)畫,第五筆是(_),組詞:(_)。2耳:共(_)畫,第三筆是(_),組詞:(_)。3山:筆順是:_,共(_)畫?!具x詞填空】11. 在相應的括號里填上正確的數(shù)字。千尺 藍藍 影子 楓葉 小小月牙 公雞 萬竿 閃閃 兔子1.我在(_)的船里坐,只看見(_)的星星(_)的天。2.過江(_)浪,入竹(_)斜。3.(_)是我的好朋
4、友。 4.(_)的尾巴短,(_)的尾巴彎。5.小鴨畫(_),小馬畫(_)。12. 我能給句子選擇恰當?shù)淖衷~。盼望 張望1棉花姑娘多么(_)有醫(yī)生來給她治病??!2小松鼠四處(_)了一下,終于跳出了樹洞。急忙 著急3聽說奶奶生病了,他心里很(_)。4發(fā)現(xiàn)快要下雨了,小白兔(_)往家里跑。白百5?。╛)兔獲得了(_)米賽跑第一名。 爬瓜 6蛇慢慢地(_)向西(_)那邊。13. 選一選,填一填。 清 情 晴(1)小河里的水真(_)呀?。?)天(_)了,媽媽帶我去春游!我的心(_)好極了。愛護 保護(3)小青蛙(_)禾苗吃害蟲,做了不少好事情。(4)我們要(_)小青蛙,因為它們能捉害蟲。14. 看圖片,
5、比一比,選一選。(填序號) 多 大 小 少 老虎_,貓_。 大雁_,老鷹_。15. 根據(jù)課文內(nèi)容選字詞填空。 下雨了 紅的花 小石子 綠 雪白雪白小小的 升高 綠的草 紅 放進1(_),雨點兒淅瀝瀝,沙啦啦。2不久,有花有草的地方,花更(_)了,草更(_)了。沒有花沒有草的地方,開出了(_),長出了(_)。3烏鴉把(_)一顆一顆地(_)瓶子里。瓶子里的水漸漸(_),烏鴉就喝著水了。4(_)的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下(_)海螺和貝殼。【連詞成句】16. 小小模仿秀,照樣子填空。例:花園里開滿了花?;▓@里開滿了(五顏六色)的花1樹上結(jié)滿了桃子。樹上結(jié)滿了(_)的桃子。2太陽掛在天上。太
6、陽(_)地掛在天上。3魚兒在小河里游。魚兒在小河里(_)地游。17. 把下面的句子補充完整,并加上標點不會寫的字可以寫拼音。1_學會了_2_有_3_和_一同_4媽媽給我_18. 連詞成句。1小兔白菜兔媽媽帶著在菜園里收_2高興地燕子媽媽笑了為什么_3公園里秋天菊花開滿了五顏六色的_4可愛的在天空中小鳥飛來飛去快活地_5聰明的鋸的魯班發(fā)明是_19. 照樣子,寫一寫。(1)很多很多的房子。 很_很_的 _。(2)我們愛五星紅旗。 _愛 _。(3)我家門前有一棵小樹。_ 有 _。(4)松鼠的尾巴像把傘。 彎彎的月亮像_。20. 連詞成句,并加合適的標點。1在大??鞓返匦『qR里游水很小很小的_2家你的
7、在啊哪里_3畫兒小動物們真的有趣畫啊_【古詩閱讀】21. 我會把古詩補充完整,再回答問題。小池(宋)楊萬里泉眼無()惜細流,()陰照水()晴柔。小荷才露尖尖(),早有蜻蜓()()()。1我會把古詩補充完整。2小池寫了什么景物?()A.荷花和蜻蜓。 B.荷葉和蜻蜓。22. 閱讀兒歌,完成練習。捉迷藏小動物,捉迷藏,都想藏個好地方。黃狗藏進油菜花,綠鴨藏進嫩稻秧,火狐藏進紅葉林。只有黑豬無主張,一頭鉆進梨花叢,結(jié)果最先被捉到。原因到底在哪里?請你動腦想一想。(1)兒歌中寫了哪些小動物在玩捉迷藏?(2)它們分別藏在哪里了?(3)黑豬最先被捉到是因為23. 讀一讀,猜一猜,寫一寫。不會寫的字可以寫拼音
8、。初一看,看不見。初二三,眉毛彎。初五六,掛銀鐮。初七八,像小船。初九十,切半圓。十五六,像玉盤。(1)謎底:(2)你能從這個謎語中找出左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的字嗎?左右結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu):(3)讀到“十五六,像玉盤”這句,你能想到我國哪些傳統(tǒng)節(jié)日?試著寫一寫。24. 課文閱讀。四季薛衛(wèi)民草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天?!焙扇~圓圓,他對青蛙說:“我是夏天?!惫人霃潖?,他躹著躬說:“我是秋天?!毖┤舜蠖亲右煌ΓB皮地說:“我就是冬天?!保?)填一填。(_)的草芽(_)的荷葉(_)的谷穗(_)的肚子(2)一年有_個季節(jié),分別是_、_、_、_。樹葉變黃是_季,雪花飛舞是_季。(3)照樣子,寫一寫。草芽尖
9、尖西瓜_河水_25. 古詩園地。池上小娃撐小艇,偷白蓮。不藏蹤跡,浮萍一開。小池泉眼聲惜細流,蔭照水晴柔。小荷才露,早有蜻蜓上。(1)補充詩句。(2)池上的作者是唐代詩人 。楊萬里 李白 自居易(3)小池的作者是宋代詩人 。楊萬里 李白 白居易【閱讀理解】26. 閱讀短文,完成練習。會變的窗戶小熊寶寶特別喜歡看窗戶,因為窗戶老是變顏色。當窗戶變藍色,媽媽說,那是遠方的藍天。當窗戶變金色,媽媽說,那是太陽的光芒。當窗戶變灰色,媽媽說,那是灰色的云彩。當窗戶變黑色,撒滿銀色的小石頭,媽媽說,那是夜晚。會變色的窗戶真神奇!1短文共有(_)個自然段,第二自然段有(_)句話。2小熊寶寶為什么喜歡看窗戶?
10、用“_”在文中畫出來。3文中“銀色的小石頭”指的是( )。(填序號)A云朵B太陽C小星星4讀一讀,連一連。藍色 金色 灰色 黑色云彩 天空 夜晚 陽光5你覺得窗戶還會變成什么顏色?想一想,寫一寫。當窗戶變成_色,那是_。27. 閱讀短文,完成練習:夏天池塘真熱鬧南風吹,樹兒搖,夏天池塘真熱鬧!青蛙呱呱敲小鼓,鴨子嘎嘎吹大號。白鵝伸直長脖子,哦哦哦哦唱小調(diào)。魚兒樂得搖尾巴,咕嘟咕嘟吐泡泡。1兒歌中寫到的小動物有:_、_、_和_。2青蛙在池塘里_叫,就像有人在_。3鴨子在池塘里_叫,就像有人在_。4在兒歌中圈出表示動作的詞。28. 課外閱讀。桃花桃樹枝頭上,探出了一個個粉紅的小腦袋。這些小姑娘像剛
11、睡醒一樣,睜開眼睛,望著這新奇的世界。她們慢慢地張開小嘴,笑啊,笑啊,笑出了一個美麗的春天。1文中的“小姑娘”指的是_。2根據(jù)短文內(nèi)容,在括號里填上合適的詞語。(_)的桃花 (_)的世界 (_)的小姑娘 (_)的春天3除了桃花,我還知道_、_、_等鮮(xin)花。29. 閱讀小木屋。祖國山水多美麗轟隆隆,轟隆隆?;疖囅耱E馬,在原野上跑得歡。車窗像照相機,拍下了一張張活動的照片。一張照片是田野。田野好大好大,大得望不到邊。一條條大道,把綠色的田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高,高得望不到頂。一座座高山,手牽著手,肩挨著肩。一張照片是綠水。水面好寬好寬,寬得望不到岸。漁船星星點點,漁民撒
12、網(wǎng)捕魚。轟隆隆,轟隆隆?;疖囅耱E馬,在原野上跑得歡。山山水水看不完,祖國山水多美麗。1小朋友從車窗里看到了_、_、_的美麗景色。2.“一座座高山,手牽著手,肩挨著肩”這句話把“高山”當_做來寫。3把下面的句子補寫完整。田野好大好大,大得_。山好高好高,高得_。水面好寬好寬,寬得_。30. 讀讀短文,完成后面的練習。音樂療(lio)法牛伯伯年紀大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(min)。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tn)在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺
13、了,你們給我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂幫的忙,音樂能放松神經(jīng),促進血管、內(nèi)分泌(m)系統(tǒng)(x tn)正常工作,對各種病都有療效(lio xio)呢!”1這段話共有(_)句話。2牛伯伯因為_,所以住進了_。3“哪有什么魔法呀對各種病都有療效呢!”這句話是_對_說的。4音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“”畫出來。5下面加點的字在本文中應讀什么?(請在正確音節(jié)的括號里打“”) 音樂:l( ) yu( ) 睡上一覺:ju( ) jio( )【看圖寫話】31. 寫話我能行。仔細觀察這幅圖,看看圖上都有誰,他們在干什么。用兩三句話寫下來吧?。ú粫懙淖挚梢杂闷匆舸妫32. 寫話大舞(w)臺。觀察圖上都有什么?
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