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1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14小學(xué)一年級西師大版上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)必考題型班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。zh y zhn mi fn bi d du lin kui c x x yn xn li o xn yn dn shn t yun jn 2. 讀拼音,寫詞語。xi y n w rn men ho xn cng li hu b bn tin wn ho 3. 讀拼音,寫詞語。chn fng xu hu dng tin fi zu r mn chn tin fi nio fng y 4. 看拼音,寫詞語。zhng jin m rn

2、 zo chng yn dng(_) (_) (_) (_)shu ch hun l shng wng g wn(_) (_) (_) (_)5. 讀拼音寫漢字。門ku 四sh shu l 小chn tin野 白yn 題m 生r【筆畫填空】6. 讀一讀,填一填。1、“月”的讀音是 ,共 畫,第2筆是 。2、“里”的讀音是 ,共 畫,第5筆是 。3、“可”的筆順是 。共 畫,第2筆是 ,第5筆是 。4、“西”的筆順是 。共 畫,第3筆是 ,第5筆是 。7. 我會寫,我會填。 遠“遠”字共( )筆,第四筆是( )。習(xí)“習(xí)”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。義“義”字的筆順是 。8. 按要求填空。 (

3、1)(_)對雨,雪對風(fēng)?;▽洌B對(_)。(_)青對水秀,柳綠對桃紅。(2)(_)(_)(_)四五,金木水(_)土。天地分(_)下,(_)月照今古。(3)“日”減一筆變成(_),加一筆變成(_)。(4)寫出“火”的筆順(_)。(5)j-拼成音節(jié)(_),x-拼成音節(jié)(_)。9. 漢字筆畫、筆順填空。(1)“兩”字共有 _筆,第三筆是_。(2)“片”字共有 _筆,第二筆是_ 。(3)“?!弊止灿衉 筆,第六筆是_。(4)“如”字共有_筆,第三筆是_。(5)“為”字共有_筆,筆順是_。10. 按要求填空。1“水”字的筆順規(guī)則是_(先左后右先中間后兩邊),相同筆順規(guī)則的字還有:_、 _。2“媽”字是

4、_(左右上下)結(jié)構(gòu),我知道這種結(jié)構(gòu)的字還有_、 _。3“花、草、蓮、蘋”的共同偏旁是_,這些漢字都與_有關(guān)。4照樣子,填一填。(1)日白 人(_) 了(_)(2)日+月=明 木+木=(_) 口+八=(_)【選詞填空】11. 選一選,填一填。跑 炮1過年了,孩子們有的(_)著跳著玩游戲,有的在放鞭(_)。意 義2這句話到底是什么(_)思? 3哥哥非常講(_)氣。走近 走進4上課鈴響了,同學(xué)們紛紛(_)教室。5當(dāng)有人(_)時,小鳥立刻飛到了附近的樹上。12. 選擇正確的字填空。 遠 近 有 無我家_一只可愛的小花狗。太陽離我們很_。我家離學(xué)校很_,只需五分鐘就走到了。_聽水_聲。13. 看圖選音節(jié)

5、詞填空。 y zi m t y fu l b (_) (_) (_) (_)14. 請你把合適的詞語填到下面的括號里。小鳥 白云 祖國 種子 魚兒 花朵 我們藍天是(_)的家,樹林是(_)的家,小河是(_)的家,泥土是(_)的家。(_)是祖國的(_),(_)是我們的家!15. 選詞填空。好奇 奇怪1.彩色棉花的介紹引起了我的(_)。2.這件事讓我覺得(_)。喜歡 喜愛1.鮮花張開笑臉,是那么惹人(_)。2.爸爸最(_)下象棋了?!具B詞成句】16. 照例子,寫句子。例:彎彎的月兒像小船。_像_。例:五星紅旗是我國的國旗。_是_。例:小松鼠從樹上跳下來。_從_。例:果園里的西瓜又大又圓。_又_又_

6、。17. 照樣子,寫句子(1)圓圓的荷葉像大傘。_像_。(2)小鴨子飛快地跑到小公雞身邊。_飛快地_。(3)要是早一分鐘,就能及時通過路口了。_,就_。18. 連詞成句。(排序號)1.說話 螞蟻 正在 小白兔 跟_。2.老師 好 一個 告訴 消息 我們_。3.給 經(jīng)常 澆水 小朋友們 小樹_。19. 把下面的詞語連成一句話寫下來。 小羊 在 兩只 樹林里 吃草_ 我 正在 和 媽媽 看 電視_ 學(xué)校里 一個 大 有 操場_20. 按要求寫句子。1連詞成句。(填序號)(1)窗花 我 一個 剪了_。(2)地里 收 老山羊 在 白菜_。2照樣子,寫句子。例:天空那么高那么藍。(1)_那么_那么_。例

7、:一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。(2)弟弟很調(diào)皮,一會兒_,一會兒_?!竟旁婇喿x】21. 閱讀。河里的月亮天上一個月亮,河里一個月亮,滾圓,滾圓,晶亮,晶亮。一條魚兒游過,月亮忽然碎啦,一塊,兩塊,東晃,西晃。(1)這首詩共有(_)句。(2)詩中有一個怎樣的月亮,用“_”劃出來。(3)找出詩中的一對反義詞:_(4)什么地方的月亮碎啦?()A.天上 B. 河里22. 讀一讀,回答問題。一只手,拉爸爸,一只手,拉媽媽,小娃娃,爬石階。石階高,他不怕,爬呀爬,爬上石階笑哈哈。(1)_、_和_在爬石階。(2)找出聲母是“P”的字。(重復(fù)的只圈第一個)23. 閱讀小詩,完成

8、練習(xí)。 做夢的云一朵白云躺在山頭上做夢,夢見自己變成棉花糖。一朵黑云躺在山頭上做夢,夢見自己變成黑天鵝。做夢的云把天空變得更有趣,把天空變得更美麗了。1這首小詩一共有_句話。2這首小詩中,一朵白云夢見自己變成_,一朵黑云夢見自己變成_。3如果你是一朵白云,你會夢見自己變成_。小池泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。1這首詩的作者是南宋詩人(_)。2小池描寫的是()的景色。A.春天B.夏天3“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:_,這一句的意思是:_。4給下面字組詞。愛(_)(_)(_)尖(_)(_)(_)24. 閱讀理解。我的鉛筆盒我有一個鉛筆盒,上學(xué)放學(xué)跟著我。盒子

9、大來鉛筆多,鉛筆把盒子染得黑呵呵。我不想用來不想摸,我想換個鉛筆盒。媽媽告訴我:鉛筆盒是鉛筆的窩,多幫鉛筆打打掃,多幫鉛筆擦擦窩。我照媽媽說的做,鉛筆干凈,盒子也美呵呵!1鉛筆盒先是_,后來“我”照媽媽說的做,鉛筆盒變得_。2鉛筆盒變干凈的辦法是什么?用“”畫出來。3鉛筆盒為什么會變臟?()A.因為鉛筆盒本來就是臟的。B.鉛筆把鉛筆盒染臟了。C.因為鉛筆盒太大了。4“我”換了新的鉛筆盒了嗎?從哪里看出來的?_25. 把古詩補充完整,再回答問題。遠看_有色,近聽_無聲。春_花還在,_來鳥_驚。(1)把詩句補充完整。遠看_有色,近聽_無聲。春_花還在,_來鳥_驚。(2)選出與下列字意思相反的字。(

10、填序號)a去b近c無遠_有_來_(3)詩中寫到了哪些景物?用橫線畫出來?!鹃喿x理解】26. 閱讀短文,回答問題。大地媽媽大地媽媽有四個孩子。老大帶來的是滿園桃花和紅裝,老二帶來的是滿池荷花和綠裝,老三帶來的是飄香的桂花和金裝,老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有了四個孩子帶來的禮物,大地媽媽開心極了。1這段文字有(_)句話。2大地媽媽的四個孩子的名字分別是:(_)、(_)、(_)、(_)。3選一選,把序號填在括號里。老大帶來的是(_),老二帶來的是(_),老三帶來的是(_),老四帶來的是(_)。桂花和金裝 滿園桃花和紅裝梅花和銀裝 滿池荷花和綠裝4大地媽媽的四個孩子你最喜歡誰?為什么?_27. 讀

11、短文,做練習(xí)。再見,太陽傍晚,小姑娘和太陽告別,太陽坐在地平線上。“再見,太陽!”小姑娘說。“再見,小姑娘!”太陽回答,“睡覺吧,我也要休息了。明天一大早,我在那扇小窗子里等你?!毙」媚锼X了。她夢見了藍色的天空。第二天,太陽升起來了,用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來了,她說:“早上好,太陽!看到您,我是多么高興?。 ?短文共_個自然段。2短文主要講了_和_的故事。3第二天,小姑娘對太陽說了什么?用“ ”在文中畫出來。4下面說法對的打“”,錯的打“”。(1)短文中的小姑娘是個有禮貌的孩子。(_)(2)短文中的小姑娘夢到了白色的云朵。(_)28. 閱讀短文,完成練習(xí)。小山泉的心愿少雨的

12、春天,小山泉幾乎每天都要被人們舀yo得露l出一孔泉眼。一天夜里,有只跑來喝水的野兔對小山泉說:“你真不幸啊,竟碰上這么多貪tn婪ln的人群!”小山泉說:“野兔啊,你不了解ji我。我知道,人們需要我,我儲ch水的目的,就是為了讓人取用。這是我的心愿。如果我終日閑著觀賞天上的云,無人問津jn,那才是不幸xng呢!”1在括號里填上合適的詞語。一(_)泉眼 一(_)野兔 (_)的人2野兔覺得小山泉不幸是因為( )(填序號)A春雨遲遲不來,小山泉露出了泉眼。B小山泉每天都被人們舀得露出泉眼。3回答問題。小山泉的心愿是什么呢?_29. 讀兒歌,回答問題。 文具歌鉛筆尺子田字本,學(xué)習(xí)用品好伙伴,天天幫助我學(xué)

13、習(xí),和我成長永相伴,不損壞,不浪費,學(xué)習(xí)用品要愛惜!1兒歌提到了哪幾種文具用品?在兒歌中找出來畫上橫線。2你學(xué)習(xí)的好伙伴還有哪些?寫下來和大家分享吧。(不會寫的字用拼音代替。) _3判斷下面說法是否正確。 學(xué)習(xí)用品和“我”的成長永相伴。( )我們要愛惜學(xué)習(xí)用品,不應(yīng)該借給同學(xué)用。( )鉛筆、尺子和學(xué)校都是學(xué)習(xí)用品。( )30. 閱讀下文,回答問題。好消息三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說,她們金黃色的臉兒,在雨后的陽光下露出了笑容?,F(xiàn)在,每一個人都知道了這個好消息春天來了。1在文中找出與下列詞語意思相反的詞。哭(_) 壞(_) 去(_) 上(_)2短文中寫了誰在傳播那個好消息?(_) (_)(_) (_)(_)3你知道這個好消息是什么

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