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文檔簡介

1、新蘇教版二年級上冊小學(xué)科學(xué)全冊教學(xué)課件第一頁,共二百四十五頁。第1課 今天天氣怎么樣蘇教版 二年級上冊科學(xué)第二頁,共二百四十五頁。新知導(dǎo)入猜謎語千根線,萬根線,掉進河里都看不見。花兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。謎底:雨謎底:風(fēng)第三頁,共二百四十五頁。新知講解你能用恰當(dāng)?shù)脑~描述今天的天氣嗎? 晴天刮風(fēng)多云 下雨 炎熱悶熱電閃雷鳴風(fēng)雨交加風(fēng)和日麗第四頁,共二百四十五頁。新知講解晴天刮風(fēng)多云下雨除了用詞語描述天氣,你還可以通過什么方式表示天氣?想一想第五頁,共二百四十五頁。小組合作設(shè)計簡單的天氣符號,記錄今天的天氣情況。溫馨提示:1、要形象、簡潔地表現(xiàn)選擇的天氣狀況2、小組內(nèi)

2、說一說你設(shè)計的圖標(biāo)的含義3、小組內(nèi)盡量不重復(fù)第六頁,共二百四十五頁。用什么來記錄看不見的風(fēng)呢?小組合作設(shè)計簡單的天氣符號,記錄今天的天氣情況。提示:可以用一些形象的圖案來表示,如用箭頭的方向表示風(fēng)向,用箭頭的粗細或多少表示風(fēng)力的大??;也可以畫一面小紅旗,用紅旗的舒展程度表示風(fēng)力的大小等。第七頁,共二百四十五頁。小組合作匯報評比選出你認(rèn)為內(nèi)容準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)簡單、圖案美觀的優(yōu)秀作品,并說一說它們有什么共同特點第八頁,共二百四十五頁。新知講解說一說你還遇到哪些天氣?陰雷雨雪第九頁,共二百四十五頁。新知講解晴霧大風(fēng)說一說你還遇到哪些天氣?第十頁,共二百四十五頁。 這么復(fù)雜繁多的天氣現(xiàn)象,通過文字或者圖畫描

3、述都很麻煩。你有什么好辦法把它們簡單易懂地表示出來嗎?為了方便人們了解天氣狀況,傳遞氣象信息,氣象部門專門制作了天氣符號。天氣符號具有簡潔性和形象性,簡潔明了。新知講解第十一頁,共二百四十五頁。新知講解你認(rèn)識這些符號嗎?它們各表示什么天氣?霧陰多云小雨6級風(fēng)大雪雨夾雪雷陣雨沙塵暴霾第十二頁,共二百四十五頁。新知講解閱讀天氣預(yù)報提示:除了看三條橫軸的指示外,還可以通過右上角的天氣示意圖,判斷今天的天氣。第十三頁,共二百四十五頁。2017年4月3日,星期一 天氣情況為:多云,最高氣溫19,最低氣溫12,南風(fēng)2-3級你能從天氣預(yù)報里讀到那些信息?新知講解天氣信息最高溫度多云南風(fēng) 風(fēng) 天氣狀況 氣溫第

4、十四頁,共二百四十五頁。拓展了解氣象臺制作天氣預(yù)報的過程氣象衛(wèi)星 探空氣球 氣象飛機 氣象雷達 氣象站氣象資料分析、傳遞接收天氣預(yù)報接收天氣預(yù)報第十五頁,共二百四十五頁。早雨一日晴,晚雨到天明。夜夜刮大風(fēng),雨雪不相逢。喜鵲枝頭叫,出門晴天報。蜜蜂采花忙,短期有雨降。久晴大霧陰,久雨大霧晴。雷公先唱歌,有雨也不多。氣象諺語拓展了解第十六頁,共二百四十五頁。課堂練習(xí)選擇題3.下列天氣符號中,表示陰天的是( )。 A B C DA2.( )天氣容易引發(fā)交通事故。 A 晴朗 B 大霧 C 多云 D 微風(fēng)1.曉曉全家準(zhǔn)備出去游玩,在( )天氣適宜。 A B C DBD第十七頁,共二百四十五頁。第2課 天

5、氣的影響蘇教版 二年級上冊科學(xué)第十八頁,共二百四十五頁。新知導(dǎo)入你有過這樣的經(jīng)歷嗎?天氣降溫,衣服穿的少了天突然下雨了,沒有帶傘第十九頁,共二百四十五頁。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?突然起風(fēng)了,吹走了衣服突然下雨了,衣服忘記收了新知導(dǎo)入可見天氣的變化,對我們的影響是非常大的第二十頁,共二百四十五頁。新知講解看圖說一說誰關(guān)心天氣呢?為什么?揚曬糧食火箭發(fā)射升空滑雪第二十一頁,共二百四十五頁。農(nóng)民伯伯很關(guān)心天氣晾曬糧食需要太陽。天氣晴朗對晾曬糧食是非常有利的,而天氣如果不好,就會影響糧食的晾曬。新知講解第二十二頁,共二百四十五頁?;酆谜咭埠荜P(guān)心天氣。新知講解晴天,微風(fēng),溫度適中最適宜滑雪。雨雪天氣盡量

6、不要滑雪。如果氣溫低,雪面凍冰是很危險的。如果氣溫高,在濕雪上面滑行非常難受。第二十三頁,共二百四十五頁?;鸺l(fā)射會受天氣的影響,天氣晴朗有利于火箭的發(fā)射航天工作者是非常關(guān)心天氣的。新知講解第二十四頁,共二百四十五頁。新知講解為了避免天氣變化的難堪,我們需要關(guān)心天氣,小組討論并說一說生活中還有誰需要關(guān)心天氣?第二十五頁,共二百四十五頁。新知講解小組匯報天氣會影響我們的生產(chǎn)和生活。天氣和我們的生活息息相關(guān)。第二十六頁,共二百四十五頁。新知講解 觀察下圖天氣現(xiàn)象,請說一說這樣的天氣對我們的生活有什么影響?第二十七頁,共二百四十五頁。新知講解 臺風(fēng)、暴雨、霾、暴雪,這些都對人們的生活和生產(chǎn)帶來了很大

7、的直接或間接的影響,造成了很大的經(jīng)濟損失。你還遇到過哪些惡劣的天氣?請說一說,這些惡劣的天氣對你有沒有影響?第二十八頁,共二百四十五頁。新知講解天氣變化對動植物的影響晴天時松果會張開下雨前,蜻蜓飛的很低下雨后,蚯蚓會爬出第二十九頁,共二百四十五頁。新知講解你還知道天氣的變化對哪些其他的動植物產(chǎn)生了影響嗎?螞蟻搬家,要下雨燕子低飛,要下雨喜鵲枝頭叫,出門晴天報第三十頁,共二百四十五頁。新知講解天氣變化對人們?nèi)粘I畹挠绊戧幱赀B綿天氣,空氣濕度大。在陰雨連綿的天氣,有時室內(nèi)地面會出現(xiàn)小水珠觀察上圖結(jié)合生活實際說一說為什么?第三十一頁,共二百四十五頁。新知講解天氣變化對人們?nèi)粘I畹挠绊懯雏}返潮現(xiàn)象

8、,干燥的食鹽容易吸收水分。當(dāng)空氣中的水分增多時,鹽常常會變得潮濕觀察上圖結(jié)合生活實際說一說為什么?第三十二頁,共二百四十五頁。利用食鹽返潮的現(xiàn)象制作一朵晴雨花。新知講解制作材料:藍色的皺紋紙、濃鹽水、小鐵絲。制作步驟:在紙花上噴灑濃鹽水,放到室外用藍色皺紋紙制作一朵紙花第三十三頁,共二百四十五頁。利用食鹽返潮的現(xiàn)象制作一朵晴雨花。新知講解1)用皺紋紙制作晴雨花效果更好一些,因為皺紋紙吸水性強;2)要噴灑的是濃鹽水,鹽水的濃度要高一些;3)用藍色的紙張效果會好一點,因為藍色的紙張顏色發(fā)生變化比較明顯。注意事項第三十四頁,共二百四十五頁。新知講解說一說,這朵晴雨花是怎樣預(yù)報天氣變化的?觀察在晴天和

9、陰雨天,晴雨花顏色的深淺有什么變化。晴雨花是根據(jù)食鹽返潮的原理制作的。天氣晴朗,晴雨花的藍色不會發(fā)生改變;反之,如果是陰天或下雨,晴雨花的藍色就會加深。第三十五頁,共二百四十五頁。拓展了解150多年前,人們只能通過觀察周圍的環(huán)境來預(yù)報天氣。魚兒冒頭要下雨朝霞不出門,晚霞行千里食鹽變潮要下雨蜻蜓低飛要下雨空氣干燥時,成熟松果的鱗片會張開天上鉤鉤云,地下水淋淋第三十六頁,共二百四十五頁。拓展了解棗花多主旱蟋蟀上房叫,莊稼挨水泡喜鵲枝頭叫,出門晴天報日落黃澄澄,明日刮大風(fēng)無風(fēng)現(xiàn)長浪,不久風(fēng)必狂喜鵲搭窩高,當(dāng)年雨水澇第三十七頁,共二百四十五頁。課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了天氣的影響這一課,知道惡劣天氣會對人

10、們的生活帶來非常大的影響。了解了天氣的變化對動物、植物以及對人們?nèi)粘I町a(chǎn)生的影響,認(rèn)識到了人和自然要和諧相處。第三十八頁,共二百四十五頁。板書設(shè)計動手制作晴雨花。誰最關(guān)心天氣惡劣天氣對人們的生活的影響。天氣變化帶來的影響第三十九頁,共二百四十五頁。第3課 四季的天氣蘇教版 二年級上冊科學(xué)第四十頁,共二百四十五頁。新知導(dǎo)入你們知道一年有哪幾個季節(jié)嗎?春冬夏秋溫暖炎熱涼爽寒冷第四十一頁,共二百四十五頁?,F(xiàn)在是什么季節(jié)?這個季節(jié)有什么特點?新知導(dǎo)入第四十二頁,共二百四十五頁。說一說有哪些句子可以描述秋天的天氣?新知講解第四十三頁,共二百四十五頁。像描述秋天那樣,說說其他季節(jié)的天氣小組合作春天冬天夏

11、天第四十四頁,共二百四十五頁。小組匯報小組合作天氣變暖和了風(fēng)沒有那么刺骨了春暖花開,樹上長出了嫩芽細雨蒙蒙春天第四十五頁,共二百四十五頁。小組匯報小組合作天氣十分炎熱太陽熱辣辣的傾盆大雨、電閃雷鳴荷花盛開、蚊蟲叮咬夏天第四十六頁,共二百四十五頁。小組匯報小組合作天氣十分寒冷會有漫天大雪蠟梅花開了很多樹都光禿禿的了冬天第四十七頁,共二百四十五頁。新知講解一年有春夏秋冬四個季節(jié),每一個季節(jié)各有特點。每個季節(jié)的天氣也各不相同。第四十八頁,共二百四十五頁。在一年四季中,人們有哪些不同的活動?新知講解春種春游第四十九頁,共二百四十五頁。在一年四季中,人們有哪些不同的活動?新知講解游泳沖浪第五十頁,共二百

12、四十五頁。在一年四季中,人們有哪些不同的活動?新知講解秋收實踐活動第五十一頁,共二百四十五頁。在一年四季中,人們有哪些不同的活動?新知講解冬藏滑雪第五十二頁,共二百四十五頁。新知講解說一說在不同的季節(jié),你能看到哪些花?杜鵑花桃花迎春花玉蘭花虞美人海棠花春第五十三頁,共二百四十五頁。新知講解說一說在不同的季節(jié),你能看到哪些花?夏梔子花百合花荷花牽?;ㄊ窕▕A竹桃第五十四頁,共二百四十五頁。新知講解說一說在不同的季節(jié),你能看到哪些花?秋美人蕉桂花木芙蓉月季花菊花蝴蝶蘭第五十五頁,共二百四十五頁。新知講解說一說在不同的季節(jié),你能看到哪些花?冬水仙花梅花木棉花荷包花大麗花山茶花第五十六頁,共二百四十五

13、頁。正月山茶滿盆開,二月迎春初開放。三月桃花紅十里,四月牡丹國色香。五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態(tài),十月芙蓉正上妝。冬月水仙案上供,臘月寒梅斗冰霜。拓展了解十二月花名歌第五十七頁,共二百四十五頁。新知講解說一說在不同的季節(jié),你能看到哪些動物?春夏燕子青蛙蟈蟈蟬蝌蚪蠶第五十八頁,共二百四十五頁。新知講解說一說在不同的季節(jié),你能看到哪些動物?秋冬大雁蟋蟀麻雀喜鵲第五十九頁,共二百四十五頁。二十四節(jié)氣是中國的老百姓在長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中總結(jié)出來的,是中國傳統(tǒng)文化中表示季節(jié)變遷的二十四個特定節(jié)令。聯(lián)合國教科文組織已經(jīng)將中國的二十四節(jié)氣列入人類非物質(zhì)文化

14、遺產(chǎn)代表作名錄。新知講解二十四節(jié)氣第六十頁,共二百四十五頁。新知講解每個季節(jié)包含六個節(jié)氣,每個月包含兩個節(jié)氣。春季的開始是立春,夏季的開始是立夏,秋季的開始是立秋,冬季的開始是立冬。二十四節(jié)氣第六十一頁,共二百四十五頁。新知講解讀二十四節(jié)氣名稱,猜猜他們的含義第六十二頁,共二百四十五頁。節(jié)氣立春春分立夏夏至立秋秋分立冬冬至白晝時間(小時)101214161412108黑夜時間(小時)141210810121416 春分和秋分是春秋兩季的中分點,這兩天白晝和黑夜幾乎等長。夏至和冬至是夏天和冬天的中分點,夏至這一日為一年中白晝最多的一天,冬至為一年中白晝最短的一天。拓展了解第六十三頁,共二百四十五

15、頁。春雨驚春晴谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。二十四節(jié)氣歌拓展了解第六十四頁,共二百四十五頁。課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了第3課四季的天氣,知道了一年四季不同季節(jié)有不同的天氣特點,并且還知道了人類和動物在一年四季中的不同的活動,同時了解了中國二十四節(jié)氣的名稱以及含義。第六十五頁,共二百四十五頁。第4課 曬太陽蘇教版 二年級上冊科學(xué)第六十六頁,共二百四十五頁。新知導(dǎo)入明又明,亮又亮,一團火球掛天上。猜謎語第六十七頁,共二百四十五頁。新知講解太陽與我們的生活息息相關(guān),你能說出哪些利用太陽的事例?曬衣服曬糧食第六十八頁,共二百四十五頁。新知講解太陽與我們的生活息息相關(guān),你能說出哪些利

16、用太陽的事例?日光浴太陽能第六十九頁,共二百四十五頁。新知講解生活中還有哪些例子可以說明太陽和我們的生活息息相關(guān)。太陽能汽車太陽灶太陽能路燈第七十頁,共二百四十五頁。新知講解生活中還有哪些例子可以說明太陽和我們的生活息息相關(guān)。農(nóng)作物的生長離不開太陽第七十一頁,共二百四十五頁。新知講解想一想:假如沒有太陽會怎樣?太陽與我們的生活息息相關(guān),它給了我們光和熱。第七十二頁,共二百四十五頁。新知講解大家知道太陽能熱水器的工作原理嗎?儲水箱支架集熱管集熱管里面是空的,外面有一層黑色的膜。第七十三頁,共二百四十五頁。新知講解新知講解太陽能熱水器工作原理只要有陽光,太陽能就會制造出源源不斷的熱水出來。太陽光照

17、射集熱管吸熱管子里的水吸熱熱水傳遞第七十四頁,共二百四十五頁。新知講解小組合作:試一試,制作一個簡易太陽能熱水器制作步驟:制作材料:一個空塑料瓶、自來水、黑色的布 1.在塑料瓶中裝入半瓶水2.用黑塑料袋裹緊瓶子,放在太陽下曬3.過一會與水龍頭剛放出來的水比冷熱制作要領(lǐng):塑料瓶里面的水不能太滿。裹瓶子的布用黑色的比較好。第七十五頁,共二百四十五頁。新知講解小組合作:試一試,制作一個簡易太陽能熱水器實驗現(xiàn)象:塑料瓶中的水摸上去比較從自來水龍頭剛放出來的水熱。實驗結(jié)論:黑色塑料袋能夠收集熱量。這一根根集熱管就相當(dāng)于一個個裹著黑塑料袋的瓶子。第七十六頁,共二百四十五頁。新知講解窗戶有什么作用呢?第七十

18、七頁,共二百四十五頁。新知講解想一想(1)如果我們把教室的窗戶全都堵上,或者用窗簾全部蒙上,那么教室里面會是什么樣子?教室里面會很黑、很暗里面還會很冷 (2)如果是冬天的話,教室里面不但黑,還會怎么樣呢?第七十八頁,共二百四十五頁。窗戶的作用很大,幫我們把太陽的光和熱從外面透進來,使房間變得更加明亮,更加溫暖。新知講解我們的生活離不開太陽,光和熱是太陽送給我們的最重要的禮物。 第七十九頁,共二百四十五頁。新知講解細觀察,老人和小孩的位置發(fā)生了什么變化?老人和小孩的位置隨太陽位置的變化而變化第八十頁,共二百四十五頁。想一想:新知講解早晨,我們面對太陽,前面是東,后面是西,左邊是北,右邊是南。中午

19、太陽在哪個方向?我們下午放學(xué)時,太陽又在哪個方向?一天中太陽在天空中的位置是怎樣變化的?第八十一頁,共二百四十五頁。新知講解太陽每天從東方升起,中午在南方,傍晚從西方落下。一天中太陽在天空中的位置是怎樣變化的?第八十二頁,共二百四十五頁。新知講解1圖中的太陽在什么方向?你是怎么知道的?2根據(jù)太陽升起的方向標(biāo)出圖中的東南西北,說一說東南西北面各有什么建筑。做一做第八十三頁,共二百四十五頁。拓展了解 太陽是太陽系的中心天體,是太陽系里唯一的一顆恒星,也是離地球最近的一顆恒星,占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。太陽是自己發(fā)光發(fā)熱的熾熱的氣體星球。它表面的溫度約6000攝氏度,中心溫度高達1500萬攝

20、氏度。太陽的半徑約為696000公里,約是地球半徑的109倍。它的質(zhì)量為1.9891027噸,約是地球的332000倍。太陽與我們地球的平均距離約1.5億公里。第八十四頁,共二百四十五頁。課堂總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了曬太陽這一課,了解到了太陽與我們的生活息息相關(guān),它給我們送來了最重要的兩樣禮物,光和熱。并且我們還知道了太陽的位置不是固定不變的,而是不斷變化的。其實關(guān)于太陽的知識,還有很多很多,大家有興趣的話,課后可以多去閱讀課外書,了解更多關(guān)于太陽的知識。第八十五頁,共二百四十五頁。第5課 看月亮蘇教版 二年級上冊科學(xué)第八十六頁,共二百四十五頁。新知導(dǎo)入嫦娥奔月第八十七頁,共二百四十五頁。新知導(dǎo)入你

21、對月亮有哪些了解?第八十八頁,共二百四十五頁。新知講解畫一畫記憶中的月亮月亮的形狀不是一成不變的第八十九頁,共二百四十五頁。新知導(dǎo)入月亮的形狀到底會怎樣變化?通過月相盒,我們可以看到不同時間的不同月亮的形狀。小燈泡代表太陽盒中間的小球代表月亮月相盒周圍的小孔代表一個月中在不同時候看到的月相。第九十頁,共二百四十五頁。小組合作觀察月相盒中的月相變化從不同的方位觀察月相盒中的月球,并畫出觀察到的月亮形狀。第九十一頁,共二百四十五頁。小組合作第九十二頁,共二百四十五頁。小組合作觀察月相盒中的月相變化給剛才畫的記憶中的月亮按照在月相盒里看到的形狀進行排序。說一說月相盒中的月球形狀哪些是你看到過的,哪些

22、是你沒看到的。第九十三頁,共二百四十五頁。一個月中的月相變化新月-峨眉月-上弦月-凸月-滿月-凸月-下弦月-殘月。拓展了解第九十四頁,共二百四十五頁。匯報交流在一個月當(dāng)中,月亮有形狀的變化,在一天當(dāng)中,月亮?xí)形恢玫淖兓瘑??請展示課前你的觀察結(jié)果。第九十五頁,共二百四十五頁。匯報交流第九十六頁,共二百四十五頁。匯報交流第九十七頁,共二百四十五頁。匯報交流第九十八頁,共二百四十五頁。匯報交流月亮跟太陽一樣,早上從東方升起,晚上從西邊落下。第九十九頁,共二百四十五頁。新知講解月亮上會有什么?中國嫦娥奔月古希臘月亮女神望遠鏡發(fā)明前第一百頁,共二百四十五頁。伽利略用望遠鏡觀察月亮新知講解月亮上會有什么

23、?第一百零一頁,共二百四十五頁。伽利略望遠鏡下的月亮新知講解第一百零二頁,共二百四十五頁。天文望遠鏡下的月亮新知講解第一百零三頁,共二百四十五頁。簡易望遠鏡新知講解望遠鏡使用方法:1.對準(zhǔn)觀察物體2.調(diào)整望遠鏡筒身的長短,直到看到倒立的圖像第一百零四頁,共二百四十五頁。作業(yè):用簡易望遠鏡觀察月亮新知講解觀察后畫下月亮表面的樣子,與伽利略當(dāng)時繪制的月亮表面進行比較,看看有什么相似和不同。第一百零五頁,共二百四十五頁。拓展了解1969年7月21日美國宇航員阿姆斯特朗乘“阿波羅11”號宇宙飛船登上月球,人類終于接觸到了真實的月亮。第一百零六頁,共二百四十五頁。 給下列的月相排排序課堂練習(xí) 參考答案第

24、一百零七頁,共二百四十五頁。課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了月亮形狀的變化,了解月亮運動的軌跡??茖W(xué)的發(fā)展幫助我們揭開了月亮神秘的面紗,但美麗的月亮仍有許多的奧秘,需要我們不斷的去探究。第一百零八頁,共二百四十五頁。第6課 數(shù)星星蘇教版 二年級上冊科學(xué)第一百零九頁,共二百四十五頁。新知導(dǎo)入關(guān)于星空,你知道些什么?第一百一十頁,共二百四十五頁。新知講解仔細觀察這些星星,它們有什么不同?大小不同,明暗程度不同第一百一十一頁,共二百四十五頁。決定人們觀察星星是明是暗的,主要有兩個因素:一是由于星星發(fā)光能力的大小,二是星星和人們之間距離的遠近。新知講解第一百一十二頁,共二百四十五頁。新知講解為什么白天看不到星星

25、呢?你認(rèn)為有哪些原因?星星“睡覺”了。星星被烏云遮住了。太陽光太亮了。第一百一十三頁,共二百四十五頁。新知講解合作探究:探索白天看不到星星的秘密。實驗?zāi)康膶嶒烆愋蛯嶒炂鞑淖⒁馐马椞剿靼滋炜床坏叫切堑拿孛?。探究性分組實驗。每組大小不同的手電筒若干。教室要盡可能遮光。要準(zhǔn)備大小不同的手電筒,以形成大小不同的“星星”。第一百一十四頁,共二百四十五頁。新知講解合作探究:探索白天看不到星星的秘密。實驗步驟 實驗現(xiàn)象1.拉上窗簾,關(guān)上燈,用 手電筒照射“天空”。2.打開燈,觀察“星空“有什么變化。3.再拉開窗簾,觀察”星空“有什么變化??梢钥吹降摹靶切恰弊疃嘧盍???吹降摹靶切恰弊儼盗?。一些本來就暗的“星星

26、”看不見了,整個“星空”看到的“星星”寥寥無幾。實驗結(jié)論:第一百一十五頁,共二百四十五頁。新知講解實驗結(jié)論:星星距離地球很遠,光線很弱,白天太陽的光線強,基本看不見星星;晚上的光線弱,能看見星星。合作探究:探索白天看不到星星的秘密。第一百一十六頁,共二百四十五頁。新知講解兩幅圖中的星星,為什么一個少一個多?城市星空圖曠野星空圖第一百一十七頁,共二百四十五頁。新知講解兩幅圖中的星星,為什么一個少一個多?在強烈的陽光下,我們看不到天空中的星星。在城市里面,燈光非常的明亮,所以我們看不到天上的星星;而在曠野里,四周一片黑暗,我們就能很清楚的看到天上無數(shù)顆星星。第一百一十八頁,共二百四十五頁。新知講解

27、比較在月牙時和在滿月時看到的星空圖片,你有什么發(fā)現(xiàn)?滿月時月光比較亮,它的亮度蓋過了許多昏暗的星星的亮度所以我們能看到的的星星少。月牙時月光比較暗,我們就能很清楚的看到天上無數(shù)顆星星。第一百一十九頁,共二百四十五頁。新知講解討論交流:要想看到滿天繁星,應(yīng)該怎么做?給你選擇打城市曠野晴天陰天月牙圓月第一百二十頁,共二百四十五頁。新知講解討論交流:要想看到滿天繁星,應(yīng)該怎么做?觀測星星要選擇光比較少的曠野,選擇沒有月亮或月亮較小的晴朗的夜晚。第一百二十一頁,共二百四十五頁。新知講解你知道“月明星稀”的意思嗎?月亮明亮的時候,天上的星星就顯得很稀疏。請解釋一下這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因天上的月亮非常明亮,他

28、的亮度蓋過了許多昏暗的星星的亮度,所以我們抬頭看天上星星的時候,就只能看到少數(shù)的明亮的星星了。第一百二十二頁,共二百四十五頁。拓展了解 星星指的是肉眼可見的宇宙中的天體,大致可分為行星、恒星、彗星、白矮星等。星星內(nèi)部的能量的活動使星星變的形狀不規(guī)則 。 最亮的行星是金星,最快的恒星運行速度每小時超過240萬千米。 星星按種類分:恒星,行星,衛(wèi)星,矮行星(此分類只在太陽系),小天體(小行星,彗星等)第一百二十三頁,共二百四十五頁。課堂總結(jié)同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了數(shù)星星,知道了天上有無數(shù)的星星,他們有的亮,有的暗,有的大,有的小,并且我們還探索了白天看不到星星的奧秘,知道了當(dāng)光線非常強烈的時候,我們

29、會很難看到天上的星星。第一百二十四頁,共二百四十五頁。第7課 推和拉蘇教版 二年級上冊科學(xué)第一百二十五頁,共二百四十五頁。新知導(dǎo)入想一想,圖中的兩個人是怎樣將拉著許多貨物的車子弄上山坡的?推拉第一百二十六頁,共二百四十五頁。新知講解1.認(rèn)識推和拉推拉下面的圖中,誰在推,誰在拉?說一說第一百二十七頁,共二百四十五頁。新知講解推拉下面的圖中,誰在推,誰在拉?第一百二十八頁,共二百四十五頁。新知講解推拉下面的圖中,誰在推,誰在拉?第一百二十九頁,共二百四十五頁。新知講解從這些圖片中你發(fā)現(xiàn)了什么?推和拉能改變物體的運動狀態(tài)。第一百三十頁,共二百四十五頁。新知講解 2.生活中的推和拉我做你猜,是推還是拉

30、?關(guān)抽屜是推,用的是推力,開抽屜是拉,用的是拉力。做一做第一百三十一頁,共二百四十五頁。新知講解推和拉是常見的用力方法。北極地區(qū)的狗拉雪橇農(nóng)民工人推車運建筑材料第一百三十二頁,共二百四十五頁。新知講解手牽放飛的風(fēng)箏是拉力還是推力呢?第一百三十三頁,共二百四十五頁。新知講解要使國旗升起,用的是拉力還是推力呢?第一百三十四頁,共二百四十五頁。新知講解推關(guān)冰箱、推手掌、投鉛球、按圖釘、推自行車、開電閘、踢球等拉開冰箱、拉燈線、馬拉車、拉手腕、拔河、引體向上、拔釘子等生活中還有哪些用到推和拉的例子? 第一百三十五頁,共二百四十五頁。新知講解推和拉可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化,推和拉都是力。推和拉的用力

31、方向不同,結(jié)果也不同。第一百三十六頁,共二百四十五頁。新知講解3. 拉力大比拼拉力大比拼,看看誰的拉力大。比一比同學(xué)小明同學(xué)小強第一百三十七頁,共二百四十五頁。新知講解我的記錄小強小明拉力器張開的距離拉力短大小長第一百三十八頁,共二百四十五頁。新知講解運載火箭起飛推力排序長征一號約1020千牛長征二號F約5920千牛長征七號約7200千牛推力大比拼,給它們排個序。小較大最大第一百三十九頁,共二百四十五頁。新知講解 4.推力與拉力的大小那幅圖表示的推力大,箱子會向哪邊移動?你的依據(jù)是什么?說一說第一百四十頁,共二百四十五頁。新知講解哪邊的拉力大?你的依據(jù)是什么?說一說大小界點偏移第一百四十一頁,

32、共二百四十五頁。新知講解推和拉的不同之處: 推和拉使物體間相互作用的兩種形式,推是使物體移開或移動的力,拉是強行將物體拉向自己的力或拖力。第一百四十二頁,共二百四十五頁。拓展提升拉力和推力大小的測定使用的什么工具呢?拉力測試儀器第一百四十三頁,共二百四十五頁。課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了1.通過觀看圖片展示的現(xiàn)象我們初步認(rèn)識了推和拉。2.我們利用生活中的現(xiàn)象進一步了解推和拉。3.通過自己實驗我們可以感知拉力和推力大小。4.通過對比我們認(rèn)識了推力和拉力大小的比較。第一百四十四頁,共二百四十五頁。認(rèn)識推和拉生活中的推和拉拉力大比拼板書設(shè)計推和拉推力與拉力的大小第一百四十五頁,共二百四十五頁。第8課 形

33、狀改變了蘇教版 二年級上冊科學(xué)第一百四十六頁,共二百四十五頁。新知導(dǎo)入同學(xué)們玩過橡皮泥嗎?形狀發(fā)生了變化第一百四十七頁,共二百四十五頁。新知講解1.玩變臉游戲玩變臉游戲做一做第一百四十八頁,共二百四十五頁。新知講解你還能怎樣變化呢?交流展示你發(fā)現(xiàn)了什么呢?第一百四十九頁,共二百四十五頁。.新知講解2.改變物體的形狀要改變下面物體的形狀,你會怎么做?做一做第一百五十頁,共二百四十五頁。新知講解交流展示改變物體的形狀,我會這樣做第一百五十一頁,共二百四十五頁。新知講解慢慢去掉所用的力,觀察這些物體又有什么變化?有的能恢復(fù)原來的樣子,例如:橡皮擦、海綿、橡皮筋等有的不能恢復(fù)原來的形狀,例如:鐵絲第一

34、百五十二頁,共二百四十五頁。新知講解當(dāng)物體受到外力作用時,物體的形狀或體積會發(fā)生改變, 去掉外力后,又恢復(fù)到原來的形狀或體積,這種性質(zhì)叫做彈性 能使物體恢復(fù)到原來的形狀或體積的力,叫做彈力 物體的形狀改變以后 物體受到外力 形狀改變 去掉外力 恢復(fù)原狀 第一百五十三頁,共二百四十五頁。新知講解 3.力與橡皮筋長度變化的關(guān)系探究力與橡皮筋長度變化的關(guān)系做一做相同的橡皮筋相同的高度第一百五十四頁,共二百四十五頁。新知講解交流展示鉤碼多少力的大小皮筋的長度第一種情況第二種情況多大長少小短橡皮筋長度的變化與力的大小有關(guān)第一百五十五頁,共二百四十五頁。新知講解交流思考如果在橡皮筋上無限制地將鉤碼掛下去,

35、橡皮筋會怎樣,這能說明什么問題?橡皮筋會變直結(jié)論:橡皮筋的彈性是有一定限度的第一百五十六頁,共二百四十五頁。新知講解生活中,人們通過對物體用力來改變它們的形狀你知道有哪些嗎?第一百五十七頁,共二百四十五頁。新知講解4.科技改變生活生活中,人們通過對物體用力來改變它們的形狀第一百五十八頁,共二百四十五頁。新知講解生活中,人們通過對物體用力來改變它們的形狀第一百五十九頁,共二百四十五頁。新知講解生活中,人們通過對物體用力來改變它們的形狀第一百六十頁,共二百四十五頁。拓展了解彈性在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用廣泛撐桿跳高自行車減震座蹦蹦床 科學(xué)離我們并不遠,它就在我們的身邊,無處不在,無時不在,只要我們做生活

36、中的有心人,就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有科學(xué),那么大家一定會懂得更多的科學(xué)道理,掌握更多的科學(xué)知識。讓我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)吧!第一百六十一頁,共二百四十五頁。課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了1.通過玩變臉游戲我們初步接觸形狀的變化。2.我們通過按、壓、扭等對海面、鐵絲等進行試驗,知道了改變物體形態(tài)應(yīng)該用力。3.通過實驗觀察我們知道了橡皮筋長度的變化與力的大小有關(guān)4.通過發(fā)現(xiàn)總結(jié)我們知道了科技在改變我們的生活。第一百六十二頁,共二百四十五頁。玩變臉游戲改變物體的形狀力與橡皮筋長度變化的關(guān)系板書設(shè)計形狀改變了科技改變生活第一百六十三頁,共二百四十五頁。第9課 動起來與停下來蘇教版 二年級上冊科學(xué)第一百六十四

37、頁,共二百四十五頁。新知導(dǎo)入同學(xué)們,你知道怎樣使汽車行駛起來嗎?又怎樣使汽車停下來嗎?啟動汽車剎車第一百六十五頁,共二百四十五頁。新知講解1.玩滑板車這是滑板車,你們玩過嗎?滑板車會自己動起來嗎?第一百六十六頁,共二百四十五頁。新知講解讓靜止的滑板車動起來,你會怎么做?說一說踩在上面往后踏第一百六十七頁,共二百四十五頁。新知講解讓動起來的滑板車停下來,你會怎么做?說一說踩后面的剎車第一百六十八頁,共二百四十五頁。新知講解說一說動和停都要我們用力。第一百六十九頁,共二百四十五頁。新知講解2.小車總動員讓小車動起來、停下來,體會用力的不同。1.讓小車啟動得快一點或慢一點。2.讓快慢不同的小車停下來

38、。做一做第一百七十頁,共二百四十五頁。新知講解讓小車動起來、停下來,體會用力的不同。做一做3. 啟動輕重不同的小車4.讓輕重不同的小車停下來第一百七十一頁,共二百四十五頁。新知講解小車越重或速度越快,啟動時需要的力越大,停止時需要的力也越大。說一說第一百七十二頁,共二百四十五頁。新知講解關(guān)于安全行車,你想對重型卡車司機說些什么?說一說重型卡車重量很大,啟動和停止都很不容易,謹(jǐn)慎慢行第一百七十三頁,共二百四十五頁。新知講解3.點球大戰(zhàn)兩人玩吹乒乓球的游戲,看誰5分鐘內(nèi)進的球多注意吸管不能碰到乒乓球喔!做一做第一百七十四頁,共二百四十五頁。新知講解吹球就是對球用力。力使乒乓球的運動發(fā)生了哪些變化?

39、想一想能改變乒乓球的運動狀態(tài):停下來、動起來、轉(zhuǎn)變方向等。第一百七十五頁,共二百四十五頁。新知講解4.足球比賽踢足球時,運動員是如何對足球用力的?第一百七十六頁,共二百四十五頁。新知講解在力的作用下,足球的運動發(fā)生了哪些改變?第一百七十七頁,共二百四十五頁。新知講解足球運動員用腳,頭等身體部位對足球施力,改變了足球的運動狀態(tài):停下來、動起來、轉(zhuǎn)變方向等。說一說第一百七十八頁,共二百四十五頁。新知講解所有物體運動狀態(tài)的變化,都有力的參與。第一百七十九頁,共二百四十五頁。課堂練習(xí)做一做1.動和停都要我們 。2.小車越重,啟動時需要的 ,停止時需要的 。3.力使乒乓球發(fā)生 。4.所有物體運動狀態(tài)的變

40、化,都有 的參與。5.吹球就是對球用 。用力力越大力也越大運動狀態(tài)的改變力力第一百八十頁,共二百四十五頁。拓展提高生活中力對物體運動狀態(tài)改變的實例帆船借助風(fēng)力行駛驢拉磨,磨轉(zhuǎn)動兒童游泳時可以浮在水面上第一百八十一頁,共二百四十五頁。課堂總結(jié)這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了.1.通過玩滑板車游戲我們知道怎樣使滑板車動起來和停下來。2.通過讓小車動起來、停下來的小實驗,我們體會了用力的不同。3.通過點球游戲我們知道了力可以改變物體的運動狀態(tài)和方向。4.通過足球運動我們知道了可以多方位施力改變運動的狀態(tài)。第一百八十二頁,共二百四十五頁。板書設(shè)計動起來與停下來1.玩滑板車用力4.足球比賽力可以使其動起來與停下來,改變

41、方向2.小車總動員重量與力的大小3.點球大戰(zhàn)改變運動狀態(tài)第一百八十三頁,共二百四十五頁。第10課 明亮與黑暗蘇教版 二年級上冊科學(xué)第一百八十四頁,共二百四十五頁。新知導(dǎo)入我無法嘗到聞到摸到光,但我可以看到光。藍光、紅光、綠光,陽光、燈光、燭光有了光,生活才變得多彩;有了光,世界才變得明亮。讀一讀光明亮第一百八十五頁,共二百四十五頁。新知講解1.想辦法看清封閉紙盒里的圖畫說一說你會用什么辦法看清封閉紙盒里的圖畫?下面是一個封閉的紙盒,紙盒里有一副美麗的圖畫。第一百八十六頁,共二百四十五頁。新知講解 下面是一個封閉的紙盒,但是紙盒上有個小孔,在不打開紙盒的情況下,怎樣做能看到里面的圖畫?想一想第一

42、百八十七頁,共二百四十五頁。新知講解 我們借助手電看清了紙盒里的圖畫,是什么在這個實驗中起著重要作用?想一想 光起著重要的作用;光是明亮與黑暗的原因。第一百八十八頁,共二百四十五頁。新知講解2.探究生活中光的事例 生活中,什么情況下需要亮一些,什么情況下需要暗一些?說一說第一百八十九頁,共二百四十五頁。新知講解生活中,光線需要亮一些的有:生活中,光線需要暗一些的有:我們看書的時候需要光線亮一些;我們在夜晚開車時需要開燈,路上亮一些;我們看電影時需要光線暗一些;晚上休息時,需要光線暗一些;第一百九十頁,共二百四十五頁。新知講解3.學(xué)會保護眼睛 請同學(xué)們討論下面的光線對我們的眼睛有沒有影響? 針對

43、這些情況,你應(yīng)該說些什么?第一百九十一頁,共二百四十五頁。新知講解不要長時間在黑暗處看手機。電焊工在工作時要使用防護罩登雪山要佩帶雪鏡,避免刺傷眼睛說一說第一百九十二頁,共二百四十五頁。新知講解你還知道哪些生活中對光線強弱要求的實例?說一說要給地震中被救出來的傷者蒙上眼睛晚上看電視要開背景燈。第一百九十三頁,共二百四十五頁。新知講解 光線的強弱都能影響我們的視力,我們該怎樣保護我們的眼睛? 光線過強、過弱都會影響我們的眼睛,在不同的情況下要適當(dāng)調(diào)整光線。 我們在寫作業(yè)時,需要的光線要亮一些,但是不能太亮。不然我們的眼睛會疼。第一百九十四頁,共二百四十五頁。新知講解 如果在室外,你會選擇在哪里看

44、書?說一說你的理由。小組合作第一百九十五頁,共二百四十五頁。新知講解你會選擇嗎?理由是什么?陽光下樹蔭下昏暗處不會光線太強,刺激眼睛會樹蔭下,光線既不強,也不太弱。不會光線太弱,損害眼睛我們的討論結(jié)果第一百九十六頁,共二百四十五頁。新知講解 探究手電筒放置的遠近與光斑的關(guān)系4.觀察光斑亮度的變化1.準(zhǔn)備的實驗材料:手電筒、深色卡紙第一百九十七頁,共二百四十五頁。新知講解2. 動手做一做:(1)用手電筒豎著照射桌面,會出一個光斑。(2)改變手電筒放置的高度,光斑的大小和亮度有什么變化?第一百九十八頁,共二百四十五頁。新知講解 你發(fā)現(xiàn)了什么? 光斑亮度變化的原因是?光斑的大小光斑的亮度手電筒放置的

45、位置近手電筒放置的位置遠小強大弱第一百九十九頁,共二百四十五頁。課堂練習(xí)做一做1.因為有了光,世界上才變得 ;沒有光,世界上將是一片 。2.為了保護我們的眼睛,看書的時候不要在光線 的環(huán)境下,要在光線 的地方。3.為了保護我們的眼睛,不能長時間在 的環(huán)境中玩手機,爬雪山一定要戴上 。明亮黑暗較弱明亮黑暗雪鏡第二百頁,共二百四十五頁。課堂總結(jié)這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了1.通過小實驗,我們知道了要想看清黑暗環(huán)境下的東西,要借助光2.生活中不同的場景對明亮和黑暗的要求是不同的3.通過學(xué)習(xí)我們知道了保護眼睛的很多知識4.通過實驗我們知道了手電筒放置的遠近與光斑的明暗與大小的關(guān)系第二百零一頁,共二百四十五頁。板

46、書設(shè)計明亮與黑暗看清封閉紙盒里的圖畫的辦法探究生活中光的事例學(xué)會保護眼睛 探究手電筒放置的遠近與光斑的關(guān)系第二百零二頁,共二百四十五頁。第11課 透明與不透明蘇教版 二年級上冊科學(xué)第二百零三頁,共二百四十五頁。新知導(dǎo)入同學(xué)們,你能分辨出四個杯子里裝的東西有什么不同嗎?如果把它們裝入這樣的水杯里,從側(cè)面看還能分辨出它們的不同嗎?透明的不透明的第二百零四頁,共二百四十五頁。新知講解1.透明、半透明與不透明你能透過下面三種物質(zhì)看清底下的花嗎?為什么?玻璃毛玻璃瓷磚說一說透明的半透明的不透明的第二百零五頁,共二百四十五頁。新知講解像玻璃這種物體,能透光,可以透過玻璃看到外面的,我們稱之為透明物體;而不

47、透光的物體,叫做不透明的物體。介于透明和不透明之間的物體,我們稱之為半透明。認(rèn)識透明、半透明與不透明第二百零六頁,共二百四十五頁。新知講解2.根據(jù)透明與不透明的標(biāo)準(zhǔn)給物體分類 隔著這些東西看木塊,辨別它們是透明的、半透明的、還是不透明的?做一做第二百零七頁,共二百四十五頁。新知講解藍色墊板筆記本塑料袋水杯白紙透明、半透明、不透明小組合作不透明不透明不透明透明半透明第二百零八頁,共二百四十五頁。新知講解3.觀察燈泡 觀察兩種燈泡的玻璃有什么不同?白玻璃、透明磨砂玻璃、半透明說一說第二百零九頁,共二百四十五頁。新知講解 比較兩種燈泡發(fā)出的光有什么不同?發(fā)出的光是白色的發(fā)出的光是黃色的說一說第二百一

48、十頁,共二百四十五頁。新知講解透明玻璃磨砂玻璃光線的強與弱對眼睛的影響透明玻璃的燈泡發(fā)出的光比較亮磨砂玻璃的燈泡發(fā)出的光比較暗一些感覺刺眼光柔和一些小 結(jié)第二百一十一頁,共二百四十五頁。新知講解4.透明、不透明物體的應(yīng)用 在什么情況下你會選擇下面不同的物品?透明傘和不透明傘下雨時可以選擇透明傘和不透明傘在夏季太陽下遮陽時,要選擇不透明傘第二百一十二頁,共二百四十五頁。新知講解 在什么情況下你會選擇下面不同的物品?紙質(zhì)書皮和塑料包書皮紙質(zhì)書皮包裹嚴(yán)實,需要自己寫清書名塑料包書皮透明,可以直接看清書名從保護環(huán)境的角度看,盡量少用塑料書皮,或著不用書皮第二百一十三頁,共二百四十五頁。新知講解 在什么

49、情況下你會選擇下面不同的物品?可視和不可視儲物箱可視儲物箱,容易分辨箱內(nèi)的物品。不可視儲物箱可以儲藏私密性比較好的物品。第二百一十四頁,共二百四十五頁。新知講解 在什么情況下你會選擇下面不同的物品?紙鞋盒和塑料鞋盒紙鞋盒不透明,但是透氣性比較好。塑料鞋盒是透明的,便于尋找鞋子。第二百一十五頁,共二百四十五頁。新知講解在日常生活中,我們要根據(jù)自己的需要,選擇相應(yīng)的材料。有的時候我們需要選擇透明的材料,有的時候卻需要選擇半透明的材料,還有的時候需要選擇不透明的材料,這個根據(jù)實際情況來確定。小結(jié)第二百一十六頁,共二百四十五頁。新知講解5.探究家庭裝修中材料的選擇家庭裝修中為什么要用這些材料?陽臺的門

50、窗選擇透明的玻璃透明的玻璃,不會阻擋光線,可以使客廳里更加的明亮。說一說第二百一十七頁,共二百四十五頁。新知講解家庭裝修中為什么要用這些材料?衛(wèi)生間的門選擇半透明的玻璃為了保護人的隱私,避免尷尬說一說.第二百一十八頁,共二百四十五頁。新知講解家庭裝修中為什么要用這些材料?收納柜的門選擇選擇不透明的木板衣櫥里面一般放的是衣物,具有一定的隱私性。用不透明的門可以避免從外面看到衣柜里面的東西。說一說第二百一十九頁,共二百四十五頁。新知講解裝飾柜的門選擇透明的玻璃因為裝飾柜里面擺放的藝術(shù)品,是用來供人觀賞用的,選擇透明的玻璃,便于供人們欣賞里面的裝飾品家庭裝修中為什么要用這些材料?說一說第二百二十頁,

51、共二百四十五頁。新知講解 如果你有一間小書房,你會選擇什么材料來制作書房門、書柜門、窗簾呢?請你們來說一說你的理由。第二百二十一頁,共二百四十五頁。課堂練習(xí)做一做透過玻璃等看東西可知玻璃一般是 ,毛玻璃一般是 ,瓷磚是 。2.磨砂玻璃的燈泡發(fā)出的光比較 ,光 一些。3.陽臺的門窗選擇 玻璃,這樣的玻璃,不會 光線,可以使客廳里更加的 。收納柜的門選擇選擇 的木板。透明的半透明的不透明的暗一些柔和透明的阻擋明亮不透明第二百二十二頁,共二百四十五頁。課堂總結(jié)這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了1.通過對比學(xué)習(xí),我們知道了玻璃是透明的,毛玻璃是半透明的,瓷磚是不透明的。2.我們通過透其看物來辨別這個物體是否透明。3.我們通過學(xué)習(xí)知道了根據(jù)不同情況選擇透明的和不透明的物體。4.我們知道家里裝修的物質(zhì)哪些該用

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