小學(xué)二年級第四課時教案

1、適用學(xué)科五年級語文下冊基礎(chǔ)考察二年級語文適用年級60 分鐘適用區(qū)域深圳課時時長（分鐘）學(xué)問點1、生字、組詞2、簡潔的閱讀分析教學(xué)目標 1、把握課文中顯現(xiàn)的生字、生詞2、懂得全文,懂得關(guān)鍵句子教學(xué)重點 1、嫻熟把握基礎(chǔ)學(xué)問2、會學(xué)簡潔的表達教學(xué)難點 培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練集中留意力；教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)檢查上次留下的作業(yè),督促修改；二、學(xué)問講解【考點一】生字、生詞、組詞、造句【考點二】懂得關(guān)鍵句子,練習(xí)精確的表達三、例題精析- - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 4 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -（一）、拼一拼

2、,寫一寫,我的字最美麗；xin w i）hun ro y n yu mo shnyu sh（） （） （） （） （hu hu ntbishn zhn nn u n q n）（） （） （） （） （二）、我會選字填空；1、密蜜甜（）（）切茂（）2、末未（）來周（）（）尾3、結(jié)潔（）白清（）（）實（三）、先加偏旁,再組詞；堯（）（）皮（）（）（四）、寫反義詞；敗 強 內(nèi) 減 （五）、我會填；1、一（）掌聲一（）笑臉一（）彩虹）2、華燈（）（） 光榮（）（） 隱隱（）（）銀光（）（）（）勝（）跡煥然（）（3、光明的（）難忘的（）川流不息的（）動人的（火紅的（）風(fēng)光秀麗的（）（六）、按課文內(nèi)容填空

3、；1、中午,太陽（）（）,整個日月潭的美景和 （）（）的（）筑,都（）晰地（）（）在眼前；2、到了（）（）,葡萄一大串一大串地掛在（）（）底下,有（）的、（）的、紫的、暗紅的、淡綠的, （）（）（）（）,（）（）極了；3、每當夜幕降落,北京就（）（）（）了；整個北京城變成了（）（）（）（）,（）（）（）（）；4、今年,傣族人民（）（）（）（）,由于（）（）的周恩來總理要和他們一起過（）（）（）；四、課堂運用閱讀短文,回答疑題；家鄉(xiāng)的秋天,天高云淡,風(fēng)和日麗；楊樹發(fā)出“ 沙沙” 的響聲,好- - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 4 頁精品pdf 資料 可編輯資料 -

4、- - - - - - - - - - - - -像在告知人們“ 秋天來了！秋天來了！”一陣秋風(fēng)吹過,山坡紅了,那是火紅的楓葉；湖水清了,清得可以見底,可以照人；芍（sho）藥花開了,那樣美麗,那樣鮮艷yan ,仍有那金黃色的稻子,紅彤彤？的柿子,紅艷艷的蘋果；??！家鄉(xiāng)的秋天是一幅多么美麗的圖畫啊！1、文章一共有（）個自然段；其次自然段共有（）句話；2、文中寫的是 季節(jié)的景色；3、短文寫了：、這六種植物；4、文章環(huán)繞哪一句話來寫的,用“” 畫出來；課程小結(jié)本課主要完成兩個教學(xué)目標：1、訓(xùn)練同學(xué)的留意力,培育出良好的習(xí)慣；2、把握課文中顯現(xiàn)的生字生詞等基礎(chǔ)學(xué)問；課后作業(yè)按課文內(nèi)容填空；1 我們幾個孩子, _棉襖 _家門,奔向 _ 去 _春天；2 兒童急走追黃蝶,；3 背著年邁的 _, _ 路上的荊棘,瞧,那花瓣上 _的_,就是他灑下的 _；4 阿切爾創(chuàng)造了,宋濤畫的風(fēng)吹斜了 _ ,從他們身上我學(xué)會了；課后評判- - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 4 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - -