小學(xué)四年級(jí)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》教案_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》教案_第2頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》教案_第3頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》教案_第4頁(yè)
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1、學(xué)校四年級(jí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教案 訓(xùn)練目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,懂得價(jià) 值觀的重要性,初步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀;2、懂得要從平常的一點(diǎn)一滴做起,心價(jià)值觀;教學(xué)預(yù)備:用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)社會(huì)主義核搜集有關(guān)故事、兒歌,排課本??;教學(xué)形式:講故事、朗誦、歌曲、表演 教學(xué)過(guò)程:一、 老師解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀:在黨的十八大報(bào)告中, 以 24 個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀 “ 倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、公正、公正、法治,提倡愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善;” 可以說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出的是一種積極、陽(yáng)光、向上的生活態(tài)度和處事行為;這也應(yīng)當(dāng)成為廣大群眾的行為標(biāo)準(zhǔn),并使

2、之成為生活習(xí)慣;中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫 文爾雅,落落大方,恭謙禮讓,見(jiàn)義勇為的文明禮儀之邦,華夏兒女 的舉手投足、音容笑貌,無(wú)一不表達(dá)一個(gè)民族的氣質(zhì)與素養(yǎng);講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn); 是否文明禮貌決不是個(gè)人的私事,也不是無(wú)足輕重的小事, 它說(shuō)明一個(gè)人是否有道德修養(yǎng),影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞, 關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán); 荀子說(shuō)“ 不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮就不生,事無(wú)禮就不成,國(guó)無(wú)禮就不寧;們生活的根基;二、小小故事會(huì),禮讓記心間;” 學(xué)習(xí)文明禮儀是我團(tuán)結(jié)友愛(ài)請(qǐng)同學(xué)們溝通“ 禮讓” 小故事給你們帶來(lái)

3、的啟示;1.情形表演,深化主題;2.創(chuàng)設(shè)情形,學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)怀Q哉f(shuō): “ 良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月 寒,語(yǔ)言美能表達(dá)一個(gè)人的文明素養(yǎng)和修養(yǎng),請(qǐng)看我們的風(fēng)采呈現(xiàn);三、情形?。河^看春晚小品扶不扶四、故事美好的心靈 ;(1)文明禮儀三字歌;(2)講文明,心靈美,我們從小要做到,請(qǐng)聽(tīng)歌曲我們是雷鋒式 的好少年;(3)觀看詩(shī)歌我是文明小使者五、出示 16 字要求:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫忙;習(xí)近平強(qiáng)調(diào), 少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要適應(yīng) 自身年齡和特點(diǎn),做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫忙;要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容熟記熟背;六、背誦,小組檢查;七、文明禮儀,從先在做

4、起;制定班級(jí)文明公約 ;八、講故事“ 蘇武牧羊”,講典故“ 一諾千金”;主題班會(huì)教案 暢想社會(huì)主義核心價(jià)值觀 活動(dòng)主題:我們要做一個(gè)什么樣的人?活動(dòng)目的:愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,做一個(gè)寵愛(ài)學(xué)習(xí),友愛(ài)誠(chéng)信的小公 民;活動(dòng)過(guò)程:一導(dǎo)入主題 師:這個(gè)世界上是不是每個(gè)人都一樣呢?(生,不一樣)都有哪 些類(lèi)型的人呢?(生答)有說(shuō)話(huà)算話(huà)的人,有說(shuō)話(huà)不算話(huà)的人,有愛(ài)國(guó)家的人,有背叛國(guó)家的人,有努力學(xué)習(xí)的人,也有不愛(ài)學(xué) 習(xí)的人;又對(duì)別人有好的人, 也有不團(tuán)結(jié)的同學(xué), 那你們想做一個(gè)什么樣 的人呢?(指名)二愛(ài)祖國(guó)師:我們宏大的祖國(guó)地大物博,培育了14 億的人口,你們就是其中的一個(gè),作為中國(guó)人確定要愛(ài)自己的祖國(guó)!我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)自己的祖國(guó)呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)?我們目前你問(wèn)一 問(wèn)你的同桌,(指名匯報(bào))我們目前能做的是什么?心中有國(guó)家,我們的國(guó)家好在哪里?(指名回答)三敬業(yè) 師:我們現(xiàn)在是一名學(xué)校生,努力學(xué)習(xí)使我們的主要任務(wù),在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)怎么做呢?生:認(rèn)真上課,遵守紀(jì)律,做一個(gè)老師寵愛(ài)的好孩子;四誠(chéng)信 師:你們知道什么是誠(chéng)信嗎?(生回答) 是真誠(chéng),老實(shí),講信譽(yù),言必行,行必果,說(shuō)到做到;你們平常應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢?生自由回答 五友善 師:什么是友善呢?比如遇到家里來(lái)客人了, 狠狠的瞪他一眼, 比如遇到生疏人打他 一下;比如多同學(xué)老是打罵,對(duì)家人不關(guān)懷對(duì)老師不敬重,對(duì)待別人要友好,友善團(tuán)結(jié)同

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