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文檔簡介

1、第 頁2022汽修工作方案5篇汽修工作方案5篇日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份方案吧。相信大家又在為寫方案犯愁了吧?下面是我為大家收集的汽修工作方案5篇,歡送大家分享。汽修工作方案 篇1隨著新一學(xué)期的到來,我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)擔(dān)任汽修一班班主任,作為一個(gè)新班主任我有信心帶著我們班走在學(xué)校的前沿,下面是我本學(xué)期的工作方案。一、學(xué)生情況分析 關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是絕對的,在任何時(shí)候、任何情況下學(xué)生總會有差異。這就決定了作為班主任,接受每一個(gè)學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、保護(hù)、幫助和教育。班主任平等公正地對待學(xué)生是學(xué)生

2、共同的心理需求,也是教師職業(yè)道德的根本要求。二、班級根本情況。本班共有41名學(xué)生,均為男生,住校生32,跑校生9,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué),總體情況較好,但有個(gè)別相當(dāng)頑皮,應(yīng)加強(qiáng)管理強(qiáng)度。三、努力增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)的積極性1、針對專業(yè)的特殊性,讓學(xué)生清楚專業(yè)課學(xué)習(xí)的重要性。2、主動向各任課教師了解本班的課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況3、多與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。4、通過各種活動增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識。四、加強(qiáng)班級管理一紀(jì)律方面:1加強(qiáng)與學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài),定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教

3、師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)。2嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到,早退,曠課將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。3. 成立有威信的班委,注意培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、能干

4、、會干的干部隊(duì)伍。4.讓學(xué)生嘗試自主管理學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通作為班主任要善于把問題擺在學(xué)生面前,引導(dǎo)學(xué)生出主意,想方法,這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識與解決問題的能力,又到達(dá)了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。班主任盡可能減政放權(quán),盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情,不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)到職責(zé)權(quán)限的劃分,從活動的組織者到學(xué)生干部的教育,我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。面對一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生,他們的年齡特征決定了他們成長過程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問題。班主任要做的并不是簡單地堵漏洞,死死盯住學(xué)生

5、的言行,隨時(shí)以組織紀(jì)律管束之,而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的氣氛,形成開放的班級文化氣氛。以此熏陶和感染學(xué)生,以求“潤物細(xì)無聲。二品德修養(yǎng)方面:1營造良好的班級育人環(huán)境,提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng),充分利用班會時(shí)間開展生動活潑的教育活動提高學(xué)生的思想境界。2根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度、完善本班相應(yīng)的品德操行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)對宿舍、衛(wèi)生、公物使用等的指導(dǎo),培養(yǎng)自律精神。完善以校常規(guī)競賽為根底的各項(xiàng)評比活動,提高評比工作的效度,塑造良好的班級面貌。3通過參加學(xué)校安排的球類運(yùn)動等,提高班級的凝聚力。(三生活方面:1培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要

6、尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。2搞好班級衛(wèi)生區(qū)域,注意學(xué)生自身衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。3教育同學(xué)之間互相幫助,培養(yǎng)科學(xué)的人際交往觀念和健康的交往能力。四學(xué)習(xí)方面:1樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)水平。2加大作業(yè)的檢查力度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。3. 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,經(jīng)常鼓勵(lì),使他們有更大的動力,提高學(xué)習(xí)成績。4要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。5. 制造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿或請教師補(bǔ)習(xí)總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氣氛。6. 要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識

7、的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的關(guān)鍵。五、具體措施。1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。5、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。6、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。六、加強(qiáng)平安教育平安是學(xué)校一切工作的重中之重。因此,把平安工作放在班級工作的第一位。1、加強(qiáng)對學(xué)生平安工作宣傳。2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安知識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我

8、保護(hù)意識。3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行?平安管理制度?、?學(xué)生管理制度?和?德育量化評分細(xì)那么?的教育學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生對帶來平安隱患的行為進(jìn)行抵抗和舉報(bào),養(yǎng)成良好的平安習(xí)慣,自覺維護(hù)集體和個(gè)人的平安,保護(hù)平安設(shè)備4、增強(qiáng)學(xué)生的管理和巡查,時(shí)刻掌握學(xué)生動向,對無故缺席的學(xué)生確實(shí)落實(shí)其去向,無法落實(shí)的即刻通知家長。對于住校生也要加強(qiáng)管理,按時(shí)回宿舍,不得外宿。對于一年級的新生,他們思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓她們的學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)她們學(xué)習(xí)的積極性,不斷檢查她們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭時(shí)機(jī),比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比品德等。讓他們學(xué)習(xí)上爭第一,做到不落后。也讓他們能夠認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)的就業(yè)壓力,明確自己的奮斗目標(biāo),朝著自己

9、的目標(biāo)努力。以上是我本學(xué)期班主任工作方案,我會盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取做一個(gè)合格的班主任。使我班形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。汽修工作方案 篇2一、了解班級學(xué)生根本狀況:1、排出特殊學(xué)生名單(家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。2、合理安排班級干部,增強(qiáng)班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀。二、加強(qiáng)道德教育:1、標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。2、開展以“自主與責(zé)任教育,以學(xué)生開展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事

10、情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校方案,從五個(gè)途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任教育.3、 創(chuàng)設(shè)良好的文化氣氛:充分利用板報(bào)、宣傳欄、主題班會本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往、“老實(shí)守信、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、“我的理 想、“給父母一份滿意的答卷、“考場上的我等主題教育活動,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行的自信精神,做到班級無空地,班級無空 時(shí),處處時(shí)時(shí)教育人。三、學(xué)風(fēng)建設(shè):1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣

11、的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:平時(shí)多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶的重大作用。五、具體安排:1、每周二七八節(jié)主題班會。2、開創(chuàng)值日班長制度,好人好事堅(jiān)持天天記,天天通告制度。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、加強(qiáng)對兩操的監(jiān)督。5、對期終考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育

12、,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。新學(xué)期新氣象,相信經(jīng)過努力我們的班級會以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在大家面前,加油!汽修工作方案 篇3為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作方案,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作方案:一、思想政治方面1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)

13、交流,提高師德修養(yǎng)本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。二、課程情況本學(xué)期擔(dān)任13級汽車運(yùn)用與維修1(2)(3)班汽車電工電子根底和12級汽車運(yùn)用與維修1(2)汽車文化教學(xué)工作兼13級汽車運(yùn)用與維修(3)班班主任工作,周授課18節(jié),早晚自習(xí)各1節(jié)。三、教材分析?汽車文化?是在專業(yè)課程學(xué)習(xí)的根底上進(jìn)行的拓展和擴(kuò)充,擴(kuò)大學(xué)生知識面,培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開設(shè)?汽車文化?課程,

14、旨在培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確識別汽車的能力,了解汽車工業(yè)開展及其汽車產(chǎn)業(yè)文化。培養(yǎng)學(xué)生全面了解汽車方面的根本知識和根本技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程及將來從事汽車行業(yè)相關(guān)工作奠定根底。?汽車電工電子根底? 是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)等非電類專業(yè)的一門專業(yè)根底課程,它包含了電工電子技術(shù)中最根本的內(nèi)容,使學(xué)生掌握汽車運(yùn)用與維修專業(yè)必備的電工和電子技術(shù)根底知識和根本技能,具備分析和解決生產(chǎn)生活中一般電工電子技術(shù)問題的能力,具備學(xué)習(xí)后續(xù)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能課程的能力,為學(xué)生職業(yè)生涯的開展奠定根底。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是說明直流電路和正弦交流電路的根本概念和根本原理,電磁現(xiàn)象的根本現(xiàn)象和規(guī)律,二極管、三極管和晶閘管的特性及其應(yīng)用,

15、低頻放大電路、脈沖數(shù)字電路、直流電源電路結(jié)構(gòu)和工作原理。四、課程設(shè)計(jì)本課程設(shè)計(jì)以拓展學(xué)生知識面為導(dǎo)向,以汽車行業(yè)開展為引領(lǐng),以汽車技術(shù)開展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為課程主要學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),采用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)來展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。通過詳實(shí)的案例輔助以動態(tài)課件提綱挈領(lǐng)地全面講解汽車產(chǎn)業(yè)相關(guān)知識,激發(fā)學(xué)生對汽車行業(yè)的專業(yè)興趣,以開放式作業(yè)的形式引導(dǎo)學(xué)生對汽車知識自發(fā)學(xué)習(xí),拓寬知識面,為學(xué)生日后的開展夯實(shí)根底。本課程考核方法是以作業(yè)考核和綜合考核為主,以出勤考核為輔,進(jìn)行全面考核。?汽車電工電子根底?課程以“本著必需、夠用原那么將內(nèi)容模塊化,教與學(xué)進(jìn)程一體化的總體設(shè)計(jì)要求,徹底打破原有的學(xué)科體系設(shè)計(jì)思路,緊緊

16、圍繞汽車運(yùn)用與維修專業(yè)工作任務(wù)的需要來選擇和組織教學(xué)內(nèi)容,突出工程任務(wù)與電工電子知識的聯(lián)系,讓學(xué)生在實(shí)踐活動的根底上掌握電工電子知識,增強(qiáng)理論教學(xué)內(nèi)容與崗位能力要求相適應(yīng),提高學(xué)生的就業(yè)能力。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)化汽車電工電子技術(shù)技能訓(xùn)練。在教學(xué)實(shí)施過程中,要做到內(nèi)容新、方法活、手段宜,講練結(jié)合。本課程內(nèi)容由根底模塊和選學(xué)模塊兩局部組成。根底模塊是學(xué)生必修的根底性內(nèi)容和應(yīng)該到達(dá)的根本要求。選學(xué)模塊是根據(jù)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)需要,以及汽修行業(yè)、地域、學(xué)校的差異,滿足學(xué)生個(gè)性開展的選學(xué)內(nèi)容??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的開展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好! 以上是我制定

17、的個(gè)人工作方案,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。汽修工作方案 篇4一、總體思路緊緊圍繞學(xué)校工作方案和工作重點(diǎn)開展工作,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。更新教學(xué)觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切切實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。以效勞社會為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路。并引進(jìn)新的教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。二、主要工作教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,好的教學(xué)質(zhì)量能夠推動招生就業(yè)等各方面工作。本學(xué)期,教研室除了做好教學(xué)常規(guī)管理工作外,將重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:1.成立汽車維修集備組,做好集備教研工作,將教研工作有目的、有效果的開展下去,在教學(xué)工作中有效的表達(dá)出來。2加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程的開發(fā)和改革,爭取讓學(xué)

18、生的動手能力得到更好地提高。 3. 組織好組內(nèi)公開課的集備,為了下學(xué)期的校內(nèi)公開課做好充分準(zhǔn)備。4開展第二課堂。三、考取技能證工作加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)組內(nèi)每位成員自我開展需求擬定開展方案并做好階段性記錄,爭取到達(dá)本組內(nèi)“雙師型教師比率為100,提升本組教師的專業(yè)素質(zhì),與行業(yè)接軌,深入到第一線,為教學(xué)效勞。加強(qiáng)學(xué)生動手能力訓(xùn)練,讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放,提升學(xué)生的實(shí)踐動手能力,對于所有實(shí)踐課程,從難度與深度上進(jìn)行重新定義,重新擬定更加符合學(xué)生動手訓(xùn)練的科目,突出本專業(yè)特點(diǎn)。四、考試工作11級學(xué)生考取汽車維修初級工證 10級學(xué)生考取汽車維修初級工證五、第二課堂活動總之,教研活動是為了提高教學(xué)

19、質(zhì)量,更好地效勞于教學(xué),幫助教學(xué),讓學(xué)生在理論和技能方面都得到提高和進(jìn)步,在學(xué)生日常學(xué)習(xí),技能比賽,技能考證方面都能得到很好的經(jīng)驗(yàn)。汽修工作方案 篇5隨著新一學(xué)期的到來,我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)擔(dān)任汽修一班班主任,作為一個(gè)新班主任我有信心帶著我們班走在學(xué)校的前沿,下面是我本學(xué)期的工作方案。一、學(xué)生情況分析關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是絕對的,在任何時(shí)候、任何情況下學(xué)生總會有差異。這就決定了作為班主任,接受每一個(gè)學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、保護(hù)、幫助和教育。班主任平等公正地對待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求,也是教師職業(yè)道德的根本要求。二、班級根本情況本班共有41名學(xué)生,均為男生

20、,住校生32,跑校生9,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué),總體情況較好,但有個(gè)別相當(dāng)頑皮,應(yīng)加強(qiáng)管理強(qiáng)度。三、努力增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)的積極性1、針對專業(yè)的特殊性,讓學(xué)生清楚專業(yè)課學(xué)習(xí)的重要性。2、主動向各任課教師了解本班的課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況3、多與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。4、通過各種活動增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識。四、加強(qiáng)班級管理一紀(jì)律方面:1。加強(qiáng)與學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài),定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出

21、部題以便修正教學(xué)。2。嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到,早退,曠課將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。3。 成立有威信的班委,注意培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、能干、會干的干部隊(duì)伍。4。讓學(xué)生嘗試自主管理學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人,對問題的理解會更

22、接近,因而他們更容易溝通作為班主任要善于把問題擺在學(xué)生面前,引導(dǎo)學(xué)生出主意,想方法,這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識與解決問題的能力,又到達(dá)了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。班主任盡可能減政放權(quán),盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情,不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)到職責(zé)權(quán)限的劃分,從活動的組織者到學(xué)生干部的教育,我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。面對一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生,他們的年齡特征決定了他們成長過程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問題。班主任要做的并不是簡單地堵漏洞,死死盯住學(xué)生的言行,隨時(shí)以組織紀(jì)律管束之,而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)

23、和諧的氣氛,形成開放的班級文化氣氛。以此熏陶和感染學(xué)生,以求“潤物細(xì)無聲。二品德修養(yǎng)方面:1。營造良好的班級育人環(huán)境,提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng),充分利用班會時(shí)間開展生動活潑的教育活動提高學(xué)生的思想境界。2。根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度、完善本班相應(yīng)的品德操行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)對宿舍、衛(wèi)生、公物使用等的指導(dǎo),培養(yǎng)自律精神。完善以校常規(guī)競賽為根底的各項(xiàng)評比活動,提高評比工作的效度,塑造良好的班級面貌。3。通過參加學(xué)校安排的球類運(yùn)動等,提高班級的凝聚力。三生活方面:1。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。2。搞好班級衛(wèi)生區(qū)域,注意學(xué)生自身衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。3。教育同學(xué)之間互相幫助,培養(yǎng)科學(xué)的人際交往觀念和健康的交往能力。四學(xué)習(xí)方面:1。樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)水平。2。加大作業(yè)的檢查力度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。3。 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,經(jīng)常鼓勵(lì),使他們有更大的動力,提高學(xué)習(xí)成績。4。要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。5。 制造條件讓差生補(bǔ)

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