數(shù)學教師學年師德工作總結(jié)5篇

1、精品文檔Word格式 數(shù)學老師學年師德工作總結(jié)5篇 總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進展回憶檢查、分析評價，從而確定成果，得到閱歷，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料，下面是我給大家?guī)淼臄?shù)學老師學年師德工作總結(jié)，盼望大家可以喜歡! 數(shù)學老師學年師德工作總結(jié)1 這一學期很快就過去了，回憶這學期的學習和工作，感受頗多。這學期來，我在思想上始終嚴于律已，時刻用老師的職業(yè)道德標準來約束、鞭策自己;在教學工作上學習新課標根據(jù)同學的實際狀況制定實在可行的教學方案。本人樂觀的參加學習培訓和反思整改，不斷進步自身的素養(yǎng)和訓練教學力量。

2、1、思想上有了更深化的熟悉 一名好老師，愛心是最根本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心細心呵護每個孩子的心靈，與孩子們公平相處，做他們的好伴侶，敬重他們、信任他們、理解他們，樂觀主動與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報告更讓我感受到愛同學對于一位老師來說是置關(guān)重要的。我還深感要訓練好同學，老師必需先以身作那么，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學。作為一名老師，自身的言談舉止與形象要時刻留意，在工作中我樂觀、主動、勤懇、責任心強，樂于承受學校布置的各項工作。 老師要與時俱進，爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀的優(yōu)秀老師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富

3、有勇于革新的制造力。我們面臨著根底訓練改革的不斷深化，在這樣改革的大環(huán)境下我們必需在仔細學習新課程理念的根底上，結(jié)合自己所教的學科，樂觀探究有效的教學方法，并形成自已的教學風格。 2、訓練教學工作方面： 一學期來，本人在訓練教學工作中，始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，始終堅持以“同學進展為目的。根據(jù)學校的工作目的和教材的.內(nèi)容，理解同學的實際狀況，通過鉆研教材、討論詳細教學方法，制定了實在可行的學期工作方案，保證了整個教學工作的順當開展。對于每一個教學內(nèi)容，都做到細心預(yù)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計出既能激發(fā)同學愛好又能實在落實教學目的教學方案。在課堂教學的理論過程中，鼓舞同學樂觀參加、主動探

4、究、自主思索，運用嘗試學習、覺察學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視同學的力量訓練，細心設(shè)計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有針對性，培育良好的作業(yè)習慣。在同學練習過程中，我要求同學先要仔細審題，邊審題邊思索，進展自覺檢驗。平常要求同學對題目中的數(shù)字、運算符號必需寫得明晰工整、標準，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正仔細學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培育獨立思索和仔細檢查的作風、習慣。 輔導工作扎實到位。根據(jù)同學的學情每學期準時制定輔導方案，并結(jié)合實際的訓練教學工作對同學進展必要的輔導。對同學每一次獨立練習都進展分析，找出錯誤的緣由，運用集體輔導和個別輔導相結(jié)合的方式對同學進展多層

5、面的輔導，并作好記錄。特殊是在后進生中有少數(shù)同學消失厭學現(xiàn)象，如“袁明尚、樂青云和沈書晨等，甚至常常不能按時完成作業(yè)，欠交作業(yè)。針對這種問題，我就進展對同學進展思想訓練，并準時與家進步行聯(lián)絡(luò)，并力爭家長的理解、支持和協(xié)作，共商訓練孩子們的方法，向家長宣揚科學的教子方法，使同學能安康進展。 樂觀參與訓練討論工作，努力向訓練科研型進展。平常樂觀參加本校的校本科研，仔細聽課、評課，在與其他老師溝通中不斷提升自身的教學程度。準時總結(jié)訓練教學理論中的困惑或體會，仔細撰寫每月教學反思并準時上交。結(jié)合平常訓練工作對同學的衛(wèi)生習慣綻開訓練討論，本人還樂觀參與各類訓練教學類競賽，參與訓練論文評比，案例評比，說課

6、競賽，在縣試卷命題評比中獲三等獎，在市學校數(shù)學老師解題競賽中獲獎。 3、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重指導，聽從工作支配;團結(jié)同事，能正確處理好與指導同事之間的關(guān)系。平常，節(jié)儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜歡同學、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名新時代人民老師的要求來標準自己的言行，努力地進步自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。 數(shù)學老師學年師德工作總結(jié)2 轉(zhuǎn)瞬間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡樂與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有缺乏，但肯定是我成長最快的一年，是我閱歷積累最多的一年

7、。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下： 一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德 我始終認為作為一名老師應(yīng)把“師德放在一個重要的位置上，因為這是老師的立身之本。“學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。 我始終堅持給同學一個好的師范，盼望從我這走出去的都是合格的同學，都是一個個大寫的“人。為了給自己的同學一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷進步自己程度。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的進步。 二、教學方面：虛心請教，強化自我 擔當兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是困難的，在實際工作中，那

8、就得實干加巧干。對于一名數(shù)學老師來說，加強自身業(yè)務(wù)程度，進步教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。 隨著歲月的消逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學程度有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進展了強化。 首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進展教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學理論的同時，我也在一次次的教學理論中來驗證和進展這種理論。 其次是從教學閱歷上。由于

9、自己教學閱歷有限，有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因此我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。 最終我做到“不恥下問教學互長。從另一個角度來說，同學也是老師的“老師。由于同學承受新學問快，承受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學學問。 為了不辜負指導的信任和同學的盼望，我決心盡我所能去進步自身程度，爭取較精彩的完成新高一教學。 為此，我一方面下苦功完善自身學問體系，打牢根底學問，使自己可以比擬自如的進展教學;另一方面，連續(xù)向其他老師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學閱歷的老師學習。對待課程，虛心

10、聽取他們意見備好每一節(jié)課;認真聽課，仔細學習他們上課的支配和技巧。 這一年來，通過仔細學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老老師學習，我自己感到在教學方面有了較大的進步。 在今年的數(shù)學根本功競賽中先后獲得_區(qū)一等獎、_市三等獎，并且被評為_市教壇新秀。同學的成果也證明了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成果，所輔導的同學在“_省數(shù)學邀請賽中分別獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)“優(yōu)秀指導老師獎。 三、考勤紀律方面 我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重指導、團結(jié)同事，能正確處理好與指導同事之間的關(guān)系。平常，節(jié)儉節(jié)省、任勞任怨、對人

11、真誠、喜歡同學、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，到處以一名人民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、業(yè)務(wù)進修方面 隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力量要求的進步，本人在教學之余，還擠時間自學本科和樂觀學習各類現(xiàn)代訓練技術(shù)。 五、缺乏之處 反思一年多的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著缺乏，特殊是同學對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分注意工作中的細節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實。 總之，在這學期的教學工作中收獲了許多，進步了許多，同時也感受到了自己的缺乏。在今后的工作中，應(yīng)不斷進步自己的業(yè)務(wù)力量、充實自己的業(yè)務(wù)理論程度、進步自

12、己在同學管理方面的力量、注意細節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。 數(shù)學老師學年師德工作總結(jié)3 時間過的真快，一學年又完畢了?；貞浺荒陙淼膶W校生活尤其是本學期的教同學活狀況，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的布滿人情味的老師群體氣氛中，敬重的指導、熱忱的老師和活潑得意的同學讓我感到了大家庭般的暖和，慚愧的是由于自己工作力量有限，在一學年中也沒獲得什么特殊顯著的成果，思來想去，我就從以下三方面做該學期總結(jié)： 一、在思想上，愛國愛黨，樂觀上進。 我樂觀參與各種學習培訓，仔細參與政治學習，為了進步自己的思想覺悟，每周我仔細學習

13、老師職業(yè)道德。我還深知要訓練好同學，老師必需先以身作那么，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學。 作為一名老師自身的師表形象要時刻留意，我在留意自身師表形象的同時特別重視對同學的全面培育。在工作中，我樂觀、主動、勤懇、責任心較強，樂于承受學校布置的各項工作;任勞任怨。 在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務(wù)力量都得到較快的進步。加快形成自己的上課風格。 二、在訓練教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。 把同學教好，讓同學成功，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名一般的學校數(shù)學老師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而好玩，才可以抓住

14、同學的愛好，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。 教學質(zhì)量是學校的生命線，本人雖不擔當班主任工作，但許多工作不敢懈怠，生怕有負家長和同學。為此，我從以下幾個方面努力進步教學質(zhì)量。課前，我仔細認真的進展備課，根據(jù)本班同學特點，對教案進展仔細的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕同學的負擔，又進步教學質(zhì)量。 其次，教學中培育同學良好的學習習慣，不斷地結(jié)合學習目的，更有的放失的進展教學。如鼓舞同學大膽質(zhì)疑，在教學中營造自主、合作、探究、民主公平的學習氣氛等。 再次，在教學中浸透德育訓練，使同學學好學問的同時，更好的學會做人、做事，為社會和國家做出更大的奉獻。 三、在課余時，努力自學，勇攀頂峰。 如何

15、挖掘同學潛能，進步同學素養(yǎng)，強化老師的根本功訓練，我除在學校樂觀學習理論學問外，同時樂觀參與老師培訓。 只有在平常不斷的學習中漸漸積累學問，才能使之更加敏捷的運用于我們的訓練教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比擬科學的學習方法。我想我會連續(xù)延著這條路走下去的，做一個真正的優(yōu)秀的學校數(shù)學老師。 當然在教學中確定存在許多缺乏之處，在今后的教學中本人肯定將更加努力，查漏補缺，樂觀學習新的理論和討論教學教研。爭取有更大的進步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。 數(shù)學老師學年師德工作總結(jié)4 一年來，在訓練教學工作中，我始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立了“以同學為主體，“以培

16、育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。在思想上可以嚴于律己，喜歡訓練事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀老師的身份來約束自己，鞭策自己，本年度也被評為了同學最喜歡的好老師。 能樂觀參與各類學習，深入剖析自己工作中的缺乏，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會，努力進步自己的政治程度和理論修養(yǎng)。同時，聽從學校的工作支配，協(xié)作指導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，本年度除擔當八班級一個班的數(shù)學教學外，還擔當了八班級兩個班的生物教學工作，教學效果好，期末考試八班級生物綜合得分在_區(qū)第三，受到了師生的好評。 務(wù)實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作，訓練

17、教學是我們老師工作的首要任務(wù)。課前，我仔細鉆研教材、教參，課程標準，仔細分析教材，根據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學與訓練理論中，樂觀利用遠程訓練資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從同學的實際動身，留意調(diào)動同學學習的樂觀性和制造性思維，力求用活教材，理論新理念，增加課堂教學的吸引力，增加同學學習的愛好和學習主動性。 任勞任怨，完成學校其他工作。我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等搜集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，和積累了自己最為需要的信息資源，并樂

18、觀與其他老師在博客上進展溝通、爭論在教學中存在的問題。 反思本年度的工作，在獲得成果的同時，也在考慮著自己在工作中的缺乏。如對數(shù)學教學的理論學習還不夠深化，還需要進展不斷的反思;訓練科研在教學理論中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細和實，沒到達自己心中的目的;數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學教學中的特色點。 數(shù)學老師學年師德工作總結(jié)5 新的課程標準把德育訓練放在非常重要的地位。新課程的培育目的指導我們，要使同學具有愛國主義、集體主義精神，喜歡社會主義;逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀;具有社會主義責任感，要使同學成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人

19、。這充分說明白德育訓練在整個訓練教學中的重要地位，作為根底學科的數(shù)學確定也必需重視德育訓練。那么怎樣才能在數(shù)學訓練教學中更好的浸透德育訓練呢，我主要做到了以下幾點。 一、充分發(fā)揮老師在教學中表達的人格魅力。 德育過程既是說理、訓練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。老師自身的形象和老師表達出來的一種精神對同學的影響是宏大的，也是直接的。老師的板書設(shè)計、語言的表達、老師的儀表等都可以無形中給同學美的感染，從而陶冶同學的情操。比方，為了上好一堂數(shù)學課，老師做了大量的預(yù)備，實行了敏捷多樣的教學手段，這樣同學不僅學得很開心，而且在心里還會產(chǎn)生一種對老師的鄙視之情，并從老師身上體會到一種責任感，這樣對

20、以后的學習工作都有宏大的推動作用。 二、充分利用教材挖掘德育素材。 在數(shù)學教材中，大局部思想訓練內(nèi)容并不占明顯的地位，這就需要老師仔細鉆研教材，充分開掘教材中潛在的德育因素，把德育訓練貫穿于對學問的分析中。例如在教學統(tǒng)計的有關(guān)學問時候，可以列出我國改革開放以來的一些數(shù)據(jù)讓同學進展練習，這樣一方面同學把握了學問，另一發(fā)面也從中體會到我們國家獲得的輝煌成就。在教學時分秒時可以對同學進展珍惜時間的訓練。在教學圓的有關(guān)學問時，可以介紹圓周率是我國的一位宏大的數(shù)學家和天文學家祖沖之計算出來的，他是世界上第一個把圓周率的值的計算準確到小數(shù)點后6位小數(shù)的人。并表達了祖沖之在追求數(shù)學道路上的感人故事，這樣既可以同學的民族驕傲感，自尊心和自信念，從而轉(zhuǎn)化為為祖國建立事業(yè)而刻苦學習的責任感和自覺性，另一方面也可以同學培育不畏困難，艱辛奮斗，刻苦鉆研的獻身精神?？梢哉f是一舉多得。