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文檔簡介

1、八年級信息技術(shù)教案 篇一:教案:初二信息技術(shù)全冊教案 科目:初中信息技術(shù) 初二年級 藍坊初中 熊恩霖制作教學(xué)計劃 新年過,新的學(xué)期又來臨,為使今后工作做得更好些,在教育教學(xué)中取得更大的成績,特對本期教育教學(xué)工作作出如下的計劃。 一總的奮斗目標(biāo): 通過認真貫徹黨的教育方針,堅持認真學(xué)習(xí)社會主義”新特”理論,把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛黨、熱愛人民、熱愛社會主義祖國、講文明、守紀律的”四有新人”;同時努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)自覺性,下定決心為四化建設(shè)學(xué)好科技文化知識和各項本領(lǐng),學(xué)習(xí)實用科學(xué)技術(shù),為順利進入20世紀取得通行證而努力學(xué)好電腦知識。 二具體措施: (1)狠抓學(xué)生的思想教育。從思想教育入手,使

2、學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)方向,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性和學(xué)習(xí)熱情,從而樹立濃厚的學(xué)風(fēng),為搞好教育工作鋪平道路。 (2)認真堅持教學(xué)”六認真”。從深鉆教材入手,吃透教材、吃透學(xué)生,從而使備課能指導(dǎo)教學(xué),在課堂講授中得心應(yīng)手;同時,認真講課,精講多練,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的自學(xué)能力。這樣使學(xué)生 掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的自學(xué)能力。這樣使學(xué)生 掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的素 ;還有要加強作業(yè)批 和單元考查考核的力度。做到作業(yè)全批全 ,每單元組織,并認真批 改、評講。 (3)在教學(xué)中,對學(xué)生進行分層次教學(xué)。對好的、差的,分層對待,以適應(yīng)普九教育的需要,使每個學(xué)

3、生能得到應(yīng)有的發(fā)揮,從而使總體水平和整體成績。 (4)加強教師的自修,特別是教育教學(xué)方法藝術(shù)上的進修,做好學(xué)生的思想政治工作,努力提高教育教學(xué)藝術(shù)水平,嗇教學(xué)中的趣味性樂趣性,寓教于樂,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性。 (5)在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,從而讓更多的時間用于學(xué)生的練習(xí),真正做到精講多練。 目錄 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用 申請電子郵箱 收發(fā)電子郵件 網(wǎng)上論壇 中文front page2000基本操作(6課時) 信息技術(shù) - excel(15課時) POWERPOINT演示軟件(7課時) 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用 第1課 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識 知識點:1. 電腦網(wǎng)絡(luò)的分類;

4、 2. 因特網(wǎng)的概況; 3. 通訊協(xié)議; 4. IP地址; 一級域名與二級域名的含義; 因特網(wǎng)提供的信息服務(wù)。 教學(xué)重點: 1. IP地址; 一級域名與二級域名的含義;因特網(wǎng)提供的信息服務(wù)。 學(xué)情分析:學(xué)生對上網(wǎng)的興致很高,熱切的想了解因特網(wǎng)的相關(guān)知識,但又不得要領(lǐng),容易被各種不良誘惑所吸引。 教學(xué)過程: 1、 介紹因特網(wǎng)的概況。(用輔助光盤演示) 2、 閱讀P44P46,3、 找出以下問題的答案: 什么是電腦網(wǎng)絡(luò):把電腦和電腦通過通訊線路連接在一起,就形成了電腦網(wǎng)絡(luò); 電腦網(wǎng)絡(luò)分為哪兩類:按覆蓋面積的大小分為局域網(wǎng)(LAN)和廣域網(wǎng)(WAN); 目前最大的廣域網(wǎng)是:因特網(wǎng); 中國是哪一年正式

5、接入因特網(wǎng)的:1994年; 中國四大骨干網(wǎng)是:中國科技網(wǎng)CSTNET、中國公用電腦互聯(lián)網(wǎng)CHINANET、 中國金橋信息網(wǎng)CHINAGBN、中國教育和科研網(wǎng)CERNET; 什么是通訊協(xié)議:用來規(guī)范網(wǎng)絡(luò)上信息傳遞的格式稱為通訊協(xié)議; 目前在因特網(wǎng)上廣為采用的通訊協(xié)議是:TCP/IP。 什么是IP地址:連入因特網(wǎng)中的每臺計算機有一個由授權(quán)單位分配的號碼,稱 為IP地址; IP地址由哪幾部分組成:由4個小于256的0或正整數(shù)(1、2、3?255)組 成,每個數(shù)之間用“”隔開。 判斷以下IP地址是否正確:12.12 12.12.12.12 12.12.12.25512.12.12.369 12.12.

6、12.256 12.12.12.0 12.12.12.-6 0.0.0.0 4、 介紹一級域名5、 和二級域名6、 的含義: 一級域名:CN中國、JP日本、US美國、UK英國; 二級域名:COM公司企業(yè)、EDU教育單位、 GOV政府部門、NET網(wǎng)絡(luò)服務(wù)機構(gòu)、 BJ北京、SD山東、TW臺灣、QD青島。 7、 因特網(wǎng)提供的信息服8、 務(wù):閱讀P47P48,9、 完成P50練習(xí)題1。 10、 根據(jù)P47內(nèi)容,11、 完成P50練習(xí)題2。 申請電子郵箱 教學(xué)目標(biāo)與任務(wù): 1、認識電子郵件和電子郵箱 2、學(xué)會申請電子郵箱 3、學(xué)會登錄與查看信箱 教學(xué)重點與難點: 重點:申請電子郵箱 難點:網(wǎng)上登錄注冊,

7、出錯處理 課時安排與準(zhǔn)備: 1課時。提供免費信箱的網(wǎng)站 教材分析與說明: 1、郵件和郵箱的理解不難,但地址格式不同。不要涉及具體操作機制。 2、申請電子郵箱:要一步一步演示說明。申請免費郵箱時常常會碰到名字已被使用的情況,在取名時可讓學(xué)生在名字后加一些數(shù)字,可以避免名字重疊的情況。 3、申請成功后,提醒學(xué)生記住信箱名和口令,以便登錄。 4、登錄信箱時,重點在查看收件箱和發(fā)件箱。 收發(fā)電子郵件 教學(xué)目標(biāo)與任務(wù): 1、認識Outlook Express軟件 2、學(xué)會使用Outlook Express收發(fā)電子郵件 教學(xué)重點與難點: 重點: 使用Outlook Express收發(fā)電子郵件 難點:添加賬

8、號,錯誤處理課時安排與準(zhǔn)備: 1課時。能上網(wǎng)的機房,多個信箱地址和相應(yīng)口令,已添加賬號的Outlook Express 教材分析與說明: 1、Outlook Express窗口的認識:教師要演示一個帶賬號的說明。 2、指導(dǎo)設(shè)置賬號。 3、指導(dǎo)編寫郵件。 4、收發(fā)郵件:注意錯誤提示。 網(wǎng)上論壇 教學(xué)目標(biāo):1、了解NetMeeting窗口。 2、能利用NetMeeting呼叫對方或接受對方呼叫。 3、能利用NetMeeting進行交談、共同使用白板。 4、了解NetMeeting中的傳送文件和共享程序。 5、學(xué)生之間具有良好的合作精神。 教學(xué)重點:利用NetMeeting進行交談、共同使用白板。

9、教學(xué)難點:呼叫、白板程序的使用。 硬件要求:計算機網(wǎng)絡(luò)教室、投影。 教學(xué)方法:演示、講解、實踐操作。 教學(xué)步驟: 導(dǎo)入:同學(xué)們都上過網(wǎng)嗎?同學(xué)們知道可以通過哪些軟件來進行網(wǎng)上交 流?待學(xué)生回答后教師總結(jié):可以通過E-mail、BBS(電子公告欄)、QQ等軟件來實現(xiàn)網(wǎng)上交流,今天我們學(xué)習(xí)一個新的網(wǎng)上交流軟件(NetMeeting)(激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,自然引課) 首先我們一起來看一下這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(大屏幕投影學(xué)習(xí)目標(biāo)),同時 瀏覽一下所發(fā)的課堂任務(wù)完成自檢表,希望在每完成一項任務(wù)后,大家認真填寫好。(通過這兩點讓學(xué)生對本課的任務(wù)一目了然) 教授新課: 一、認識NetMeeting(板書) 1、啟動

10、NetMeeting:(板書) 演示 雙擊桌面上的 NetMeeting,稍候即進入NetMeeting窗口。 講解NetMeeting窗口除了標(biāo)題欄和菜單欄外,還有許多的按鈕,這些按鈕各有什么功能呢,請同學(xué)們等會兒根據(jù)鼠標(biāo)指針移到按鈕處出現(xiàn)的提示精靈自已來了解。(讓學(xué)生根據(jù)提示自主學(xué)習(xí)) 學(xué)生實踐:啟動NetMeeting。根據(jù)鼠標(biāo)移到按鈕處出現(xiàn)的提示精靈熟悉各按鈕的功能。(大屏幕顯示“練一練”)篇二:八年級信息技術(shù)教案 初中信息技術(shù) 八年級教案 目 錄 總 教 育 目 的 3 總 教 養(yǎng) 目 的 4 教學(xué)進度表 一 5 教學(xué)進度表 二 6 模塊一 多媒體素材的獲取與處 理 7第一節(jié) 圖像的

11、獲 取 7 第二節(jié) 圖像的處 理 10 第三節(jié) 聲音的獲取與處 理 11 第四節(jié) 視頻的截取和處 理 14 模塊二多媒體演示文 稿 15 第一節(jié) PowerPoint 2000演示文稿的欣賞與規(guī) 劃 15 第二節(jié) 制作多媒體演示文 稿 17 第三節(jié) 為演示文稿添加動畫和超鏈 接 20 第四節(jié)幻燈片的放 映 21 模塊三FLASH動畫制 作 24模塊四 網(wǎng)頁制 作 24 第一節(jié) 創(chuàng)建網(wǎng) 站 24 第二節(jié) 制作框架網(wǎng) 頁 26 第三節(jié) 美化網(wǎng) 頁 29 第四節(jié) 制作動態(tài)網(wǎng) 頁 30 第五節(jié) 發(fā)布網(wǎng) 站 30 總 教 育 目 的 初中信息技術(shù)教材以基本知識、基本操作和基本應(yīng)用為主,重點突出了計算機基

12、本操作和計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,突出了實踐應(yīng)用,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生進一步了解信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用及其對社會發(fā)展的影響,使學(xué)生掌握計算機基本工作原理,學(xué)會信息收集、分析、處理、應(yīng)用的基本技能,初步掌握數(shù)據(jù)處理的基本方法,了解多媒體技術(shù)的特點和應(yīng)用以及簡單多媒體作品的制作過程,進一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、探索精神和合作意識,培養(yǎng)思維能力與實踐能力。 本冊教材基于目前廣泛應(yīng)用的 Windows XP操作平臺,主要包括計算機基礎(chǔ)知識,Windows 基本操作,“七巧板”游戲,金山打字軟件,電腦畫圖軟件,學(xué)會Word 字處理軟件的使用。教師在教學(xué)中,要以學(xué)生為主,增強學(xué)生對教學(xué)實驗的參與性,盡量調(diào)

13、動和啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,引導(dǎo)他們即學(xué)即會。 總 教 養(yǎng) 目 的 初中信息技術(shù)教材結(jié)合學(xué)生的認知能力和道德水平,通過實踐操作和創(chuàng)作活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的倫理,自覺地遵守社會公德和道德規(guī)范,文明使用計算機,正確地識別、獲取和使用信息; 初中信息技術(shù)教師在教學(xué)中應(yīng)不斷地教育學(xué)生,把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣滲透到教學(xué)當(dāng)中,教師的教學(xué)對學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到潛移默化的作用。所以初中信息技術(shù)教師在教學(xué)中不但要教給學(xué)生如何使用計算機,更重要的是要注意培養(yǎng)學(xué)生的人與人之間的合作能力和合作意識;注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力、綜合表達能力和綜合能力;注意培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程進行學(xué)習(xí)和知識探討的能力;注意培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想;注意培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動獲取知識的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)進度表一 篇三:八年級信息技術(shù)教案(上)全 八年級信息技術(shù) 第一單元 活動1 班費收支細打算 教學(xué)設(shè)計一、選擇題 1.在Excel表格中,要選取不連續(xù)的單元格,則單擊第1個單元格,按?。?)鍵,再依次單擊其他單元格。 A. Ctrl B. Shift C. Alt D. Tab 2.一個表格通常是由表

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