2022年學(xué)校“陽光體育”活動總結(jié)_第1頁
2022年學(xué)校“陽光體育”活動總結(jié)_第2頁
2022年學(xué)校“陽光體育”活動總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、第10頁共10頁2022年學(xué)?!瓣柟怏w育”活動總結(jié)_倫多國際學(xué)校始終堅持“以人為本,全面發(fā)展”教育理念,把學(xué)校體育工作作為素質(zhì)教育的重要組成部分,積極開展“健康體育、陽光體育、快樂體育、綠色體育”等群眾性體育活動,增進(jìn)全體師生身心健康,提高體育素養(yǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明校園,取得優(yōu)異成果。_年_月鹽城市“肯德基”杯健美操比賽中,我校榮獲初中組規(guī)定動作一等獎;在體育節(jié)、冬季三項體育等活動中,涌現(xiàn)出近千名校園“體育之星”;前不久結(jié)束的鹽城市第_屆運動會上,該校初一(4)班_所言獲得了射擊三塊金牌,為該校爭得了榮譽(yù)。一、抓好課堂主渠道,合理安排作息,確保體育工作開展1、該校切實貫徹學(xué)

2、校體育工作條例,加強(qiáng)體育教育教學(xué)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳規(guī)定的課程設(shè)置和課時計劃,開齊開足體育課程,抓好“兩課兩操兩活動”。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程實施標(biāo)準(zhǔn),針對標(biāo)準(zhǔn)組織體育教學(xué)活動,上好每節(jié)課。并采用多種形式,積極調(diào)動學(xué)生體育興趣,提高課堂效率,使該校體育教學(xué)得到保證。2、學(xué)校建立了科學(xué)規(guī)范的作息制度,把早操、課間操和活動課時間列入作息時間表,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,睡眠時間小學(xué)不少于_小時、初中不少于_小時、高中不少于_小時,確保學(xué)生身心健康。3、積極開展體育校本課程,充分發(fā)揮體育教師的特長,從校情出發(fā),開設(shè)校本課程,開設(shè)武術(shù)、健美操、乒乓球等校本課程,舉辦體育文化講座,形成學(xué)校體育教學(xué)特色

3、。二、開展特色群眾體育活動,提高學(xué)生身體素質(zhì)1、學(xué)校以開展“男拳女操”特色“陽光體育活動”和校園集體舞體育活動為突破口,在校內(nèi)普及武術(shù)和健美操,推進(jìn)群眾性體育活動的開展。2、與學(xué)生特長、興趣教育相結(jié)合,成立各類課外興趣小組,以項目為載體,培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生。該校組建了籃球、足球、武術(shù)、健美操、棋類等一系列訓(xùn)練隊伍,定期開展訓(xùn)練比賽。3、每年組織四次大型體育比賽,即體育節(jié)(秋季田徑為主)、“冬季三項體育鍛煉月”、廣播體操比賽、春季撥河比賽,既培養(yǎng)了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣和自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),又張揚了學(xué)生的個性,磨練了意志和毅力,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。三、強(qiáng)化體育達(dá)標(biāo)工作,促進(jìn)學(xué)生健

4、康成長該校堅持實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),每年定期對學(xué)生進(jìn)行體格檢查和健康測試,并對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,針對有關(guān)問題,積極干預(yù),有效的提高學(xué)生健康水平,以體育達(dá)標(biāo)工作,推動學(xué)校體育工作的開展,在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)的熱潮。四、加強(qiáng)體育文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格蔡元培先生曾經(jīng)說過:“完全人格,首為體育”。體育不僅可以強(qiáng)健體魄,而且培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)友誼、積極拼搏、奮發(fā)向上的精神,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。該校注重體育文化建設(shè),大力宣傳奧運知識,弘揚奧運文化,不僅將體育競賽作為活動的主要內(nèi)容,還在活動中穿插了體育文化競賽。通過國旗下講話、主題班會、櫥窗、黑板報、畫廊等宣傳陣地營造了濃郁的體育文化氛圍。

5、學(xué)生在活動中不僅鍛煉了能力,而且增強(qiáng)對體育知識、奧運知識的了解,大大激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情和體育競技意識。2022年學(xué)?!瓣柟怏w育”活動總結(jié)(二)為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”_精神,動員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,以健康的體魄迎接時代的挑戰(zhàn)。實現(xiàn)_、_提出的通過_年左右的時間使學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標(biāo)。自_年開展陽光體育冬季長跑活動以來,我校在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了扎實有效的工作,結(jié)合本校實際情況,并以陽光跑操為載體,提出“陽光跑操、強(qiáng)身健體、勤奮學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)佳績”為口號,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工

6、作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密為確保我校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,副組長由德育副校長擔(dān)任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動的順利進(jìn)行。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點,分年級實施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項工作,并將責(zé)任具體落實到人,每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織和記錄,扎實有效的開展工作。這樣,使活動有計劃、有組織、有秩序的開展。二、加大宣傳,營造氛圍1、以宣傳工作為切入

7、點。我校充分利用校園板報、LED電子屏幕、學(xué)校廣播等宣傳陣地,在校園內(nèi)加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,建立宣傳櫥窗,制作宣傳板報等,使全體師生了解“陽光體育冬季長跑活動”的重大意義,使“生命在于運動”、“我運動、我健康、我快樂、我美麗”“強(qiáng)身健體、立志成材”,“跑步使生命充滿活力,人生因體育勃發(fā)生機(jī)”,“以人的健康為本”等口號深入每一個同學(xué)的心中,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,讓學(xué)生走出教室、走向操場、跑在陽光下,積極參加體育鍛煉,擴(kuò)大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。2、以詳盡、具體的活動計劃為載體。根據(jù)學(xué)校

8、陽光體育冬季長跑活動實施方案中提出的“冬季長跑要因地制宜地組織實施,力爭讓每個人受益”的要求,學(xué)校體育教研組制定了一系列陽光跑操的活動計劃,這些計劃就具體時間、活動項目做了周密安排。3、以實實在在的跑操活動為平臺。體育課教學(xué)堂堂訓(xùn)練:體育教師認(rèn)真制定每節(jié)課的目標(biāo)任務(wù),建立每節(jié)體育課跑操_分鐘制度,科學(xué)合理安排運動負(fù)荷,并進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo);早操、課間跑操堅持不懈。特別是每天上午的大課間,陽光跑操,步伐整齊,呼號嘹亮,成為一道亮麗的風(fēng)景;三、精心謀劃、制定方案我校根據(jù)結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預(yù)案三落實,師生共同參與。一是把開展陽光體育運動與學(xué)生

9、體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績,作為學(xué)生成長記錄的重要內(nèi)容。二是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,充分的利用好早操、大課間進(jìn)行冬季長跑鍛煉,并保證每天每個學(xué)生要達(dá)到_米以上長跑距離。并不定期開展陽光體育冬季長跑優(yōu)秀班級的評選活動。三是大力推行大課間跑操活動。深入貫徹教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間_,確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間陽光跑操活動的深入開展。目前,我校已制定大課間跑操活動方案,并認(rèn)真實施,取得了初步成效。我校陽光體育冬季長跑運動-陽光跑操,真正做到有聲勢

10、、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓全體師生感受到體育的永恒與魅力。四、嚴(yán)格要求,狠抓落實1.陽光跑操的設(shè)計和具體要求(1)跑操時間:每天晨跑(住宿生)、上午第一節(jié)下課后半小時。(2)跑操的隊列:每班分成_路縱隊,一位領(lǐng)跑。班長或團(tuán)支部書記組織,統(tǒng)一穿校服,體育委員口令或者哨聲控制節(jié)奏、速度,班主任隨班跟跑。(3)跑操路線:各班分兩路縱隊,依次進(jìn)入學(xué)校大操場,在指定位置站好,按逆時針跑3圈,結(jié)束后返回教室。(4)跑操口號:根據(jù)學(xué)校特點,擬定全??谔?,跑操過程中統(tǒng)一呼號。口號十六字“陽光跑操,強(qiáng)身健體,勤奮學(xué)習(xí)

11、,爭創(chuàng)佳績”,體現(xiàn)學(xué)校精神,激發(fā)學(xué)生的集體主義意識,鼓舞斗志,催人奮進(jìn),朗朗上口。喊口號做到精神飽滿,聲音洪量。(5)跑操比賽:由體育組擬定評分標(biāo)準(zhǔn),并安排裁判根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。分每天評分(占_%)和一學(xué)期一評(占_%):每天評根據(jù)安排,分年級段一組,共三組,每天交叉評分,避免評分不公平,每周匯總一次,公布在學(xué)校宣傳櫥窗里。一學(xué)期評,就是每學(xué)期要舉行一次全校性的跑操比賽,對各班跑操的質(zhì)量、進(jìn)出場評分,兩者匯總最終根據(jù)得分排出班級學(xué)期名次。(6)反饋:學(xué)校每天通過櫥窗公布各班跑操扣分情況。對存在的問題,體育組通知班級及時改進(jìn)。同時每周體育組匯總跑操情況。在周一升旗儀式中落實改進(jìn)上周出現(xiàn)的情況

12、。(7)錄像:由學(xué)校攝制員用攝像機(jī)拍攝跑操過程,讓學(xué)生留下跑操痕跡,印下青春的回憶。2.跑操的注意事項(1)跑步前(集合時)進(jìn)行一定的準(zhǔn)備熱身活動,例如壓壓腿,活動踝關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等。(2)跑操時最好有雙合適的運動鞋,最好選擇慢跑鞋,不要穿布鞋,不要穿皮鞋等,否則容易傷腳和膝蓋。(3)加強(qiáng)對班級領(lǐng)跑員的訓(xùn)練和指導(dǎo),這樣能使班級與班級之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x,互不影響。(4)跑操時注意步伐和呼吸。步伐要平穩(wěn),身體盡量不要搖晃,呼吸最好用鼻呼吸,因為鼻孔里有很多毛,能夠濾清空氣,使氣管和肺部不受塵埃、病菌的侵害。尤其是冬季跑操時,天氣溫度底,冷空氣經(jīng)過鼻腔時加溫后再進(jìn)入肺,不會產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激。如果用

13、嘴呼吸冷空氣容易直接進(jìn)入肺部,產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激,引起不良后果。(5)大霧天氣不易跑操,因為霧是由無數(shù)微小的水珠組成的,這些水珠含有大量的塵埃、病原體等有害物質(zhì),影響氧氣的供給。這會引起胸悶、呼吸困難等癥狀,嚴(yán)重時會引起鼻炎、肺炎、氣管炎、結(jié)膜炎等,對鍛煉不利。(6)冬季跑操,應(yīng)注意保暖,跑后也不要喝大量冷水,否則會引起傷風(fēng)感冒。(7)跑操結(jié)束后最好抬膝俯身,兩手握拳叩打大腿和小腿,使肌肉放松。五、持之以恒、碩果累累現(xiàn)在,“億萬學(xué)生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分,成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學(xué)

14、奮進(jìn)的好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時,對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。1.增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。通過跑操,我校的學(xué)生身體素質(zhì)得到加強(qiáng),學(xué)生有更加充沛的體力和精力投入學(xué)習(xí)中。據(jù)校醫(yī)務(wù)室統(tǒng)計,學(xué)生感冒、發(fā)燒、頭暈等常見病例有明顯下降。例如:初二(7)班張某某同學(xué)由于體質(zhì)較弱,不愿意鍛煉,體育課也十分消極,遇天氣變化總是感冒,對學(xué)習(xí)影響較大。而自從參與跑操,體質(zhì)逐漸增強(qiáng),也愛參加體育運動(體育課、課外體育),現(xiàn)在很少感冒了,學(xué)習(xí)也進(jìn)

15、步很大。以上例子可見,跑操對于增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣有著積極的作用。2.提高了班級凝聚力。通過跑操過程中呼喊口號,學(xué)生學(xué)習(xí)中緊張的情緒得到發(fā)泄,心理壓力得到緩解,特別是初三學(xué)生,學(xué)習(xí)緊張,平時鍛煉少,除增強(qiáng)體質(zhì)外,還可起到情緒發(fā)泄作用,有利于穩(wěn)定心理狀態(tài),克服心理焦慮。另外,飽滿的精神面貌,整齊的步伐和隊列培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊與謙讓精神,洋溢著我校學(xué)生青春的熱情,極大的提升了班級凝聚力。跑操的氣勢和場面能感動在場的每個人,震撼著每個師生的內(nèi)心深處,撞擊著每個在校生的心靈,感受到積極向上的蓬勃朝氣。3.提高了體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績。跑操對我校學(xué)生的體育成績有顯著的提高:從調(diào)查顯示,學(xué)生的肺活量、耐力跑

16、有明顯的提高,過去女生的_米、男生的_米對他們來說,要取得好成績是“不可能完成的任務(wù)”,一測試就有心理障礙??纪旰笠粋€個慘不忍睹樣子老師也同情,就這樣還有不少學(xué)生不及格?,F(xiàn)在大家都能輕松的通過了,肺活量的指數(shù)也明顯上升,有原來的2550提高到3250,并且同一階段測試的其他項目成績也普遍提高,我校在今年畢業(yè)班的體育中考測試中取得了好成績:跑步(女生共_人,其中滿分10分的有_人,8分以上的有118分,男生共_人,其中滿分10分的有_人,8分以上的有_人),標(biāo)準(zhǔn)體質(zhì)測試滿分20分,其中18分以上的同學(xué)有_人。4.得到家長的認(rèn)同。對于學(xué)校實行陽光體育跑操,我校學(xué)生的家長普遍叫好,絕大多數(shù)學(xué)生和家長

17、以及老師支持跑操。例如初三(1)班胡某某的家長對老師說,自己孩子通過跑操后體質(zhì)好多了,飯也吃多點,睡覺也好多了,心情也開朗多了,整體學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。希望學(xué)校堅持跑操。對于少數(shù)學(xué)生擔(dān)心身體吃不消,對此,我們不作強(qiáng)制要求,并且建立特殊學(xué)生身體檔案,了解學(xué)生身體數(shù)據(jù),使學(xué)生明白量力而行。對于重大疾病或殘疾的學(xué)生,要在身體允許的情況下、確保安全前提下,鼓勵其參與不限時間和形式的體育鍛煉。5、提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。跑操其時跑的就是一種氣勢,一種集體的凝聚力,更是一種對生命的尊重。我的理解就是怒放生命的綻放。大家在跑操中學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了理解和包容(尤其是偶爾有幾個同學(xué)沒有跑出好狀態(tài)來,大家少了埋怨,更多的

18、是如何創(chuàng)造出更美好的風(fēng)景)。因此,對于跑操會影響我們的學(xué)習(xí),班主任的額外擔(dān)心,我個人認(rèn)為不僅不會,而且對于我們學(xué)生的綜合素質(zhì)提高有極大地推動作用,也許對于學(xué)生畢業(yè)后也是一份美好的回憶。6、為學(xué)校的德育發(fā)展樹立新的標(biāo)桿,確立新的方向。從跑操運動衍生出來的一種精神逐漸在激勵著江中人新一輪的發(fā)展志氣。跑操是一種運動,而由跑操所折射出的“跑”已經(jīng)成為學(xué)校的一種態(tài)度、一種氣質(zhì)、一種精神、一種文化。在“隊列整齊、步伐一致、精神飽滿、口號響亮”的集體跑操中,學(xué)生跑出了自己的豪氣、跑出了底氣、跑出了大氣、跑出了勇氣、跑出了自信、跑出了快樂。跑操過程中所折射出來的精神面貌與文化魅力將詮釋新課程背景下學(xué)校精神境界的新高度,詮釋學(xué)校文化的新內(nèi)涵。7、我校陽光體育-大課間跑操已經(jīng)成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線,旁邊縣市區(qū)十多所兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師來我校觀摩學(xué)習(xí)。同時也得到了區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,在多次場合對我校的課間跑操進(jìn)行嘉獎,并要求區(qū)內(nèi)中小學(xué)校到我校學(xué)習(xí)。目前,全校師生以良好的精神風(fēng)貌積極投身到陽光體育-跑操鍛煉中來,通過跑操,極大的提高學(xué)生身心健康,只有身體健康精神愉快,學(xué)生才能把更多的精力投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,才能有更好的學(xué)習(xí)效果

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