2022年學(xué)校“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
2022年學(xué)校“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
2022年學(xué)校“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
2022年學(xué)校“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
2022年學(xué)校“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年學(xué)?!耙粶?zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)學(xué)校全校教職工深入學(xué)習(xí)_精神及黨章黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)容,特別是集中學(xué)習(xí)新頒布實(shí)施一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則,是全校教職工當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。_好開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校黨員干部四個(gè)意識(shí)特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí),是教育系統(tǒng)堅(jiān)守職責(zé)定位,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的必然要求,是加強(qiáng)干_伍自身建設(shè)的迫切需要。一是加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),紀(jì)檢書(shū)記任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察室,具體負(fù)責(zé)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的推進(jìn)工作,其他處室做好相關(guān)配合工作。要把集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),與學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)_

2、精神結(jié)合起來(lái),與開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)學(xué)習(xí)教育效果的最大化。二是把握學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,全面準(zhǔn)確深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。多運(yùn)用研討式、調(diào)研式學(xué)習(xí)方法,在交流互助中深化認(rèn)識(shí)、加深理解;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,在發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題上聚焦,在完善制度上聚力,把集中學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作發(fā)展的具體措施,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn),用學(xué)習(xí)推動(dòng)工作落實(shí),用工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。三是抓好督促檢查。校紀(jì)檢監(jiān)察室要在帶頭抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的同時(shí),認(rèn)真履行好監(jiān)督責(zé)任,以問(wèn)責(zé)壓實(shí)責(zé)任、用擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠(chéng),做好黨章黨規(guī)黨紀(jì)的模范執(zhí)行者、黨的路線方針政策的堅(jiān)定捍衛(wèi)者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期對(duì)各單位開(kāi)展學(xué)

3、習(xí)情況進(jìn)行抽查,對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題要督促整改;對(duì)活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法要總結(jié)推廣;對(duì)活動(dòng)敷衍應(yīng)付、落實(shí)不力的通報(bào)批評(píng),確?;顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不打折扣。四是建立長(zhǎng)效機(jī)制。各處室要將深入系統(tǒng)地抓好集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為加強(qiáng)自身建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,長(zhǎng)期性任務(wù),及時(shí)把好的經(jīng)驗(yàn)做法形成長(zhǎng)效機(jī)制固定下來(lái),持之以恒、常抓不懈,實(shí)現(xiàn)黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。通過(guò)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在全校黨員干部中掀起真學(xué)真懂、錘煉黨性,學(xué)深悟透、砥礪作風(fēng)、_、進(jìn)一步推進(jìn)教育工作新熱潮。2022年學(xué)校“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)(二)為了推動(dòng)“一校一品”工程的實(shí)施,中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,把“以黨建引路,創(chuàng)建四

4、美學(xué)?!弊鳛閯?chuàng)建目標(biāo),作為我們學(xué)校的一種文化涵養(yǎng)的教育,利用生態(tài)美創(chuàng)建來(lái)彰顯學(xué)校品味,自主美創(chuàng)建來(lái)陶冶個(gè)人情操,閱讀美創(chuàng)建讓書(shū)香飄滿校園,運(yùn)動(dòng)美創(chuàng)建提升學(xué)校活力。四美創(chuàng)建既獨(dú)立又密不可分,將四美糅合,讓它們既有獨(dú)自的魅力,又有相互映襯而形成的風(fēng)景。我校發(fā)揮當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)優(yōu)勢(shì),大力宣傳全域生態(tài)文明建設(shè)的重大意義,教育引導(dǎo)師生自覺(jué)樹(shù)立環(huán)保的理念,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。每周五下午集中開(kāi)展積極環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),組織少先隊(duì)隊(duì)干清掃樹(shù)葉,美化校園環(huán)境;每周開(kāi)展了以生態(tài)美為主題的國(guó)旗下講話,開(kāi)展生態(tài)美活動(dòng)為主題的專題班會(huì);每天組織紅領(lǐng)巾廣播站小記者和播音員積極搜集生態(tài)美相關(guān)稿子進(jìn)行廣播。本學(xué)期

5、邀請(qǐng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)朱曉玲來(lái)我校進(jìn)行生態(tài)道德教育宣講報(bào)告并讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)聽(tīng)后感。組織開(kāi)展中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。全校同學(xué)都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,從小事做起,從身邊事做起,在整治和美化校園環(huán)境中勇當(dāng)生力軍。為了體現(xiàn)自主美,我校實(shí)行人人有事做,事事有人管的班級(jí)管理模式,為各個(gè)層次的學(xué)生提供適合的發(fā)展舞臺(tái),在班級(jí)里建立學(xué)生自主管理制度,班級(jí)所有的事都有學(xué)生自主決策,并由學(xué)生自我監(jiān)督執(zhí)行,每天班級(jí)衛(wèi)生讓學(xué)生自主完成,互相監(jiān)督,互評(píng)打分,這樣學(xué)生們都會(huì)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。學(xué)生自己閱讀一些有意義或自己喜歡的課外書(shū),自主到學(xué)校圖書(shū)館借閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)籍,自己

6、找習(xí)題做,自習(xí)課上不必老師要求,自己知道該學(xué)什么,自己查找對(duì)自己有用的學(xué)習(xí)資料。大課間根據(jù)自己的愛(ài)好,自主參與課間活動(dòng),不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校還安排書(shū)寫(xiě)比賽、朗誦比賽、經(jīng)典誦讀、好書(shū)漂流等活動(dòng),活動(dòng)參與面廣,盡可能為每一名學(xué)生提供參與的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能感受到參與活動(dòng)的樂(lè)趣。正在籌備的體育節(jié)學(xué)生們自編自創(chuàng)一些文藝節(jié)目。教師自主備課,開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。我校開(kāi)展教研活動(dòng)主要有:各學(xué)科教學(xué)研討課,讓教師在同伴互助中提高素養(yǎng);新教師匯報(bào)課、示范課,讓教師在專業(yè)引領(lǐng)中不斷成長(zhǎng)。自主備課是教師提高教學(xué)水平的一個(gè)重要過(guò)程就是教師要獨(dú)立完成備課,要

7、有自主分析和挖掘教材的能力。“青藍(lán)工程”、校內(nèi)公開(kāi)課等各種賽事,提高了個(gè)人素質(zhì),全面提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。花園中心學(xué)校體育改革工作正如火如荼地開(kāi)展著,并初步取得成效,本學(xué)期受贈(zèng)了近_萬(wàn)元的體育用品。學(xué)校開(kāi)展了小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);制定了師生體育技能培訓(xùn)活動(dòng)方案,提高了學(xué)生課外體育鍛煉中體育技能;制定了大課間體育活動(dòng)方案,并圍繞方案開(kāi)展了豐富多彩的大課間有特色的體育活動(dòng);校園足球訓(xùn)練活動(dòng)氛圍濃厚,參加?xùn)|至縣首屆校園足球聯(lián)賽取得不俗成績(jī)。學(xué)校體育組教師自編的韻律操替換了廣播體操,動(dòng)感的音樂(lè)、時(shí)尚的舞蹈、全校學(xué)生跳得津津有味、韻味十足。跑操的聲勢(shì)浩大。飽滿的精神面貌,整齊的步伐和隊(duì)列培養(yǎng)了學(xué)

8、生的團(tuán)隊(duì)與謙讓精神,洋溢著我校學(xué)生青春的熱情,極大的提升了班級(jí)凝聚力。跑操的氣勢(shì)和場(chǎng)面能感動(dòng)在場(chǎng)的每個(gè)人,震撼著每個(gè)師生的內(nèi)心深處,撞擊著每個(gè)在校生的心靈,感受到積極向上的蓬勃朝氣。分區(qū)域開(kāi)展四項(xiàng)體育技能健身活動(dòng):花樣籃球作為一種運(yùn)動(dòng)時(shí)尚,詮釋著開(kāi)放、自由、創(chuàng)造性等最純正的籃球文化,學(xué)生也能玩得趣味橫生。啦啦操是一項(xiàng)深受廣大師生喜愛(ài)的、普及性極強(qiáng),學(xué)生跳得有聲有色,樂(lè)在其中。健身氣功五禽戲?qū)W生也練得有模有樣。足球技法復(fù)雜多變的技術(shù)動(dòng)作是足球運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,學(xué)生們練得認(rèn)真?;▓@中心學(xué)校榮獲榮獲_東至縣第_屆校園足球小學(xué)組“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,_年?yáng)|至縣首屆中小學(xué)生跳繩比賽比賽中花樣跳繩取得通級(jí)賽第

9、六名好成績(jī)。我校有目的,有計(jì)劃,有組織的開(kāi)展了系列“閱讀美”相關(guān)的主題教育活動(dòng)。暑期受贈(zèng)了福彩中心的價(jià)值_萬(wàn)元的書(shū)籍,十月份開(kāi)展了“我是新時(shí)代好隊(duì)員”分享會(huì),十一月份,我校邀請(qǐng)團(tuán)縣委“國(guó)學(xué)”送教下鄉(xiāng)來(lái)到我校進(jìn)行授課,每周紅領(lǐng)巾廣播站也安排了閱讀分享這一板塊。另外近期我校即將制作一份讀書(shū)筆記,三到六年級(jí)的學(xué)生人手一冊(cè),要求每個(gè)學(xué)生每周必讀一本書(shū),并做好讀書(shū)筆記,每月進(jìn)行一次評(píng)選,評(píng)出每月的“閱讀之星”。閱讀將是我校緊抓的常態(tài)教育,相信通過(guò)系列活動(dòng),全校師生閱讀必定能蔚然成風(fēng)。親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣定能逐步養(yǎng)成。花園鄉(xiāng)地廣人稀,中心校學(xué)生數(shù)少,學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,各項(xiàng)活動(dòng)的組織與開(kāi)展得不到很好的保障。四美特色建設(shè)中,需要充分發(fā)揮家校共育的作用,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論