2022年學(xué)校“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)

1、第5頁共5頁2022年學(xué)?！耙粶?zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)學(xué)校全校教職工深入學(xué)習(xí)_精神及黨章黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)容，特別是集中學(xué)習(xí)新頒布實施一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則，是全校教職工當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。_好開展好學(xué)習(xí)教育活動，增強學(xué)校黨員干部四個意識特別是核心意識、看齊意識，是教育系統(tǒng)堅守職責(zé)定位，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的必然要求，是加強干_伍自身建設(shè)的迫切需要。一是加強_領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則集中學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，紀(jì)檢書記任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察室，具體負(fù)責(zé)集中學(xué)習(xí)教育活動的推進(jìn)工作，其他處室做好相關(guān)配合工作。要把集中學(xué)習(xí)教育活動，與學(xué)習(xí)領(lǐng)會_

2、精神結(jié)合起來，與開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，力爭學(xué)習(xí)教育效果的最大化。二是把握學(xué)習(xí)方法。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，全面準(zhǔn)確深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，堅持創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。多運用研討式、調(diào)研式學(xué)習(xí)方法，在交流互助中深化認(rèn)識、加深理解；堅持問題導(dǎo)向，在發(fā)現(xiàn)和解決問題上聚焦，在完善制度上聚力，把集中學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動工作發(fā)展的具體措施，實現(xiàn)學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)，用學(xué)習(xí)推動工作落實，用工作檢驗學(xué)習(xí)成效。三是抓好督促檢查。校紀(jì)檢監(jiān)察室要在帶頭抓好學(xué)習(xí)教育活動的同時，認(rèn)真履行好監(jiān)督責(zé)任，以問責(zé)壓實責(zé)任、用擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠，做好黨章黨規(guī)黨紀(jì)的模范執(zhí)行者、黨的路線方針政策的堅定捍衛(wèi)者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期對各單位開展學(xué)

3、習(xí)情況進(jìn)行抽查，對活動中存在的問題要督促整改；對活動中的先進(jìn)經(jīng)驗做法要總結(jié)推廣；對活動敷衍應(yīng)付、落實不力的通報批評，確?；顒硬蛔哌^場、不打折扣。四是建立長效機制。各處室要將深入系統(tǒng)地抓好集中學(xué)習(xí)教育活動作為加強自身建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作，長期性任務(wù)，及時把好的經(jīng)驗做法形成長效機制固定下來，持之以恒、常抓不懈，實現(xiàn)黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。通過開展集中學(xué)習(xí)教育活動，在全校黨員干部中掀起真學(xué)真懂、錘煉黨性，學(xué)深悟透、砥礪作風(fēng)、_、進(jìn)一步推進(jìn)教育工作新熱潮。2022年學(xué)?！耙粶?zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)（二）為了推動“一校一品”工程的實施，中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，把“以黨建引路，創(chuàng)建四

4、美學(xué)?！弊鳛閯?chuàng)建目標(biāo)，作為我們學(xué)校的一種文化涵養(yǎng)的教育，利用生態(tài)美創(chuàng)建來彰顯學(xué)校品味，自主美創(chuàng)建來陶冶個人情操，閱讀美創(chuàng)建讓書香飄滿校園，運動美創(chuàng)建提升學(xué)?；盍ΑＫ拿绖?chuàng)建既獨立又密不可分，將四美糅合，讓它們既有獨自的魅力，又有相互映襯而形成的風(fēng)景。我校發(fā)揮當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)優(yōu)勢，大力宣傳全域生態(tài)文明建設(shè)的重大意義，教育引導(dǎo)師生自覺樹立環(huán)保的理念，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。每周五下午集中開展積極環(huán)境衛(wèi)生整治活動，組織少先隊隊干清掃樹葉，美化校園環(huán)境;每周開展了以生態(tài)美為主題的國旗下講話，開展生態(tài)美活動為主題的專題班會;每天組織紅領(lǐng)巾廣播站小記者和播音員積極搜集生態(tài)美相關(guān)稿子進(jìn)行廣播。本學(xué)期

5、邀請縣實驗小學(xué)副校長朱曉玲來我校進(jìn)行生態(tài)道德教育宣講報告并讓學(xué)生寫一寫聽后感。組織開展中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽活動，并給獲獎選手頒發(fā)獎狀和禮品。全校同學(xué)都已經(jīng)行動起來了，從小事做起，從身邊事做起，在整治和美化校園環(huán)境中勇當(dāng)生力軍。為了體現(xiàn)自主美，我校實行人人有事做，事事有人管的班級管理模式，為各個層次的學(xué)生提供適合的發(fā)展舞臺，在班級里建立學(xué)生自主管理制度，班級所有的事都有學(xué)生自主決策，并由學(xué)生自我監(jiān)督執(zhí)行，每天班級衛(wèi)生讓學(xué)生自主完成，互相監(jiān)督，互評打分，這樣學(xué)生們都會主動參與進(jìn)來，爭奪流動紅旗。學(xué)生自己閱讀一些有意義或自己喜歡的課外書，自主到學(xué)校圖書館借閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍，自己

6、找習(xí)題做，自習(xí)課上不必老師要求，自己知道該學(xué)什么，自己查找對自己有用的學(xué)習(xí)資料。大課間根據(jù)自己的愛好，自主參與課間活動，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校還安排書寫比賽、朗誦比賽、經(jīng)典誦讀、好書漂流等活動,活動參與面廣,盡可能為每一名學(xué)生提供參與的機會,讓每一個孩子都能感受到參與活動的樂趣。正在籌備的體育節(jié)學(xué)生們自編自創(chuàng)一些文藝節(jié)目。教師自主備課，開展豐富多彩的教研活動,努力提高教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。我校開展教研活動主要有:各學(xué)科教學(xué)研討課，讓教師在同伴互助中提高素養(yǎng);新教師匯報課、示范課,讓教師在專業(yè)引領(lǐng)中不斷成長。自主備課是教師提高教學(xué)水平的一個重要過程就是教師要獨立完成備課，要

7、有自主分析和挖掘教材的能力。“青藍(lán)工程”、校內(nèi)公開課等各種賽事，提高了個人素質(zhì)，全面提高教師隊伍的整體素養(yǎng)?；▓@中心學(xué)校體育改革工作正如火如荼地開展著，并初步取得成效，本學(xué)期受贈了近_萬元的體育用品。學(xué)校開展了小學(xué)生喜聞樂見的趣味運動會;制定了師生體育技能培訓(xùn)活動方案，提高了學(xué)生課外體育鍛煉中體育技能;制定了大課間體育活動方案，并圍繞方案開展了豐富多彩的大課間有特色的體育活動;校園足球訓(xùn)練活動氛圍濃厚，參加?xùn)|至縣首屆校園足球聯(lián)賽取得不俗成績。學(xué)校體育組教師自編的韻律操替換了廣播體操，動感的音樂、時尚的舞蹈、全校學(xué)生跳得津津有味、韻味十足。跑操的聲勢浩大。飽滿的精神面貌，整齊的步伐和隊列培養(yǎng)了學(xué)

8、生的團隊與謙讓精神，洋溢著我校學(xué)生青春的熱情，極大的提升了班級凝聚力。跑操的氣勢和場面能感動在場的每個人，震撼著每個師生的內(nèi)心深處，撞擊著每個在校生的心靈，感受到積極向上的蓬勃朝氣。分區(qū)域開展四項體育技能健身活動:花樣籃球作為一種運動時尚，詮釋著開放、自由、創(chuàng)造性等最純正的籃球文化，學(xué)生也能玩得趣味橫生。啦啦操是一項深受廣大師生喜愛的、普及性極強，學(xué)生跳得有聲有色，樂在其中。健身氣功五禽戲?qū)W生也練得有模有樣。足球技法復(fù)雜多變的技術(shù)動作是足球運動的主要內(nèi)容，學(xué)生們練得認(rèn)真。花園中心學(xué)校榮獲榮獲_東至縣第_屆校園足球小學(xué)組“體育道德風(fēng)尚獎”，_年東至縣首屆中小學(xué)生跳繩比賽比賽中花樣跳繩取得通級賽第

9、六名好成績。我校有目的，有計劃，有組織的開展了系列“閱讀美”相關(guān)的主題教育活動。暑期受贈了福彩中心的價值_萬元的書籍，十月份開展了“我是新時代好隊員”分享會，十一月份，我校邀請團縣委“國學(xué)”送教下鄉(xiāng)來到我校進(jìn)行授課，每周紅領(lǐng)巾廣播站也安排了閱讀分享這一板塊。另外近期我校即將制作一份讀書筆記，三到六年級的學(xué)生人手一冊，要求每個學(xué)生每周必讀一本書，并做好讀書筆記，每月進(jìn)行一次評選，評出每月的“閱讀之星”。閱讀將是我校緊抓的常態(tài)教育，相信通過系列活動，全校師生閱讀必定能蔚然成風(fēng)。親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣定能逐步養(yǎng)成。花園鄉(xiāng)地廣人稀，中心校學(xué)生數(shù)少，學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)重不足，各項活動的組織與開展得不到很好的保障。四美特色建設(shè)中，需要充分發(fā)揮家校共育的作用，