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文檔簡介

1、第6頁共6頁2022年學(xué)院關(guān)工委工作總結(jié)一、在學(xué)院評評估工作中發(fā)揮傳、幫、代的作用1、參與并積極倡導(dǎo)辦學(xué)理念與時俱進(jìn)通過多種渠道和形式,結(jié)合學(xué)院的實際情況,共同探討研究辦學(xué)定位、辦學(xué)層次、辦學(xué)思路。突出辦學(xué)特色,構(gòu)建“育人為本、德育先行、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,使與聯(lián)合單位共建學(xué)科點(diǎn),共建實驗室,共同培養(yǎng)人才的“三共”思想在實踐中穩(wěn)健逐步落實到位。2、參與教學(xué)過程管理學(xué)院帶頭,關(guān)工委參與,聘請我院周潤宇、姚庚、何玉壁、尹幫信、李復(fù)國、王德堂等六位退休老教師參與學(xué)院培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)計劃的_、教學(xué)過程的督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量的評比、學(xué)科的建設(shè)專業(yè)的評估等多項工作。力求這些工作有章有法按序展開并

2、有成效,突出強(qiáng)化細(xì)節(jié),倡導(dǎo)精細(xì)化。凡事要形成良好的“養(yǎng)成習(xí)慣”,變成自覺行動,規(guī)范自己成為行為準(zhǔn)則,為后續(xù)工作夯實基礎(chǔ)。3、為提高教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量(1)青年教師培訓(xùn)工程青年教師是未來的希望,教學(xué)質(zhì)量是教育生命線。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)是教師群體力量的發(fā)揮,青年教師是后續(xù)強(qiáng)勁力量的重要組成部分,他們的成長關(guān)系到未來。學(xué)院關(guān)工委聘請學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)專家組開展青年教師培訓(xùn)工程相關(guān)工作。老教務(wù)處的周潤宇負(fù)責(zé)此項工作,先后舉辦了三期青年教師培訓(xùn)班。有_多位青年教師參加了培訓(xùn)并獲益,使他們初出校門到步入講臺,從不知教學(xué)到知教學(xué),從不懂教學(xué)到懂教學(xué),從不會教學(xué)到會教學(xué),初步解決了教什么、怎樣教、怎樣教好,教得成功

3、的問題。使不少青年教師領(lǐng)悟把師德與教學(xué)藝術(shù)在教學(xué)過程中有機(jī)結(jié)合,適合的時空定位,快速成長,擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)學(xué)有成效。像賈斌.高成鳳,戴峰濤等一批青年教師,在教學(xué)活動中已初露鋒芒,效果凸顯。(2)教學(xué)過程的督導(dǎo)以周潤宇為代表的六位退休老教師,參與學(xué)院教學(xué)監(jiān)督工作,這六位老同志的一顆幫扶、勤忠、勤業(yè)勵志的心態(tài),參與教學(xué)督導(dǎo)工作。對每一位教師,從老教師到初出茅廬的青年教師,每一堂課都認(rèn)真的聽、仔細(xì)的記住筆記,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),挖掘他們的潛力點(diǎn),給他們到位的評點(diǎn),把課堂做成長的催生劑,讓他們看到前進(jìn)的曙光和希望。老教師勤思、勤學(xué)、勤干的工作作風(fēng)贏得了全院職工的好評。3.教學(xué)與演練.以提高教學(xué)效果,提升教學(xué)

4、質(zhì)量,搞好教師隊伍建設(shè),達(dá)到“以評促建”為目的的課堂教學(xué)大演練。教學(xué)督導(dǎo)專家組六位老教師負(fù)責(zé)的教研室與所負(fù)責(zé)的教研室主任和全體教師共同準(zhǔn)備_實施課堂教學(xué)大演練。從思想上全員參加,全程參加,做到人人重視、人人參與、人人出成果;操作上,人人認(rèn)真準(zhǔn)備,人人自覺演練備戰(zhàn);演練上,每一位教師都首先講教學(xué)思路與教案,再實施教學(xué)過程,然后由同行教師與專家進(jìn)行點(diǎn)評,最后回歸自己感悟演練。這一套備戰(zhàn)的也是實戰(zhàn)的課堂教學(xué)大演練,不僅對教學(xué)評估爭優(yōu)作了充分的準(zhǔn)備,也為以后的實際課堂教學(xué)進(jìn)行了一次系統(tǒng)化規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、習(xí)慣化的培訓(xùn)。明確了教學(xué)目的、方法、手段、策略、教學(xué)內(nèi)容如何在一堂教學(xué)演練中有機(jī)的結(jié)合成一體,對教什

5、么,怎么教,教的成果是什么,做到心中有數(shù),貫徹始終,把握學(xué)生需求,進(jìn)行有效知識集效施教。4.參與學(xué)院教學(xué)歷史展的籌辦在目前占地約_的展室是學(xué)院關(guān)工委、專家督導(dǎo)組、學(xué)院全體職工,共議、共建、共享的結(jié)晶,是土建學(xué)院人美好_,也是對未來的展望與期盼。正如展室前言有語,展室體現(xiàn)的是學(xué)院人“一神至于斯、樂于斯、成于斯的心志”;體現(xiàn)學(xué)院人“上下求索之間,展現(xiàn)學(xué)院的執(zhí)著求真與至善”,體現(xiàn)學(xué)院人“歲月不居,天道酬勤”。土木工程與建筑學(xué)院人緊貼時代,面向未來,勇立潮頭,無怨無悔地譜寫著歷史的輝煌。把“改革的時代、發(fā)展的時代,創(chuàng)新的時代”和土木工程與建筑學(xué)院的歷史與風(fēng)采展現(xiàn)出來。觀后達(dá)到喚起前人的思潮,掀起后人的

6、思浪。像長-_之水,后浪推前浪,勇往直前、奔流萬里,澤潤每一位學(xué)子的心房,展現(xiàn)歷史探求未來,譜寫新篇章再鑄輝煌,共享榮譽(yù)與風(fēng)光。5.籌建資料檔案室為了評估的需要,也是為了發(fā)展的需要。學(xué)院關(guān)工委_教學(xué)督導(dǎo)專家組六位老教師、全體教研室主任、主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)到_學(xué)土木建筑學(xué)院參觀學(xué)習(xí)回來后,“借它山之石”對資料檔案室進(jìn)行規(guī)劃設(shè)置、配置資料整理細(xì)則等問題。進(jìn)行研究和部署,把任務(wù)落實到教研室每位教師,發(fā)揮群體優(yōu)勢,在短短一個月的時間里,建成了資料檔案室。檔案分類、資料裝盒存檔、上架陳設(shè)都有自己的特點(diǎn)。“枝上鳳”引來學(xué)校其他學(xué)院的目光。參觀、借鑒資料檔案室為畢業(yè)設(shè)計、實驗資料、試卷存檔管理使用提供了方便,達(dá)

7、到了便查、便用、便調(diào)適時需求的目的,也是以評促建的佐證。二、在青年學(xué)生的思教工作中貢獻(xiàn)力量1.以_核心價值觀引導(dǎo)學(xué)生共青團(tuán)活動。積極投入到老少共建團(tuán)支部的工作中去。老教師在參與職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計問題的講座中;在建設(shè)和諧校園的座談中;在團(tuán)支部_的校級釣魚、象棋比賽等活動中;都能自覺有目的的把_核心價值觀引導(dǎo)到活動中,豐富活動內(nèi)容,宣傳傳承民族文化,繼承革_傳統(tǒng),進(jìn)行愛國主義教育。在建設(shè)和諧校園中體現(xiàn)自身的價值,提倡愛校、愛智慧、愛信實、愛勇敢、愛直率、愛剛強(qiáng),貴在自覺,貴在堅持。活動的以樹立正確的人生觀和實在的價值取向為主旋律,通過認(rèn)識自然、改造自然,同時也是認(rèn)識自己、該做自己的過程,逐步解決好主

8、題人_或者,怎樣活著,要為社會做出什么樣的貢獻(xiàn)為題,活動中師生互有教益。2.積極關(guān)心黨建工作擔(dān)任_委員的退休黨員老教師,以十分認(rèn)真的態(tài)度搞好學(xué)生黨員的發(fā)展工作。2022年學(xué)院關(guān)工委工作總結(jié)(二)創(chuàng)建省級重點(diǎn)高中是我們中學(xué)本期的主要工作目標(biāo)和任務(wù),被列為區(qū)政府_年為教育所辦大事實事之一。我們在市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以前所未有的熱情、堅韌不拔的毅力,充滿必勝的信念,克服一切艱難險阻,付出了大量的心血和勞動,帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)拼博,辛勤工作,目前創(chuàng)建工作已取得了階段性成果。一、搶抓機(jī)遇,適時發(fā)展,提升辦學(xué)品位創(chuàng)建工作初始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就以前瞻性的目光,開

9、拓性的思維,制定出了較高的目標(biāo),以全新的創(chuàng)建理念統(tǒng)攬全局工作。1、搶抓機(jī)遇,市政治經(jīng)濟(jì)中心的南移,人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈要求,都為我校的發(fā)展提供了千載難逢的難得機(jī)遇。面對這一現(xiàn)實,我們不等、不靠、不坐失良機(jī),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗精神、團(tuán)結(jié)拼搏,上下一心搞創(chuàng)建。2、校園基礎(chǔ)建設(shè)根據(jù)校情,堅持高品位、特色化、現(xiàn)代化,要有前瞻性,使科學(xué)性和美術(shù)性完美結(jié)合。3、解放思想、拓寬思路,以積極的態(tài)度、靈活的方式;正視和解決創(chuàng)建過程中可能遇到的一切問題。爭取社會各界對學(xué)校的廣泛支持,敢于負(fù)責(zé),用明天的錢辦今天的事。4、大型工程交由區(qū)采購中心競標(biāo),_萬元以上工程由校內(nèi)競標(biāo),創(chuàng)建工作重大開支審定領(lǐng)導(dǎo)小組審定

10、、公開方式,公開價格。5、自_年_月開學(xué)初我們向全校師生提出,也向社會公開創(chuàng)建省級重點(diǎn)高中的思路,今年春季開學(xué)初我們明確提出了“籌資金、高品位、改善辦學(xué)條件;講科學(xué)、求效率、狠抓常規(guī)管理;花氣力、多途徑、提高師資水平;崇民主、尚公正、拓寬育人環(huán)境”的工作思路;今年_月又進(jìn)一步提出了“決戰(zhàn)_年,創(chuàng)建省重點(diǎn)”的工作口號;整體校園設(shè)施建設(shè)我們堅持市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作模式逐步推向市場。二、創(chuàng)建措施1、成立了以校長為組長,學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)_個工作組,全面開展創(chuàng)建工作。2、對照省級重點(diǎn)高中評估驗收標(biāo)準(zhǔn)制定了中學(xué)創(chuàng)建省級重點(diǎn)高中工作安排及創(chuàng)建工作安排一覽表。根據(jù)驗收標(biāo)準(zhǔn)的“_個一級

11、指標(biāo)、_個二級指標(biāo)”對應(yīng)制定出我校應(yīng)做工作的內(nèi)容、要求,并明確了各項工作任務(wù)的責(zé)任人、成員及具體工作人員、標(biāo)準(zhǔn)及完成時間。要求各責(zé)任人應(yīng)各負(fù)其責(zé)、分工協(xié)作,定期(每周五行政例會)向創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作進(jìn)度情況。3、開展全方位的宣傳工作,在全區(qū)范圍內(nèi)形成一個濃厚的“創(chuàng)建”-氛圍,爭取全社會的大力支持。4、明確提出“做好本職工作,迎接省市驗收”,號召全體教職工立足本崗位、努力工作、人人為創(chuàng)建工作做貢獻(xiàn)。創(chuàng)建工作時間緊,任務(wù)重,大量的工作千頭萬緒,我們_名教職工思想高度重視,分工明確,工作井然有序,忙而不亂,充滿著必勝信念。5、制定了中學(xué)創(chuàng)建工作的有關(guān)條例及紀(jì)律,對于不能按時完成任務(wù)或?qū)ν瓿晒ぷ鞑涣Φ念I(lǐng)導(dǎo)或干事,進(jìn)行批評處罰,甚至調(diào)離耀中,決不能因人誤事。同時積極鼓勵創(chuàng)造性地工作,建立了涇渭分明的獎罰機(jī)制。三、創(chuàng)建情況根據(jù)驗收標(biāo)準(zhǔn),軟件方面共包含“學(xué)校辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃”、“學(xué)校組織與管理”、“課程實施”、“教師隊伍建設(shè)”、“教育科研”、“學(xué)生發(fā)展”、“學(xué)校與社會”、“

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