《3 把我的心臟帶回祖國課件》小學(xué)語文蘇教版六年級上冊3796

1、把我的心臟帶回祖國把我的心臟帶回祖國蘇教版六上姓名：穆秀霞單位：連云港市柘汪中心小學(xué) 1830年11月的一天，維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車離開了首都華沙。在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來為他送行。他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：“孩子，無論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國呀！”肖邦感動地點了點頭。這時，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說：“這里裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧！”肖邦再也忍不住了，激動的淚水溢滿了眼眶。他鄭

2、重地從老師手里接過了盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城，然后登上馬車，疾馳而去。精讀課文 1830年11月的一天，維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車離開了首都華沙。在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來為他送行。他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：“孩子，無論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國呀！”肖邦感動地點了點頭。這時，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說：“這里裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧！”肖邦再也忍不住了，激動的淚水溢滿了眼

3、眶。他鄭重地從老師手里接過了盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城，然后登上馬車，疾馳而去。精讀課文想一想，這段主要寫了（ ），著重描寫了三個場景：一是（ ），二是（ ），三是（ ）。深情送別詠唱送別曲老師叮囑贈送銀杯精讀課文 1830年11月的一天，維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車離開了首都華沙。在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來為他送行。他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。場景1：boi詠唱送別曲即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不論你在哪里逗留，不論你在哪里流浪， 愿你永遠(yuǎn)不會把祖國遺忘，愿你懷著一顆溫暖志誠的心

4、，永遠(yuǎn)不停對祖國的熱愛。 即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，祖國依然是你生長的地方。 即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)， 祖國依然是你靈魂的故鄉(xiāng)。 不要忘記祖國， 用你的雙手效力祖國， 銘記祖國， 用你的智慧振興祖國。 即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)， 祖國依然是你思念的地方。 即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)， 祖國依然是你夢中的天堂。喚醒你的祖國吧， 用你的音樂去感染她！ 贊美你的祖國吧， 用你的激情點燃她！ 即使在你的生命結(jié)束的那一刻， 也別忘了， 吻你偉大的祖國！指生讀：女生：男生：全體：_精讀課文精讀課文 肖邦聽著這首意味深長的送別曲，作為一名音樂家，他會想些什么呢？想一想，說一說精讀課文 埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：“孩子，無論你走到哪里，都不要忘

5、記自己的祖國呀！”肖邦感動地點了點頭。場景2：_老師叮囑精讀課文 這時，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說：“這里裝的是祖國波蘭的泥土，他是我們送給你的特殊禮物，請收下吧！”肖邦再也忍不住了，激動的淚水溢滿了眼眶。他鄭重地從老師手里接過了盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城，然后登上馬車，疾馳而去。場景3：裝滿泥土的銀杯想一想：埃斯內(nèi)爾為什么把泥土作為“特殊禮物”送給肖邦？ 老師要肖邦無論走到哪里都不要忘了災(zāi)難深重的祖國。我們可以感受到：肖邦被感動了，他戀戀不舍，對祖國充滿了深沉的愛。贈送銀杯 面對老師和同學(xué)的深情送別，肖邦又是怎么表現(xiàn)呢引讀：當(dāng)老師和同學(xué)詠唱即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)為他

6、送別時，肖幫_；當(dāng)埃斯內(nèi)爾把盛滿波蘭泥土的銀杯作為特殊禮物送給他時，肖幫_；當(dāng)他鄭重地從老師手里接過銀杯時，肖幫_。肖邦始終沒有說話，他真的沒有話說嗎？不！他心中一定有千言萬語想對老師和同學(xué)訴說！他會說些什么呢？請同學(xué)們拿出紙和筆，將肖邦心中所想說的話寫下來。小訓(xùn)練 精讀課文 就在他離開祖國的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗沙俄統(tǒng)治的起義?？墒?，不久起義失敗了。肖邦得知這一消息，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的革命練習(xí)曲。那催人奮起的旋律，表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)帯?默讀第三、四自然段，思考：在這18年里，他在異鄉(xiāng)做了些什么？悲憤欲絕：1、“絕”是什么意思？2、能說說這個詞語的意思嗎

7、？（氣息中止、死亡）（悲痛憤怒到了極點） 他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的革命練習(xí)曲。那催人奮起的旋律，表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)帯１瘧嵱^絕精讀課文精讀課文 肖邦日夜思念著祖國。他把亡國的痛苦和對祖國前途的憂慮，全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他勉勵自己要工作、工作、再工作。他常常把自己關(guān)在幽暗的房間里，點上一支蠟燭，徹夜地作曲、彈琴。時間在流逝，可是他已根本沒有了時間的概念。 默讀第三、四自然段，思考：在這18年里，他在異鄉(xiāng)做了些什么？此刻，你腦海中跳出了哪些詞語？廢寢忘食、通宵達旦、夜以繼日、殫精竭慮、鞠躬盡瘁 肖邦的音樂創(chuàng)作表達了他怎樣的情感？表達了他亡國的痛苦和對祖國前途的憂慮

8、。 1848年的冬天，肖邦舉行了他最后一場音樂會。他的身體已經(jīng)非常虛弱，他拖著瘦小的身材，疲憊不堪地走上臺去，使出最后的力氣，彈奏出了世界上的最強音。人們仿佛從他的琴聲中聽到了革命者的怒吼，悟出了排山倒海的力量。然而，當(dāng)音樂會結(jié)束后，肖邦竟然倒在了朋友的懷中。精讀課文 彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死后，請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下?！本x課文病重快要死的時候。際：時候從這句話中可以看出：肖邦至死也要回到祖國的強烈愛國之情。這段話主要講了什么內(nèi)容？肖邦彌留之際請求把自己心臟帶回祖國。 肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉(xiāng)與世長辭了。當(dāng)時他才39歲。說明肖邦很年

9、輕，死得可惜。 之后，波蘭人民又多次舉行爭取獨立的武裝起義，終于在1918年11月11日恢復(fù)獨立，成立了資產(chǎn)階級共和國。但遺憾的是，肖邦再也看不到祖國恢復(fù)獨立的那一天了。但是，他留下的革命練習(xí)曲卻激勵著全世界人民，他熾熱的愛國情懷永遠(yuǎn)地留在了我們的心中。 根據(jù)他的遺囑，他的心臟被帶回祖國，存放于華沙的教堂中；另外朋友們還將他那保存了19年的泥土撒在了他在異國他鄉(xiāng)的的墓中，他永遠(yuǎn)和他深愛的祖國、人民在一起。 精讀課文 默讀第一自然段，結(jié)合課前搜集的資料，思考：肖邦那么愛國，為什么又要離開自己的祖國呢？ 國土淪陷，難以生存，國內(nèi)已經(jīng)沒有創(chuàng)作的環(huán)境。在這樣一種動蕩不安的形勢下，肖邦的親人、老師和朋友們敦促著肖邦出國去深造，并通過他的音樂創(chuàng)作和演奏去為祖國獲取榮譽。 為此，肖邦處于激烈的思想斗爭之中，愛國心使他想留下；事業(yè)心又使他想離去。離別的痛苦、永別的預(yù)感折磨著他，但是，親友們的勉勵、囑咐和期望又鼓舞著他，使他意識到自己有責(zé)任去國外用藝術(shù)來歌頌祖國和自己的民族，為此他又感到激動。作為音樂家，他想用自己的作品喚起民眾進行抗?fàn)幉攀歉玫膼蹏绞?幻燈片 4想一想 肖邦彌留之際還想著國家，我國古代也有一位詩人在臨終前還不忘祖國，并寫下一首詩，這位詩人是_ 全詩是：示 兒死去元知萬事空, 但悲不見九