新高中班主任工作計劃新學(xué)期〔二〕

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5新高中班主任工作計劃新學(xué)期二新的學(xué)期，新的開始，為了做好本學(xué)期的工作，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下一、指導(dǎo)思想：結(jié)合班級的實際情況，突出班級特色，配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動，注重學(xué)生心理健康教育，文明習慣養(yǎng)成教育，安全教育等的開展.二、本學(xué)期工作目標在日常學(xué)習生活中加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，強化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實，養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣，爭取讓學(xué)生形成自律意識，自己管理自己，全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習目標，形成良好的學(xué)習風氣，弘揚良好的班級風貌，增強集體榮譽感，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌.三、主要工作及措施1、制定班

2、集體的共同奮斗目標，發(fā)揚班訓(xùn)、班風；2、日常管理系統(tǒng)化，形成良好的學(xué)習生活習慣；3、制定周計劃，循序漸進開展養(yǎng)成教育；4、分工明確，責任制，樹立學(xué)生責任感和集體榮譽感；5、開展養(yǎng)成教育評比活動，樹立榜樣激勵機制.四、其它方面班級管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個體發(fā)展，在各項文體活動中挖掘每個學(xué)生的各項潛力，使班級中的每個學(xué)生都能在_一方面得到進一步的發(fā)展.所以，在班級中要多開展各種活動，在這些活動中，讓每個學(xué)生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心；同時，還要注重對學(xué)生進行德育教育，養(yǎng)成良好的品質(zhì).這學(xué)期我將積極開展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點，關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成

3、為孩子們心目中的好老師，好朋友. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5新高中班主任工作計劃新學(xué)期二2本學(xué)期是學(xué)生進入高二的第一個學(xué)期，又是一個新的開始.回眸高一，班級從組建到現(xiàn)在，各方面情況良好，都很穩(wěn)定.在高二的上學(xué)期，我的班級工作目標就是，讓班級在保證良好習慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣，把班級引上一個更加團結(jié)、和諧、拼搏、向上的道路.所以制定計劃如下：第一、解決開學(xué)之初，學(xué)生對校紀校規(guī)紀律觀念淡薄，行為較為自由散漫的狀況.具體要求如下：1.校內(nèi)著裝禮儀方面的教育（1）、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡.（2）、男生不留長發(fā)（兩側(cè)頭發(fā)不遮

4、住耳朵）（前額的頭發(fā)不超過眉毛）和胡子，女生不留披肩發(fā).男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝.（3）、到校穿皮鞋或運動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超過2厘米）.（4）、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件（5）、要適時理發(fā)，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服.2.日常文明禮儀教育（1）、進校門主動下車，接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查，受到檢查時，不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn).（2）、與同學(xué)相處親切、溫和，不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧.不給同學(xué)起綽號.（3）、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰.（4）、放學(xué)后及時回家，不在小攤點上購物，不在馬路邊吃東西.3.上課文明禮儀教育（1）、在

5、路上和老師相遇時，應(yīng)主動向老師問好；進出門口、上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走；在校外遇到老師時，應(yīng)主動和老師打招呼，不得故意回避.（2）、預(yù)備鈴響后，坐在位置上作好課前準備，靜候老師上課.遲到了要喊報告，經(jīng)老師允許后，才能進教室.（3）、上課后老師示意，往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范.（4）、舉手發(fā)言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止.（5）、對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞.如有意見，可在課后與老師交換.第二、利用好教師節(jié)，對學(xué)生進行教育引導(dǎo)：怎樣的行為才是真正的尊師重道？應(yīng)用怎樣的態(tài)度對待教師節(jié)給老師送禮物的問題.具體操作如下：1.讓學(xué)生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感

6、謝.2.杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象，教育學(xué)生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式，我們應(yīng)該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節(jié)日.3.制定班級慶賀教師節(jié)的方式.如：倡議學(xué)生在教師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一句：“老師節(jié)日快樂！老師您辛苦了！”；倡議每一個學(xué)生在教師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事；倡議每個小隊手工制作賀卡，慰問平時被我們忽略的、但卻一直為我們的學(xué)習生活服務(wù)著的老師們.第三、為了加強班級凝聚力，體現(xiàn)班級的精神風貌，正確選班歌.選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動，但要開展好這項活動需要做大量的準備.師徒之間的交流討論使工作具有了條理性，使工作開展起來順利許多；與此同時，思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感.具體操作如下：1、發(fā)動全班學(xué)生投入選取工作，營造積極參加活動的氛圍.2、討論并確定選曲.3、上網(wǎng)尋找伴奏.4、討論確立合適的練歌時間第四、進行國慶長假前的安全教育，防止各項安全隱患的發(fā)生.具體工作如下：1、提醒學(xué)生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游，一定要有家長陪同，遵守交通規(guī)則.2、注意節(jié)假日的飲食，不吃不潔食品；不暴飲暴食.3、不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所，不與社會上的閑雜人員交往，注意自我保護.4、注意用火用