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1、哪些事情必須現(xiàn)在做?哪些事情要將來去做?哪些事情需要(xyo)一生去做?學(xué)習(xí)(xux)第一頁(yè),共十四頁(yè)。學(xué)習(xí)(xux)伴成長(zhǎng)第二頁(yè),共十四頁(yè)?;顒?dòng)(hu dng)探究第三頁(yè),共十四頁(yè)。最早,“學(xué)習(xí)”一詞出自禮記.月令“季夏之月鷹乃學(xué)習(xí)”,指雛鷹開始學(xué)習(xí)飛翔。今天(jntin),人們?cè)趺纯创龑W(xué)習(xí)呢?什么(shn me)是學(xué)習(xí)?第四頁(yè),共十四頁(yè)。他們是在學(xué)習(xí)嗎?為什么?1、小明課堂(ktng)認(rèn)真聽老師講課,課后認(rèn)真完成作業(yè)。2、小強(qiáng)利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書籍。3、小鵬回家自己做飯,還經(jīng)常給加班的爸爸送飯。4、小天每次放假和返校都是自己乘坐公共汽車。5、小南在周末去敬老院做義工。6、小利打籃球輸

2、了,被同伴喝倒彩,他裝作什么都沒有發(fā)生一樣,和同伴一起聊天。探究(tnji)與分享第五頁(yè),共十四頁(yè)。你經(jīng)歷(jngl)的學(xué)習(xí)還有哪些?學(xué)習(xí)(xux)聽課做題輔導(dǎo)同學(xué)購(gòu)物閱讀彈鋼琴洗碗游泳上網(wǎng)討論問題第六頁(yè),共十四頁(yè)。中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí),包括知識(shí)的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。例如:學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考、處理生活中遇到的問題;學(xué)習(xí)如何與不同(b tn)個(gè)性的人相處等等。1、什么(shn me)是學(xué)習(xí)第七頁(yè),共十四頁(yè)。探究(tnji)與分享 春游(chn yu)歸來,大家非常興奮,紛紛表達(dá)自己的感受。 小強(qiáng):爬山真帶勁兒!我好高興??! 小剛:我覺得和同學(xué)一起玩很有意思。

3、小麗:我在那里聽到許多有意思的歷史故 事,收獲很大! 小彤:我收集了一些植物的葉子,準(zhǔn)備把 它們做成標(biāo)本。 思考:同是一次春游,同學(xué)們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢?第八頁(yè),共十四頁(yè)。中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí),包括知識(shí)的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。例如:學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考(sko)、處理生活中遇到的問題;學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性的人相處等等。1、什么(shn me)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)第九頁(yè),共十四頁(yè)。探究(tnj

4、i)與分享:17頁(yè)中間圖片思考(sko):1、每個(gè)人都要學(xué)習(xí)嗎?2、長(zhǎng)大成人以后,我們還需要學(xué)習(xí)嗎?第十頁(yè),共十四頁(yè)。第十一頁(yè),共十四頁(yè)。2、怎么樣對(duì)待(dudi)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。 學(xué)習(xí)伴隨著我們(w men)的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。請(qǐng)你思考:1、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?2、學(xué)習(xí)給你帶來的改變是什么?第十二頁(yè),共十四頁(yè)。學(xué)習(xí)(xux),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。 學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí),人的生命將會(huì)枯萎。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。3、為什么要學(xué)習(xí)(xux) 第十三頁(yè),共十四頁(yè)。內(nèi)容(nirng)總結(jié)哪些事情必須現(xiàn)在做。6、小利打籃球輸了,被同伴喝倒彩,他裝作什么(shn me)都沒有發(fā)生一樣,和同伴一起聊天。初中階段的學(xué)習(xí),包括知識(shí)的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。春游歸來,大家非常興奮,紛紛表達(dá)自己的感受。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。2、怎么樣對(duì)待學(xué)習(xí) 。

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