我共享學校推廣一般話活動總結五篇

1、我共享：學校推廣一般話活動總結.五篇_推廣一般話標語 今年的推普周主題是：一般話情感的紐帶，溝通的橋梁。的確，我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣一般話對于祖國的統一、民族團結、.的進步具有特殊重要的意義。 學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化的基礎，學校是普及訓練、培育.主義建設人才的重要基地，而幼兒園是普及基礎訓練的基礎，是普及一般話最前沿的陣地。 在開學的第三周，我們迎來了第x屆全國推廣一般話宣揚周，我們借這一契機，并結合以往幾屆宣揚周活動積累的閱歷，開展豐富多彩的推普活動，我們的做法是： 1、加強學習，重點學習中華人民共和國國家通用語言文字法，從法的角度對之有

2、更為深刻的了解。 2、升旗儀式上領導講話，進行全園推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義訓練。 3、依據各年齡層次幼兒的特點，中班班級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦競賽，大班和小班班級則聯合開展了大帶學校說一般話的活動。 4、大班幼兒與老師一起自制宣揚小旗，人人爭當推普員，人人爭當小記者，進行在社區(qū)、街道宣揚。 5、宣揚員提前出好內容豐富、立意鮮亮的推普黑板報，向家長宣揚推普周活動，并在園內各樓層、社區(qū)內張貼各類宣揚口號，盡可能地擴大宣揚范圍，讓更多的人加入到推普隊伍中來。 大力推廣一般話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱難的任務。推普周中我們所做的，只是這一

3、源源長河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長，我們將始終保持著這份推普熱忱，我們的推普在連續(xù) 學校推廣一般話活動總結(篇二) 20 xx年X月XX日至XX日是全國“第xx屆推廣一般話宣揚周”?；顒又?，我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”這一主題，結合學校實際狀況，我校對推普工作提出了詳細的要求，老師仔細做好語言文字規(guī)范化宣揚、推廣工作，以各班級班主任老師為推廣一般話、寫好規(guī)范字的主要力氣，向全體同學宣揚說一般話、寫規(guī)范字，并嚴格審查學校校內文化中面對公眾的漢字，削減錯別字、繁體字、異體字的出現，尤其削減板書、黑板報、作業(yè)中出現的不規(guī)范字，并且要求廣

4、闊師生在公共場合說一般話，提高一般話在校內的普及程度。 主要措施： 1、早啟動、早支配。X月XX日學校領導宣讀“第xx屆全國推廣一般話宣揚周活動”正式啟動，并布置相關推普支配。 2、在推普周期間，我校通過出黑板報、懸掛宣揚橫幅等形式，營造良好的推普氛圍。 3、一次國旗下講話 X月XX日早操期間學校領導布置了推普周的活動支配，并由同學代表倡議全校師生養(yǎng)成說一般話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣闊師生明白了推廣一般話和使用規(guī)范字的重要意義。 4、一次主題班會 X月XX日各班級召開了一次推普主題班會。 5、一次社區(qū)宣揚活動 X月XX日，我校幾名推普大使在老師的帶領下帶著倡議書，走進上洞村，向村民和過路的爺

5、爺奶奶、叔叔、阿姨樂觀宣揚使用一般話。 6、一次以推廣一般話為主題的宣揚欄。 7、開呈現場作文競賽活動。 為協作20 xx年市讀書節(jié)活動，引導同學樂觀參加讀書活動，愛讀書，多讀書，讀好書，沐浴書香，培育同學良好的閱讀習慣，使讀書成為同學生活的一部分，讓同學通過讀書開闊視野、豐富學問、增長才智，從而提高同學的習作水平。根據要求，第三周星期一下午第三節(jié)，四到六班級每班三名同學代表班級參與了XX學校讀書節(jié)學校生“夢閱讀”現場作文競賽活動。 8、規(guī)范漢字書寫競賽 X月XX日，各班在校隊課進行了規(guī)范漢字書寫競賽，提倡同學說一般話，寫規(guī)范字。 雖然第xx屆全國推廣一般話宣揚周已經結束，但是推廣一般話、推行

6、規(guī)范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。 學校推廣一般話活動總結(篇三) 我校從開學以來，從上課、下課、活動中的溝通等方面引導師生廣泛推廣一般話，將此項活動不斷引深，現總結如下： 一、加強了組織領導。 為了使全國“第xx屆推廣一般話活動”深化開展，我校成立了以校長賀耐石同志為組長，經全體教職工為組員的“推廣一般話”活動領導小組，使我校“推廣一般話”活動做到了有方案、有支配、有落實，使“推廣一般話”活動得到了有力開展。 二、加強了業(yè)務學習。 在活動期間，我校組織全體教職工仔細學習了中華人民共和國國家通用語言文字法以及相應的一般話基礎學問，使

7、我校全體師生對一般話有了新的理解、體會、熟悉和應用，樂觀創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。 三、開展了豐富多彩的宣揚活動。 我校各班樂觀組織了一般話朗讀競賽、講故事競賽等活動，樂觀宣揚了中華人民共和國國家通用語言文字法以及相應的一般話基礎學問，在我校掀起了一股學習一般話、會說一般話的.。 四、利用推廣一般話時機，進行大力宣揚。 全校師生形成了使用一般話的良好氛圍。組織師生做宣揚，搞活動，向.廣泛宣揚大力推廣一般話對.主義現代建設的必要性、迫切性。校內有“推廣一般話，溝通你我他”的大幅標語，制造了普及一般話的語言環(huán)境，進一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推廣一般話”參加意識，形成了在多種交際場合說一般話的

8、良好風氣。 五、走進課堂，會說會講。 為了使一般話在我校扎根，學校支配各班主任利用班會等集體活動，深化宣揚推廣一般話的重要性，在全校范圍內，提倡一般話，在課堂教學中使用一般話。經過一系列的組織和支配，使我校推廣一般話氛圍日漸深厚，推廣一般話成果日漸豐富。 一系列的活動，使我校師生意識到了說一般話的重要性，養(yǎng)成了說一般話的好習慣。 學校推廣一般話活動總結(篇四) 依據縣訓練局關于開展第八屆全國推廣一般話宣揚周活動的通知精神，我校于20 xx年9月12日至18日，開展了一般話宣揚周活動，并取得了肯定的成效。 一、做好宣揚工作 9月12日早晨的國旗下講話上，我校進行了“推廣一般話，爭當小標兵”的倡議

9、：堅持以城市為中心，以學校為基礎，進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全.語言文字規(guī)范水平，充分熟悉推廣一般話對消退語言隔閡，增進人際溝通，促進.交往，增進民族團結，維護國家統一，推動.經濟進展，全面建設小康.服務的意義和作用。在校會上強調老師必需說一般話，并帶動同學說一般話，要求同學在校任何地方都說一般話，從而帶動全社區(qū)都參加說一般話。 二、抓好活動主題 依據訓練局要求，本屆推普周活動的主題為“實現順暢溝通，構建和諧.”。本著這一活動主題，我校支配了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣一般話這一主題，開展一系列的爭論活動、推廣活動、實踐活動，注意創(chuàng)新性與實效性相結合、突出重點與擴大

10、掩蓋面相結合，推廣一般話與推行規(guī)范字相結合。 三、搞好活動項目 9月9日，我校制訂了推普周活動方案，依據這一活動方案，我校切實執(zhí)行了活動方案的內容，并取得肯定成效。 1、為了抓好普及一般話和規(guī)范字的陣地建設，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣一般話規(guī)范字窗口的宣揚作用，努力為同學搭建自我展現、自我進展的舞臺，我校舉辦了“小鬼當家爭做主持人”活動，凡在播音、主持方面有特長或感愛好的同學均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺盡情地展現自己的才能，活動后由全校同學評比出自己最寵愛的小主持人。 2、充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“啄木鳥小隊”,帶領同學走上社區(qū)、街道、商店查找錯字、別字，并

11、與有關部門聯系加以改正。 3、發(fā)揮少先隊組織的作用，學校組織“百靈鳥小隊”，在推普周期間加大對全校師生說一般話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用一般話的狀況，并做好記錄，評比語言文字規(guī)范班。 3、開展推普主題隊會。9月15日的班隊課上，每班都進行了推廣一般話的主題隊會。低班級組織同學朗讀詩歌、課文；中班級組織同學開展說繞口令競賽；高班級進行了一般話講故事、演講競賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了一般話的普及，在同學們的心里加強了說一般話的必要性、重要性，取得了肯定的效果。 本周的推普周活動，在學校師生的共同努力、共同協作下，圓滿地取得了勝利。“請說一般話”在師生心里扎下了根，我校師

12、生表示，推普活動將連續(xù)連續(xù)，師生將堅持說一般話，說好一般話，從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全.語言文字規(guī)范水平的目的。 在這橙黃橘綠、金菊盛開的季節(jié)里，歷時二月之久的玉沙學校第三屆課題討論活動已經圓滿的降下了帷幕。此次活動集中展現我校教科興校的英明決策，反映我校教研、教改所取得的豐碩成果；再現我校老師的教藝和人格魅力；更近一步地體現了高起點、高標準的玉沙學校在不斷追求高質量、超一流的辦學目標所進行的不懈努力！在此次活動中，我們感受到了各級領導對我校工作的信任、理解、支持；我們領會到了老師對同學情的激發(fā)、美的熏陶、理的啟迪。我們還欣喜地看到：在開放的思維空間，玉小孩子們絢麗的個性顏色是那樣鮮亮、

13、飛揚。 本屆課題研討活動策劃科學，組織有序，指導得力，成果頗豐！得到了訓練局和教研室有關領導及專家的普遍贊譽！得到了全縣兄弟學校的溢美之詞！是一次高規(guī)格、高品嘗的教研盛會。本次活動分“理論學習、宣揚發(fā)動”、“領導上課、討論探討”、“集體備課、擇優(yōu)展現”、“細心預備、全縣觀摩”、“總結閱歷、物化成果”五個階段進行，活動時間之長，參加人員規(guī)模之大，執(zhí)教人員層次之高，討論的學科之廣,均為玉小教研活動之首。短短兩個月，校內洋溢著深厚的學術討論氛圍，我們可以看到訓練局領導和教研室專家深化課堂，調查討論的身影；校長和老師在三尺講臺共同展現課堂教學藝術的迷人魅力；來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師云集一室,共同研討,評頭論足

14、；訓練專家和執(zhí)教者親切探討,時而頷首,時而微笑。精彩的34節(jié)優(yōu)質課,引來聽眾600余人,玉沙學校再一次向全縣老師展現了她的窗口和示范作用,再一次體現了訓練的獨特魅力。 縱觀本次活動所展現的示范課、研討課，我們欣喜的看到：教研教改的春風正滋潤著玉小老師的心田，面對基礎課程改革和新的課程標準，玉小老師在教學理念、教學模式、教學方式上正在發(fā)生著日新月異的變化。他們有的將“學問”的課堂變?yōu)椤吧睢钡恼n堂，讓課題教學“生活化”，讓訓練貼進生活，聯系實際，讓同學在課堂上動起來、活起來，真正讓課堂煥發(fā)誕生命的活力。有的讓數學這門學科走進兒童的生活，走進.現實，把幽默等語言藝術的技巧和數學教學結合起來，突破訓

15、練方法的舊框架，開拓數學教學的新領域，真正體現數學教學實質上是思維活動的教學。還有的老師在教學中注意挖掘同學的創(chuàng)作潛能，注意訓練同學的理性思維。整個教研活動充分體現了玉小老師的新觀念、新方法、新視野，從本次活動中我們也體驗到：教學應當有所針對，不僅要重視學習結果，更應重視學習過程，要讓同學體驗參加過程的樂趣。教學不是告知，不是傳授，是感悟，是誘導。教學在于制造環(huán)境，供應條件。如朱玉梅老師執(zhí)教圓的熟悉這一課時，引入課題注意從生活中引進，從同學以有閱歷入手，有效地激發(fā)同學的學習動機，在完成“畫圓”這一教學任務的同時，教者設計了開放式畫圓這一環(huán)節(jié)，不僅注意同學自主探究解決問題的方法和原理，還為同學供

16、應了充分的思維空間，從而使同學制造性的思維火花時時出現。在本節(jié)課中，朱老師不僅自己注意以激勵性評價為主，還大量采納同學自主評價。如教學“暢想將來圓的世界”這一環(huán)節(jié)時，朱老師讓同學相互議一議、評一評，爭論同學們設想的精確性、可行性。從而使課堂成了寬松和諧的學習空間，課堂教學成了有血有肉的師生之間心智溝通的過程。真正體現了學習就是一個主動的過程和個性化的過程。再如嚴志湘老師執(zhí)教的香山紅葉一課，老師抓住低班級同學好動、奇怪的特點，創(chuàng)設嬉戲情景，自編了“火車律動”的嬉戲，引導孩子在嬉戲中進入課堂，為了突破“識字”這一教學難點，嚴老師利用課件制作了一幅以香山紅葉為背景的拼音兒歌圖片，然后以親切、自然的語

17、言將孩子們帶入到層林盡染的北京香山，在美麗的樂曲聲中，孩子們跟隨老師巡游香山，熟悉文字，課堂中老師還設計了舞蹈表演，孩子們都隨著音樂、和著詩歌，自由創(chuàng)編著美麗的舞蹈。在舞蹈中孩子們體會到了香山紅葉的美和多，領會了大自然的漂亮，祖國山河的壯美。在劉瑞娟老師執(zhí)教的m擴展閱讀 我共享：世界地球日活動總結4篇世界地球日活動總結【篇一】 一、活動背景 隨著經濟的進展和生產力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題也日益突出和尖銳化。人類要想在地球上安居樂業(yè)，就必需愛惜地球、愛惜大自然，我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一寸土地，愛護環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們對生活的喜愛，對生活的珍惜。 二、活動目的

18、培育高校生、.各界的環(huán)保意識，充分調動大家參加環(huán)保的樂觀性，增進在校高校生公益精神，全面提高同學綜合素養(yǎng)。通過這場活動，在校內內卷起一場喜愛生命、喜愛綠色的浪潮，引起同學們對環(huán)保和公益的關注，帶動更多人參加環(huán)保，奉獻愛心。走進各大社區(qū)帶動身邊人愛護環(huán)境。 三、活動主題 讓更多人關注環(huán)保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益，奉獻愛心，從自身的小事做起，切實踐行環(huán)保與公益活動。在對自然環(huán)境威逼最大的幾種物質中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，汞具有劇烈的毒性，對人體中樞神經的破壞力很大；鉛能造成神經紊亂、腎炎等；鎘在人體內極易引起慢性中毒，主要病癥是肺氣腫、骨質軟化、貧血，很可能使人體癱瘓；而鉛進

19、入人體后最難排泄，它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能污染地下水和土壤，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威逼到人類的健康。 四、活動意義 1、培育我們在日常生活中樂觀參加環(huán)境愛護的觀念和自覺性，呼吁全市人民為制造綠色環(huán)境而躬行實踐，營造一個為制造美妙家園，人人都樂觀參加環(huán)境愛護的校內氛圍。 2、讓居民樂觀響應活動，共同攜手，從我做起，從點滴做起，愛護環(huán)境，節(jié)省資源，善待地球，營造綠色、健康、干凈的生活空間。 3、美化市區(qū)環(huán)境，營造良好的環(huán)境氛圍。 4、讓大家一起關注公益，奉獻自己的一份力氣，奉獻愛心，傳遞愛心。 5、擴大校內網站在校內

20、影響，讓更多的關注校內網站。=background:yellow;=background:yellow; 五、活動詳細說明 活動內容為： i.組織各高校參加廢舊電池回收。 ii.各高校聯系四周小區(qū)，進行宣揚，回收廢舊電池。 六、活動流程 （一）活動預備階段預備時間：4月上旬到4月中旬 1、安排人員分別負責宣揚用的物品，包括：展板的設計、海報的設計，桌椅的預約租約，服裝的設計，聯系各個高校同步參與。 2、充分利用并按方案進行各種宣揚方式：展板海報宣揚、廣播臺宣揚、微博宣揚、走宿舍宣揚。發(fā)活動卡以宣揚活動。 3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶，查找并聯系社區(qū)協商假如進行活動。 （二）活動宣揚

21、階段 1、展板海報宣揚：4月20日我們會擺放展板在社區(qū)宣揚。 2、攤位宣揚：4月21日中午在各高校所去的社區(qū)進行宣揚. 3、走社區(qū)宣揚：4月22日人員會進行走社區(qū)宣揚此次活動。 4、廣播站宣揚：廣播臺在4月21日當天在廣播時段廣播本次活動，擴大此次活動的影響范圍，呼吁同學們樂觀參與此次活動。 5、網絡宣揚：在微博,貼吧，校內網站對此次活動予以宣揚，使得全市人民一起行動起來。=background:yellow;=background:yellow; （三）活動進行階段 活動要求：由于在攤位上人員較多，活動規(guī)模較大，要求工作人員仔細負責，維持好好現場秩序，確?；顒禹槷斶M行。 （四）活動總結階段

22、1、4月23日進行活動總結，要求總結文字資料和圖片視頻資料，以便上交和存檔，并發(fā)布到微博，貼吧，校內網站。總結活動的優(yōu)點和不足，為以后工作供應閱歷及借鑒。=background:yellow; 2、開干事大會，重點指出工作中的欠缺和不足，以及今后的改進方案。 七、效果猜測 1、受眾廣，轟動效應：化藥學院有同學10000余人，我們的宣揚完全采納環(huán)保理念，用最簡潔最環(huán)保的方式來宣揚我們的活動和環(huán)保理念。 2、活動公益，美譽度高：本次活動以環(huán)保愛綠、奉獻愛心為主題，將環(huán)保與獻愛心機密的結合起來倡，議大家環(huán)保從身邊做起，愛心從點滴累積，將會得到巨大反響，引起共鳴。 3、從宣揚到活動舉辦的效應：提前2天

23、開頭海報和展板宣揚，在全校炒起活動熱潮；攤位、廣播、展牌、網站宣揚，全方位將活動鋪遍學院，社區(qū)之中；假如把我們的環(huán)保理念最大范圍的宣揚出去，對環(huán)保也是一種很大的貢獻。=background:yellow; 九、后續(xù)工作 1.做好桌椅等設備的歸還，整理好物品。 2.做好文字，圖片，視頻等資料的整理，以便進行存檔和上交。 3.組織好此次干事大會的總結而工作。 十、活動負責人及主要參加者 1.負責人：河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院青年志愿者協會全體干事。 2.參加者：化藥全體師生。 世界地球日活動總結【篇二】 班會背景與目的： 隨著人類活動的日益增多，工業(yè)廢料、生活垃圾等快速積累，其中很多都不能準時得到解

24、決，世界清潔地球日主題班會活動方案。這些垃圾的停留不僅會給地球土壤、環(huán)境帶來嚴峻的損害，而且還會給人類的健康造成不利影響。因此，我們不僅要懂得愛護地球，而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個方法。 班會主題：世界清潔地球日 讓居住更干凈 班會時間：9月13日(星期五) 前期支配： 1、帶領大家觀看電影北極熊：一個夏天的奧德賽，將觀后感布置下去，作為班會活動的一個環(huán)節(jié)。屆時將評比出寫得較好的五篇作文，指出其優(yōu)缺點，并且頒發(fā)嘉獎。 2、預備好圖片、幻燈片與串詞，預備好有關環(huán)境的一些題目，屆時在班會上進行搶答競賽。為了這次搶答，老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二非常鐘的時間將大部分題目寫在

25、黑板報上告知同學，以免大家都沒預備。 3、布置任務，讓大家回去都關心家里做一次家務，并且將家務內容寫成一篇日記上交，規(guī)劃方案世界清潔地球日主題班會活動方案。 4、布置任務手抄報，主題“世界清潔地球日 讓居住更干凈”，在班會時將評比出結果。 班會流程： 1、老師講話，將話題引入到“世界清潔地球日”，并拿出事先預備好的小黑板或圖片給大家進行相關了解，介紹這個節(jié)日的時間(9月14日，或9月的第三個周末)、節(jié)日成立的意義和背景。 2、小嬉戲：依據不同垃圾的性質來進行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消退的方法寫在卡片上，然后讓參與嬉戲的同學進行配對，速度最快的為勝，獵取小嘉獎。 3、好作朗

26、誦：評比寫得好的觀后感，并且進行段落朗誦和點評，告知大家如何進行觀后感的寫作。 4、誰是臥底嬉戲：預備幾個相像的詞語讓同學來做嬉戲，如地球、星球，如花園、花壇等。 5、最終進行總結，號召大家肯定要愛護好環(huán)境，珍惜身邊的每一滴每一份資源，讓地球母親能夠更健康地生存下去。 世界地球日活動總結(篇三) 20 xx年4月22日是第44個世界地球日，學校為了借助世界地球日這個有利的訓練契機，培育全校同學養(yǎng)成節(jié)省資源、愛護環(huán)境的好習慣，形成環(huán)保意識、做地球仆人的意識。為此，我校圍圍著今年國家世界地球日的主題珍惜地球資源轉變進展方式促進生態(tài)文明共建漂亮中國，開展了綠色地球綠色中國的系列環(huán)保主題活動。 以下是

27、阿南學校世界地球日的主要活動： 一，校長、老師代表、同學代表進行國旗下的講話。 二，開展有獎評比活動： 1、畫畫競賽在各班級分別進行我愛我們的地球畫畫競賽，優(yōu)異者作品將被展覽，且賜予肯定嘉獎； 2、問卷調查對家進步行環(huán)保學問問卷調查。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環(huán)保意識還是較強的，同時家長們也盼望學校能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士； 3、演講競賽各班級推舉朗誦選手，在大禮堂進行我的地球我的綠色之夢的演講競賽。全體選手獎狀嘉獎，前三名賜予額外其他嘉獎。 三，植樹永不晚： 在周末時，各班老師帶領幾個同學去指定的公園進行植樹活動，讓同學明白，不肯定只能在植樹節(jié)才能植樹。愛惜環(huán)境

28、永不晚！ 四，觀看紀錄片： 組織觀看了有關環(huán)境的紀錄片難以忽視的真相，讓大家明白，我們的地球母親已然疲乏不堪，身軀遍布傷痕，我們肯定要從各個方面來愛惜她。 如今，雖然世界地球日活動周已經結束了，但令我們驚喜的是，我們的孩子們在環(huán)保方面有了比較明顯的轉變，學校整體衛(wèi)生得到了長足的改善。不過，這些只是臨時的，我們在接下來的日子里要鞏固這次活動周的成果，讓孩子們謹記環(huán)保重要性.！ 世界地球日活動總結(篇四) 我校在第44個世界地球日，樂觀開展各項活動。詳細表現在以下幾個方面： 1、從活動目的，活動主題，活動的詳細內容等方面制訂了世界地球日活動方案。使這項活動能有目標、有方案、有內容，系統地開展。 2

29、、學校領導大力支持，為此召開了校會。 3、政教處通過國旗下講話、校內廣播宣揚訓練。 4、少先隊通過校內板報，組織同學上網查詢相關內容，集體觀看視頻等方式開展環(huán)保學問宣揚。同時向各班下發(fā)世界地球日倡議書。 5、少先大隊在4月22日特地組織世界地球日自愿簽名活動。 6、各班級召開了世界地球日主題班會。 7、各班級和學校少先隊組織少先隊員進行多樣的環(huán)境愛護活動。比如撿垃圾。 8、組織“善待地球，放飛幻想”繪畫和演講競賽活動。 在學校領導的大力支持和全體老師的通力合作下，全體少先隊員樂觀行動，我校世界地球日活動圓滿完成。同學們紛紛表示：將會更加更加愛惜自己的母親地球。不僅在這段時 間如此，在以后的生活

30、中同樣會堅持不懈。自己愛惜地球的同時，還會帶動家人共同行動，讓母親地球更加漂亮。 防溺水學問宣揚活動的總結.集錦五篇 為了讓人們熟悉到溺水的危害，在夏季正式到來后就可以開展相關防溺水活動。令人回味無窮的防溺水平安訓練主題活動結束了，可是要怎么寫防溺水活動總結才算出彩呢？下面是工作總結之家我為大家整理的“防溺水學問宣揚活動的總結.”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！ 防溺水學問宣揚活動的總結.(篇一) 依據區(qū)、街道訓練局關于切實做好防范中學校生溺水事故的緊急通知精神。同時，為加強全體師生的平安訓練工作，不斷強化廣闊師生的平安意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校仔細落實，作了特地的討論和布置，樂觀開

31、展宣揚訓練活動，現就這項工作總結如下： 一、提高熟悉，細心支配。 學校召開領導班子會議，仔細學習上級訓練主管部門關于預防學校生溺水平安訓練工作的文件精神，充分熟悉溺水造成學校生非正常死亡的嚴峻形勢，充分熟悉學校生預防溺水訓練活動的重要意義。學校平安工作領導小組樂觀落實會議精神，仔細分析本地過去同學溺水事故發(fā)生的緣由，細心支配今年預防溺水訓練的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個同學家長。 二、開展活動，注意實效。 從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣揚訓練氛圍。各班級訓練活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。 1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣揚橫幅、張貼宣揚標語、進

32、行國旗下講話等形式，拉開整個訓練活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中訓練活動。 2、各班級依據同學年齡特點，收集整理有關預防溺水的學問材料，有針對性地開好“溺水與平安”主題班會。組織同學座談，增加自我愛護意識和自救自護力量，發(fā)動高班級同學撰寫專題稿件，出預防溺水訓練專題墻報。 3、學校組織開展“同學、家長防溺水平安工作責任書”承諾簽名活動。一式2份，同學家長、學校各一份，讓每個同學牢記于心。 4、發(fā)放致同學家長一封信1200多份。讓同學家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓同學家長了解一些急救措施和方法。 5、簽訂正副班主任防溺水責任書，爭強正副班主任加強同學的平安訓練的意識，做到層層把關

33、，訓練到位，責任到人。 6、校廣播站開設專欄節(jié)目，播放預防同學溺水專題稿件。 7、6月份開展以“預防溺水，平安度夏”為主題的隊會活動。讓同學敘述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危急地帶、水域，發(fā)動同學自己來分析應如何避開溺水現象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和訓練了同學，向同學描述溺水致死緣由、溺水癥狀，使每一個同學在平安意識和自護自救力量上都得到了提高。 8、我校于6月5日上午的班會課進行了題為“珍愛生命，預防溺水”的廣播大會。會上，何永泉校長先為同學們敘述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒同學自我愛護平安意識；接著嚴肅地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同

34、學進行了平安訓練。同學們紛紛表示不到危急的水域去活動，遠離溺水損害，確保生命平安。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使同學堅固樹立了平安意識，為創(chuàng)建“平安和諧”的校內供應了保障。 9、四、至六班級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向同學宣揚防止溺水的基本常識；明確要求同學不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無平安保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，訓練性強。讓同學充分體會到平安的重要性。 10、各班利用黑板報，以宣揚防溺水基本常識為主題，進行了書面宣揚，再次深厚了訓練氛圍。 11、溺水平安訓練工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課

35、必講防溺水平安訓練。做到珍愛生命，遠離危急的良好氛圍。 12、堅持早晚點人數制度，任課老師進入課堂后一旦發(fā)覺同學缺課，要快速查明缺課緣由，準時通知家長和學校。 13、7月6日下午，學校全體的同學進行了題為“快樂暑假，預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提示同學自我愛護平安意識；接著嚴肅地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了平安訓練。接著，三洲學校的各班級的班主任在各自的班級仔細地進行了暑假平安訓練和防溺水訓練，嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”，不能到河涌四周玩耍，留意平安，珍愛生命。 三、完善制度，常抓不懈。 學校仔細總結訓練活動工作，進一步完善學校平安管理制度，把預防溺

36、水訓練作為一項長期工作抓緊抓好，特殊要求老師把這項訓練工作滲透到訓練教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和同學家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭同學管理缺失，杜絕管理盲點，避開溺水事故發(fā)生。 通過以上訓練，同學平安學問面更廣了，平安意識更強了，對平安的理解更深了。當然，平安工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必需時時樹立“平安第一”的意識，平安訓練的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無平安事故發(fā)生。 防溺水學問宣揚活動的總結.(篇二) 4夏季，是溺水事故的高發(fā)季節(jié)，為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故，我園樂觀響應上級部門的相

37、關指示，因地制宜的制定我園防溺水實施方案，各部門分工協作，齊心協力愛護孩子們的平安，詳細如下： 一、領導重視，上下一心。 4月底，灃東新城訓練局組織召開防溺水工作專項會議，要求園長和主管平安的領導必需參與。我園領導高度重視此項工作，樂觀根據上級部門的要求開展我園的防溺水工作，成立了專項領導小組，召開班子會議，全園動員會議，討論制定活動方案，為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎。 二、重視宣揚，事半功倍。 借鑒以往的工作閱歷，我們知道良好的宣揚往往會起到事半功倍的效果，為此，我園下大力氣，多方位的開展防溺水宣揚工作，注意營造宣揚氛圍。 宣揚橫幅 三、平安訓練、正源固本。 讓孩子遠離溺水事故，平安訓練

38、是必不行少的關鍵環(huán)節(jié)，為此，我園老師特殊制定了一節(jié)防溺水訓練課。同時，依據我園幼兒年齡小，接受力量弱的特點，我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”，使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。 防溺水平安訓練課教案 四、家園共育，齊心護航。 “眾人拾材火焰高！”在本次防溺水專項活動中，我園以家園共育為平臺，充分發(fā)揮家長的力氣，做好園內、園外平安愛護的對接工作。在五一節(jié)前，各班召開緊急班會，對全園家進步行了節(jié)前平安訓練，重點是如何落實防溺水工作，要求家長不帶孩子去自然水域、生疏水域游泳玩耍，從而全方位的愛護孩子的平安。 同時，與家長簽訂訓練部制定的關于防溺水工作的致全國中學校幼兒園家長的

39、一封信，要求每個家長都要簽訂，并做好回執(zhí)的收繳工作。 五、后記。 孩子的生命平安大于天，我們不敢說我們所做的就肯定能愛護好孩子的平安，但是我們會始終懷著對生命的敬畏，堅持將與孩子平安相關的每一件小事做好。 防溺水學問宣揚活動的總結.(篇三) 依據市訓練局文件精神，我校就仔細落實了防溺水平安這項工作，做了特地的討論和布置，樂觀開展宣揚訓練活動，加強全體師生的平安訓練工作，不斷強化廣闊師生的平安意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，我班結合本校實際狀況，開展了一系列的預防溺水訓練主題活動，并取得了顯著效果，現總結如下： 一、高度重視，組織有力。 學校召開了預防溺水等平安工作專題會議，仔細學習上級訓練主管部

40、門關于預防同學溺水平安訓練工作的文件精神。充分熟悉，扎實抓好學校預防溺水宣揚訓練工作的重要意義，進一步提高思想熟悉，增加抓好預防溺水訓練工作的責任感和緊迫感。仔細分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防訓練的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。學校平安工作領導小組樂觀落實會議精神，細心支配預防溺水訓練的各項活動，形成工作方案，并傳達至全校各部門、各班級和每個同學及家長。 二、隱患排查，標語警示牌保證長效。 對學校內部平安隱患進行了仔細自查與整改。對學校周邊水域、交通隱

41、患等分人分區(qū)域組織尋訪。準時排解了大小隱患近十處，并在四周水域了防溺水警示牌，發(fā)揮了突出的警示與訓練作用。 三、注意實效，活動多樣。 1學校召開了一次防溺水等平安訓練國旗下講話，通過校內廣播集中向同學進行了一次平安學問宣揚，各班召開了主題班會，強調了平安紀律，懸掛了珍愛生命、預防溺水橫幅，同學集中進行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了同學行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。 2各班級依據同學年齡特點，收集整理有關預防溺水的學問材料，有針對性地開好溺水與平安主題班會。組織同學座談，增加自我愛護意識和自救自護力量，出預防溺水訓練專題墻報。 3堅持每節(jié)課點名制度，任課老師進入課堂后一旦

42、發(fā)覺同學缺課，要快速查明缺課緣由，準時通知家長，并按規(guī)定報告學校。 4出了一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向同學宣揚防止溺水的基本常識；明確要求同學不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無平安保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，訓練性強。讓同學充分體會到平安的重要性。 5向全體同學印發(fā)了致各同學家長一封信，對家庭訓練提出了很好的建議和要求，訓練宣揚工作深化到了每個同學家中。讓同學家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓同學家長了解一些急救措施和方法。 防溺水學問宣揚活動的總結.(篇四) 多年來同學溺水死亡，已成為全國中學校生、非正常死亡的頭號殺手。

43、生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的損害，給家庭帶來難以彌合的傷痛?，F在正值天氣轉熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是及其危急的。為了確保同學的生命平安，嚴防因游泳、嬉水帶來平安事故的發(fā)生，我們開展了一系列平安訓練活動。 一、提高熟悉，細心支配。 仔細學習訓練主管部門關于預防同學溺水平安訓練工作的文件精神，充分熟悉溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，熟悉扎實抓好學校預防溺水宣揚訓練工作的重要作用，進一步提高思想熟悉，增加抓好預防溺水訓練工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神，仔細分析過去同學溺水事故發(fā)生的緣由，總結幼兒園長期開展預防溺水工作的有效閱歷，細心支配今

44、年預防溺水訓練的各項活動，形成工作方案。 二、完成工作。 1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水訓練班會活動，訓練同學不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準去水庫、方塘等無平安設施、無搶救人員的水域玩?；蛴斡?。 2、仔細做好節(jié)假日、暑假放假期間平安的訓練與管理，樂觀爭取同學家長與.力氣的支持和協作，嚴防同學溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。 3、通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的學問，深化防溺水平安訓練，使孩子把握自防自救學問，提高自防自救力量 4、加強與家長的聯系，通過發(fā)致家長的一封信形式，親密家校聯系，增加家長特殊是留守兒童監(jiān)護人的平安意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯防聯動

45、，嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。 隨著天氣的漸漸變熱，防溺水平安工作還將堅持不懈地抓下去。始終保持高度警惕，把同學平安工作再推向一個新的臺階。 防溺水學問宣揚活動的總結.(篇五) 隨著天氣慢慢轉熱，xx經開xx學校為增加師生平安意識，提高平安防范力量，避開溺水事故的發(fā)生，4月16日至25日，該校利用多種途徑開展了“防溺水”平安訓練活動。 學校召開了全體教職工平安專題會議，學習了教體局關于防溺水通知文件及該校防溺水平安訓練活動方案，部署防溺水平安訓練工作；校長劉小紅開展了防溺水平安訓練講座，以典型事例訓練同學要留意自身平安；各班利用班會開展了“六不準”防溺水專題訓練；學校宣揚櫥窗還開辦同學防溺水平安學

46、問專欄；各班還給同學發(fā)放了防溺水致家長的一封信，要求同學珍愛生命，提高防范意識，遠離水溝池渠，同時要求家長起到監(jiān)護人的作用，時時做好預防溺水訓練，特殊是放學后、周末和節(jié)假日；學校成立了老師校外隱患排查工作小組，組織工作小組成員午間休息時間和下午放學時間對本轄區(qū)水源地域綻開巡查；學校建立了班級考勤報告制度，每天定點清點班級同學人數，嚴防同學中途離校。 本次活動，切實增加了廣闊同學的平安意識，進一步推動了學校平安文化建設，為營造平安、穩(wěn)定、和諧的校內環(huán)境打下堅實的基礎。 我推舉：學校春游活動總結.簡短3篇學校春游活動總結【篇一】 為響應區(qū)訓練局提倡的“4+2”特色訓練，我校于20 xx年3月22日

47、組織了全校1600多人的大型春游活動，此次活動的目的是關心孩子親近自然、感受自然界的美妙，提高同學的生活處理力量，培育同學愛山愛水愛護環(huán)境的良好 習慣，讓同學們懂得團結協作。這么大型的春游活動，能比較順當圓滿的完成，其緣由有： 一、活動有序，按部就班 1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確?；顒悠陂g師生的人身平安。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、班級組長，層層協調指揮。 2、3月19日組織學校領導和全體班主任集中商討春游活動支配，確定春游地點及校行政人員分工，制定學校春游平安預案。各班級平安預案的擬定及審查。 3、3月20日學校出資4000元組織老師選購春游活動相關用品。 4、3月21日各班利用班會課開展春游平安專題班會，加強對同學的平安紀律訓練。 5、3月22日，全體師生8點30分到學校操場集合，各班清點人數，未到的同學，班主任準時與家長聯系，摸清狀況，照實登記。 6、活動結束全體老