2022年部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中整理復(fù)習(xí)課間習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 152022年部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中整理復(fù)習(xí)課間習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 看拼音，寫詞語(yǔ)。hu yun xi z sh qio y qn du q tn ho yn sh zhung d w tn fn sh sn bi m min shu shn hu sh u hu chn cn ln shn ch li xin mo ji pn you s j chu fn fi d nn sh lin mn u li i di xn k 2. 看拼音，寫詞語(yǔ)。sh ji yn r fn f jin dn（_） （_） （_）

2、（_）zh ju z xin hu y jin nn （_） （_） （_） （_）3. 看拼音寫詞語(yǔ)。z w xi y l zhng hu li ki hu shu ni sh tou zo r xu wn mng tin zhng d shu xn n r gng chng qun du sh bn 4. 看拼音，寫詞語(yǔ)。hi yng bn f sng bi png you xin mo xn k gu li di lng 5. 看拼音，寫詞語(yǔ)。xin hu nng l hu bi ko y yu x yn c d zhn tng xn 【筆畫集訓(xùn)】6. 按要求填空。1、“筑”字的音序是（

3、 ），結(jié)構(gòu)是（ ），第九筆是（ ）。2、“巢”字的音序是（ ），結(jié)構(gòu)是（ ），第五筆是（ ）。3、“啼”字的音序是（ ），結(jié)構(gòu)是（ ），第十一筆是（ ）。7. 按要求填空。1“萌”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“案”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“拼”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。4“母”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。5“岡”共_畫，第四畫是_，組詞_。8. 按要求填空。1“必”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。2“序”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“睜”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“糙”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“敏”共_畫，第五畫是_，組詞_。9. 數(shù)筆畫填空?！岸ⅰ惫瞋畫，

4、第2畫是_，組詞_。“謝”共_畫，第5畫是_，組詞_?！跋搿惫瞋畫，第2畫是_，組詞_。“怪”共_畫，最后1畫是_，組詞_。10. 照樣子，寫一寫，再完成練習(xí)。1“炸”字的部首是_，這個(gè)字作偏旁時(shí)要把_變成_。2“車”的第三筆是_，“轉(zhuǎn)”的第三筆是_?！拘谓衷~】11. 辨字組詞。 般（_） 夢(mèng)（_） 岡（_）船（_） 楚（_） 鋼（_）很（_） 搶（_） 免（_）狠（_） 槍（_） 兔（_）12. 形近字組詞。波（_） 堆（_） 主（_）披（_） 推（_） 注（_）被（_） 難（_） 往（_）13. 比一比,再組詞。父（_） 爪（_） 者（_） 舌（_） 良（_）爺（_） 抓（_） 豬（_）

5、 活（_） 食（_）14. 比一比，再組詞。兔（_）跟（_）痛（_）最（_）煩（_）免（_）根（_）通（_）敢（_）須（_）完（_）夫（_）快（_）棋（_）客（_）玩（_）天（_）決（_）期（_）容（_）15. 比一比，再組詞。旁（_） 尤（_） 城（_） 國(guó)（_） 傍（_） 優(yōu)（_） 誠(chéng)（_） 圍（_） 伸（_） 京（_） 揚(yáng)（_） 撥（_）申（_） 驚（_） 楊（_） 拔（_）【句子訓(xùn)練營(yíng)】16. 照樣子，寫句子。例：田野蔥蔥綠綠的。田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（1）天上的云一團(tuán)一團(tuán)的。天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，像_。（2）河水碧綠碧綠的。河水碧綠碧綠的，像_。2爸爸把枝條遞給了妹妹。（改

6、為“被”字句）_3爸爸拾起一根枝條。（什么樣的枝條？）_17. 按要求寫句子。（1）這么簡(jiǎn)單的題，你還不會(huì)做？（換種說(shuō)法，使句子意思不變）_（2）夏天，_熱得_。（把句子寫完整）（3）_海鷗飛過(guò)_大海。（把句子寫具體）（4）照樣子，寫句子。例：紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。魚(yú)兒游到了大海。_18. 照樣子，寫句子。1忽然看見(jiàn)鏡子似的湖面上，映出一個(gè)漂亮的影子。_2看來(lái)只要肯動(dòng)腦筋，大自然的秘密就會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)。_3我去上學(xué)。（快樂(lè)地 背著書(shū)包）我背著書(shū)包快樂(lè)地去上學(xué)。（1）我們做早操。（認(rèn)真地 在操場(chǎng)上）_（2）小兔子喜歡吃胡蘿卜。（可愛(ài)的 新鮮的）_19. 按要求，寫句子

7、。1小猴爬上葡萄架。（迫不及待地）（擴(kuò)句）_2它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。（仿寫）_好像_3 媽媽做的炸醬面被我吃完了。（改為把字句）_4 有 上 喜歡 一個(gè) 楓樹(shù) 的 窩 我 喜鵲 極了（連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)）_20. 換種說(shuō)法，意思不變。例： 葉子上的蟲(chóng)還用治？葉子上的蟲(chóng)不用治。一個(gè)蘋果哪夠兩個(gè)人吃？_自己能獨(dú)立完成的事情還用媽媽去做嗎？_老師布置的作業(yè)不應(yīng)該主動(dòng)完成嗎？_【古詩(shī)閱讀】21. 讀兒歌，你知道嗎？小水滴，個(gè)兒小， 作用多，本領(lǐng)大。小草喝它冒新綠， 小樹(shù)喝它吐新芽。奶牛喝它奶水多， 小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。禾苗稻谷都需要， 土地莊稼全靠它！地球生命它養(yǎng)育， 萬(wàn)物都要

8、感謝它！_物離不開(kāi)水，_ 物離不開(kāi)水，_ 物離不開(kāi)水。（1）物離不開(kāi)水。（2）物離不開(kāi)水。（3）物離不開(kāi)水。22. 課內(nèi)閱讀。雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。溫暖（_） 四處（_）2仿照畫線的句子，仿寫句子。哪里_，_就出現(xiàn)在哪里。3下列對(duì)文中橫橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是（ ）A.在需要人們獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候，到處都會(huì)有像雷鋒叔叔那人樂(lè)于助人的人。B.雷鋒叔叔想去哪里就去哪里。C.雷鋒叔叔能及時(shí)出現(xiàn)在需要幫助的人身邊。4你的身邊出現(xiàn)過(guò)“雷鋒叔叔”嗎？寫一寫當(dāng)時(shí)的情景吧！_23. 補(bǔ)充詩(shī)句，再判斷。（

9、對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）舟夜書(shū)所見(jiàn)清查慎行_漁燈，孤光_螢。微微_簇_，_。1這首詩(shī)描寫了詩(shī)人夜晚孤身一人停泊在河面看到的情景。（_）2這首詩(shī)描寫了大海波濤洶涌的景象。（_）24. 閱讀下面的短文，再完成練習(xí)。風(fēng)（節(jié)選）媽媽把洗好的衣服晾在繩子上，蜻蜓來(lái)看看就走了，蝴蝶來(lái)看看就走了，白云來(lái)看看也走了。只有風(fēng)最為神奇了悄悄地試穿著爸爸的上衣跟褲子，媽媽的襯衫跟裙子，弟弟的校服跟鞋子。1填空。（_）的衣服（_）的白云（_）的風(fēng)2文中把四個(gè)事物當(dāng)作人來(lái)寫，請(qǐng)用“”畫出來(lái)。3請(qǐng)找出文中把風(fēng)當(dāng)作人寫的句子，抄寫在下面橫線上。_4寫蜻蜓、蝴蝶、白云是為了突出風(fēng)的（）。（填序號(hào)）A.有趣B.好奇25. 讀一

10、讀，在詩(shī)中畫出重音符號(hào)及節(jié)奏。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！鹃喿x理解】26. 課外閱讀。愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)（chng zhng）耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開(kāi)心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾進(jìn)大海中。啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（pio pio）亮的白浪花。1選擇括號(hào)中正確的詞或讀音，用“”表示。2短文共有（_）個(gè)自然段，第2自

11、然段有（_）句話。3太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了（_）和（_）（_）（_）。4找出短文中寫小白兔樣子的詞語(yǔ)，用橫線畫下來(lái)。27. 閱讀短文，回答問(wèn)題。葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。1這段話共有_ 句。2葡萄種在 _。3短文中畫線的句子是把_比作_。4用“_”畫出寫葡萄顏色的詞。5寫葡萄長(zhǎng)得好的詞：_6“要是這時(shí)候”指的是_ 。28. 閱讀短文，回答問(wèn)題。蠶和蜘姝蠶和蜘姝

12、都是紡織能手，他們倆決定比一比，看看到底誰(shuí)的成績(jī)優(yōu)秀?？兹笍乃巧茸影愕挠鹈校x出最漂亮的一根做成獎(jiǎng)狀，準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。蜘蛛搶先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會(huì)兒織成了一張網(wǎng)，一環(huán)套一環(huán)又細(xì)又密。織完了網(wǎng)，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網(wǎng)非常結(jié)實(shí)，即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲(chóng)。一日三餐，我每一頓都能吃個(gè)夠?！卑着峙值男Q爬上了草山，她織得那么快，那么好。左一下，右一下，專心致志，一絲不茍，不一會(huì)兒就織成渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。這時(shí)，蠶也向大家作了說(shuō)明：“我吐出的絲很多，而且我一點(diǎn)不留，把它全送給人們，織成五光十色的彩綢。”蜘蛛興高采烈地爬到孔雀的跟前，對(duì)孔雀說(shuō)：“聽(tīng)了蠶的介紹，這個(gè)光

13、榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于她。”1從短文中找到合適的詞語(yǔ)填到括號(hào)里。（_）的彩綢 （_）的蠶繭2蠶和蜘蛛進(jìn)行的是（ ）比賽？A紡織B捉蟲(chóng)C賽跑3蠶和蜘蛛比賽的“獎(jiǎng)勵(lì)”是（ ）A孔雀的扇子B孔雀的獎(jiǎng)狀C孔雀的羽毛4蜘蛛沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀的原因是（ ）A他太驕傲了。B他結(jié)網(wǎng)只為自己吃個(gè)夠C他的網(wǎng)不結(jié)實(shí)5“這光榮的獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)當(dāng)屬于蠶”是因?yàn)椋?）A蠶的網(wǎng)織得比蜘蛛好B蠶的網(wǎng)織得比蜘蛛快。C蠶的絲全部給了人類。29. 延伸閱讀有趣的太空生活航天員在宇宙飛船中可以不穿航天服，但他們走路、睡覺(jué)、吃飯、洗澡以及大小便等都和我們?cè)诘孛嫔系姆绞绞遣灰粯拥摹Ｔ谔罩?，航天員幾乎沒(méi)有重量，只要輕輕一蹬腳,就能從這邊“飛”到那邊。航天員

14、吃的東西像糨糊(jinghu)一樣，裝在像牙膏管子的容器里，擠進(jìn)嘴里去吃，不讓食物到處亂飛。為了防止泡沫亂飛，航天員用可以吃下去的牙膏刷牙。 太空生活是多么的奇妙、有趣啊!1判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。(1)在太空中，航天員輕飄飄的，幾乎沒(méi)有重量。（_）(2)航天員在太空中可以泡方便面吃。（_）(3)文中描述的太空生活是人們想象出來(lái)的，人類從來(lái)沒(méi)有飛上太空過(guò)。（_）2句式練習(xí)，仿寫。太空生活是多么的奇妙、有趣啊!_是多么的漂亮啊!_是多么的_！30. 課外閱讀。達(dá)爾文和小松鼠有一天，達(dá)爾文到樹(shù)林里去玩兒，看見(jiàn)樹(shù)上有幾只從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)。他站住了，仰著頭仔細(xì)觀察。那天他穿的是一

15、件棕色、質(zhì)地粗糙的外衣，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，就像一根樹(shù)干。一只小松鼠跑來(lái)了，順著他的腿往上爬，一直爬到肩膀上，左看看，右看看，還翹著小尾巴，跟樹(shù)上的松鼠媽媽打招呼呢！小松鼠的媽媽可急壞了，它吱吱地叫著，好像在說(shuō)：“傻孩子，你看錯(cuò)了，那不是大樹(shù)，是人啊！他會(huì)傷害你的！”達(dá)爾文非常喜歡小動(dòng)物，怎么會(huì)傷害小動(dòng)物呢？1在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（_）地觀察 （_）的外衣（_）的松鼠 （_）的松樹(shù)2從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。保護(hù) （_） 精致（_） 討厭（_）3小松鼠為什么會(huì)爬到達(dá)爾文身上？用“”畫出相應(yīng)的句子。4最后一個(gè)自然段的意思是（ ）A達(dá)爾文非常喜歡小動(dòng)物，會(huì)傷害小動(dòng)物。B達(dá)爾文非常喜歡小動(dòng)物，不會(huì)傷害小動(dòng)物?！究磮D寫話】31. 看圖寫話仔細(xì)觀察下面這幅圖,想一想:這是哪里?圖中的小動(dòng)物們?cè)谧鍪裁?請(qǐng)你用幾句話把圖上的內(nèi)容寫具體。注意:語(yǔ)句要通順,故事要完整。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_32. 看圖寫話。提示：小