(完整版)小學(xué)作文寫(xiě)作方法指導(dǎo)(完整版)

1、一、怎樣寫(xiě)人（一）通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)人說(shuō)，最好是選擇一件最能反映此人某一特點(diǎn)的事，并把這件事寫(xiě)好。 在寫(xiě)事情的時(shí)候，要 （二）通過(guò)幾件事寫(xiě)人人物、事件（起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，一一交代清楚，也可以是不完整的，只著重于某幾點(diǎn)進(jìn)行事要求寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單。 通過(guò)幾件事寫(xiě)人，同樣要對(duì)人物進(jìn)行必要的外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理的描寫(xiě)。（三）學(xué)會(huì)刻畫(huà)人物心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫(xiě)，也就是學(xué)會(huì)刻畫(huà)人物。臉譜化，反對(duì)那種部分主次，從頭寫(xiě)到腳、千人一貌的寫(xiě)法。語(yǔ)言描寫(xiě)有對(duì)話和獨(dú)白兩種。實(shí)際需要靈活事業(yè)，避免行文死板。動(dòng)作描寫(xiě)首先，要選擇關(guān)鍵性的動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。一個(gè)人做事的時(shí)候，會(huì)有許多動(dòng)作。但他們不可能、也沒(méi)有必要把這些動(dòng)作一個(gè)不少地都寫(xiě)出

2、來(lái)。這就要求選擇那些關(guān)鍵性的、最有意義的動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。作，從動(dòng)作中寫(xiě)出人來(lái)。心理描寫(xiě)不能以己之心，度人之意。小學(xué)生作文時(shí)，大多采用第一人稱(chēng)，采用這種人稱(chēng)作文，就不能用“他想” 的形式來(lái)寫(xiě)人物的心理活動(dòng)，因?yàn)椤拔摇辈豢赡茔@到別人的腦子里去看。此時(shí)，可以-可信。心理描寫(xiě)除了用“我想”之外，還可以采用以下幾種方法。提出問(wèn)題，引入所想的內(nèi)容。使用假設(shè)，流露心理活動(dòng)。字里行間，流露著“想直接抒發(fā)心中所想。二、怎樣寫(xiě)事結(jié)果。這就是人們常說(shuō)的“記敘文六要素中，起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是事情的主要環(huán)節(jié)。其中的（一）怎樣寫(xiě)事二是注意材料的詳略，有所側(cè)重。對(duì)一些重要的過(guò)程、場(chǎng)面要細(xì)致描繪，使讀者有如身臨其境。三是對(duì)事件中的人

3、物，特別是主要人物，當(dāng)時(shí)是“怎么說(shuō)的（二）怎樣寫(xiě)活動(dòng) 活動(dòng)都是有目的、有形式、有過(guò)程的。搞什么活動(dòng)？為什么搞活動(dòng)？則眼搞活動(dòng)？活動(dòng)的結(jié)果怎樣？都要寫(xiě)清楚。寫(xiě)活動(dòng)也要求寫(xiě)清楚“六要素間、地點(diǎn)、人物和活動(dòng)開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)出來(lái)。 在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，不是寫(xiě)一個(gè)人，二是寫(xiě)一把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和結(jié)果依次寫(xiě)出來(lái)。三、怎樣寫(xiě)景ft文的又一個(gè)重要類(lèi)型。寫(xiě)景的記敘文有什么特點(diǎn)呢？文與寫(xiě)人記事的記敘文的主要區(qū)別寫(xiě)人記事的記敘文中渲染氣氛服務(wù)的。同理，寫(xiě)景記敘文里也有寫(xiě)人敘事的內(nèi)容，但都是為寫(xiě)景服務(wù)的。感情服務(wù)，與人物的思想感情相一致，不能孤立地、無(wú)目的地寫(xiě)景。怎樣寫(xiě)好寫(xiě)景的記敘文？（一）要寫(xiě)出有特色

4、的景物ftft（二）要學(xué)會(huì)觀察宋代文學(xué)家蘇軾有題西林壁ft真面目，只緣身在此ftft.（三）要借助想象和聯(lián)想神入化地反映出景物的內(nèi)在特征。 例如李白的望廬ft河ft瀑布落 差之大的特征，給人留下難忘印象。（四）寫(xiě)景要抒情謂“情隨物遷，辭以情發(fā)病呻吟。五、怎樣狀物點(diǎn)，所以狀物的方法也不一樣。（一）怎樣寫(xiě)物品抓住特征從大小、形狀、顏色、質(zhì)地（制造材料）按照一定的順序?qū)懓纯傄环忠豢偟捻樞驅(qū)?。按物品各部分的空間順序?qū)憽Ｓ械奈锲?，須按先外后?nèi)的順序?qū)?，即先?xiě)外表，后寫(xiě)內(nèi)里的順序。狀物需要想象和聯(lián)想力。（二）怎樣寫(xiě)動(dòng)物寫(xiě)小動(dòng)物的作文呢？1.寫(xiě)外形首先，觀察小動(dòng)物（包括昆蟲(chóng)） 2.寫(xiě)習(xí)性它們吃食物、嬉戲的樣

5、子，相互追逐爭(zhēng)斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。小動(dòng)物也 感情、情緒，這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中，用擬人的方法去體會(huì)和想象，情。（三）怎樣寫(xiě)植物（外形特征； 可以從整體到局部使人有如身臨其境。按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察很多植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、開(kāi)花、結(jié)果直至衰亡，每個(gè)時(shí)期的形態(tài)各不相同的，所以，可以按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察。寫(xiě)觀察日記可以用寫(xiě)觀察日記的方法。來(lái)描述某種植物在一段時(shí)間里的生長(zhǎng)、發(fā)育情況。以四時(shí)變化為序很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色，所以，還可以其四時(shí)的變換順序。托物抒懷，借物詠志六、怎樣寫(xiě)游記求。（一）寫(xiě)游記必須寫(xiě)清游蹤喚起讀者對(duì)你所游覽之處的神往之情。同時(shí)，也使文章福有條理，層次清晰。（二）要