幼兒教師轉(zhuǎn)正考核表總結(jié)5篇

1、精品文檔Word格式 幼兒老師轉(zhuǎn)正考核表總結(jié)5篇 伴隨著新年鐘聲的接近，一年的工作又將告一段落，回望過去一年無論是思想境界，還是在工作力量上都得到進(jìn)一步進(jìn)步，并獲得了肯定的工作成果，該總結(jié)這一年的得與失，為下一年的工作奠定根底了。下面是我給大家?guī)淼挠變豪蠋熮D(zhuǎn)正考核表總結(jié)，盼望大家可以喜歡! 幼兒老師轉(zhuǎn)正考核表總結(jié)1 時(shí)間荏苒，不知不覺間，我在_幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)完畢了。回想過去的幾個(gè)月，在工作方面，我仔細(xì)認(rèn)真的完成了自身的根本教學(xué)任務(wù)，并在_老師的教誨下，樂觀的在課堂中學(xué)習(xí)新的學(xué)問，以此大大的提升了自己。 在這次的試用期之前，我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，最大的經(jīng)受，也

2、只是在_幼兒園經(jīng)受過的一段實(shí)習(xí)期而已。如今，在經(jīng)受了這樣一段試用期的工作后，我更加充分的理解到了老師這份工作，并且也收獲了很多的感悟?，F(xiàn)對(duì)我在這幾個(gè)月試用期的工作中的收獲做如下總結(jié)： 一、學(xué)習(xí)方面 作為一名新人老師，盡管只是幼兒老師，但我也明白，充分的學(xué)問儲(chǔ)藏對(duì)于訓(xùn)練來說是多么的重要。為此，在工作方面，我嚴(yán)格的要求自己，并通過向身邊的老師請(qǐng)教，以及在休息時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)的理解和學(xué)習(xí)，充分的提升了自身在工作閱歷和學(xué)問方面的儲(chǔ)藏。 此外，在的工作中，我也有通過自身的教學(xué)和熬煉去加強(qiáng)自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，并通過這份累積來理解_幼兒園。 二、工作方面 工作中，我始終將班級(jí)中的幼兒當(dāng)做訓(xùn)練的中心，充分學(xué)

3、習(xí)和貫徹幼兒園“_的訓(xùn)練理念，加強(qiáng)自己對(duì)幼兒的理解，樂觀引導(dǎo)幼兒進(jìn)展。并在工作中，樂觀的帶動(dòng)幼兒成長(zhǎng)、熟悉。 當(dāng)然，在大局部的狀況下，我的工作中都少不了_老師的樂觀教育。在工作方面，我始終都是在_老師的教誨下不斷的熟悉和轉(zhuǎn)變。尤其是在工作后，_老師總能對(duì)我的課做出合理的評(píng)判，對(duì)于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對(duì)，她總是能第一時(shí)間提出來，并教育我正確的道路。有了_老師的教育我在這段成長(zhǎng)的道路上收獲了更多。 三、目前的缺乏 反思自己的個(gè)人狀況，目前最大的問題在于缺乏對(duì)后續(xù)成長(zhǎng)的方案!作為一名老師，我必需學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的成長(zhǎng)!終究我也不能總靠著_老師的教育來覺察自己的錯(cuò)誤，為此，我要在今后的訓(xùn)練工作

4、中加強(qiáng)自身的判別力量，并查找提升自我力量的方向，讓自己能在家今后的訓(xùn)練事業(yè)中更加的強(qiáng)大。 如今，試用期的工作已經(jīng)完畢，今后正式的工作也只會(huì)更加困難，為此，我更要樂觀努力的去制造將來!今后，我肯定會(huì)成為更加精彩的老師，培育出更多優(yōu)秀的幼兒! 幼兒老師轉(zhuǎn)正考核表總結(jié)2 關(guān)于自己在幼兒教學(xué)工作中獲得的成就還是比擬令人滿足的，在我的關(guān)心下使得孩子們?cè)谡n堂中熟悉了很多比擬簡(jiǎn)潔的字詞，即便還不可以嫻熟地寫出來也可以通過平常的觀看漸漸進(jìn)展仿照，可以說這對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)可以起到較大的促進(jìn)作用。至于前不久的公開課預(yù)備工作中也可以將其完成得特殊好，在這里我根據(jù)自選的題材和各位老師討論了如何更好地訓(xùn)練孩子，雖然說整

5、體的過程中顯得自身講解課程的力量略顯陌生，但是根本的教學(xué)程度以及備課力量還是受到了廣闊老師的認(rèn)可，只不過其中還有一些細(xì)小的瑕疵需要進(jìn)展詳細(xì)的調(diào)整。 至于在幼兒教學(xué)工作中缺乏的地方可以說是許多年輕老師的通病，一方面是與幼兒家長(zhǎng)的溝通工作做得不如老老師那般好，尤其是家長(zhǎng)會(huì)的開展工作更是令自己對(duì)其中的詳細(xì)交涉有些緊急，只不過在其他老師的幫助下導(dǎo)致那次家長(zhǎng)會(huì)可以圓滿地完畢，但是在事后我還是可以感覺到與家長(zhǎng)的溝通力量還有待加強(qiáng)，終究作為一名幼兒老師不行能在今后的教學(xué)工作中躲避家長(zhǎng)的問題，因此我還是應(yīng)當(dāng)找個(gè)時(shí)間點(diǎn)請(qǐng)教那些老老師如何更自然地與孩子家進(jìn)步行溝通。 在今后的幼兒教學(xué)工作中最好還是保持當(dāng)前的優(yōu)勢(shì)連

6、續(xù)下去，在這個(gè)過程之中遇到難以解決的問題需要懂得準(zhǔn)時(shí)向同事詢問才可以有效解決，即便在之前的教學(xué)中小有成就也不可以將其當(dāng)成自傲的資本，終究在往后的幼兒教學(xué)工作中可以做到怎樣的程度尚且還不知道，因此行事穩(wěn)健一些才可以保證孩子們?cè)谄匠５纳钪械玫郊?xì)致的呵護(hù)，至于教學(xué)工作方面還需要多查找一些案例進(jìn)展學(xué)習(xí)才可以做到有備無患，保持這樣的行事風(fēng)格就能在轉(zhuǎn)正以后的幼兒教學(xué)工作中做到游刃有余。 此刻我熟悉到教學(xué)閱歷缺乏是當(dāng)前進(jìn)展幼兒教學(xué)工作最大的難題，因此即便完畢一天的教學(xué)工作以后也應(yīng)當(dāng)回憶其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并將其記錄下來，通過時(shí)間的積累就能通過平常的記錄與總結(jié)找出其中有所欠缺的地方，信任轉(zhuǎn)正以后的自己只要常常對(duì)幼

7、兒教學(xué)工作進(jìn)展總結(jié)并加以分析肯定可以有所進(jìn)步。 幼兒老師轉(zhuǎn)正考核表總結(jié)3 一學(xué)期很快地過去了，在各位指導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持下，幼兒各方面都獲得了肯定的成果。為了將我的工作做得更好，特將試用期工作總結(jié)如下： 一、現(xiàn)狀分析 我班幼兒x人，其中男孩x人，女孩有x人，年齡在三歲半到四歲。其中x人是本期新插入的。本班大局部幼兒身體發(fā)育正常，他們喜歡問，求知欲強(qiáng)，對(duì)唱歌、跳舞有肯定的愛好，能用簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)愿望。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒各方面進(jìn)步很大。在本期以新?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?為指導(dǎo)，堅(jiān)持孩子第一的原那么，樂觀地將訓(xùn)練觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橛?xùn)練行為，在一日保教各環(huán)節(jié)中仔細(xì)落實(shí)?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?;從而保證幼兒一日生活

8、的開心進(jìn)展，促進(jìn)孩子們?nèi)孢M(jìn)展。 二、政治思想方面 1、本期在園指導(dǎo)組織下，學(xué)習(xí)了有關(guān)抗震救災(zāi)的一些相關(guān)學(xué)問。在實(shí)際工作中把這種踏實(shí)的奉獻(xiàn)精神始終牢牢地記在心里，從而把孩子放在第一位，在工作中不分上下班，不計(jì)酬勞，真正表達(dá)仆人翁精神。 2、樂觀參與政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到仔細(xì)做好筆記，會(huì)后寫出自己的心得體會(huì)，不斷進(jìn)步自己的思想政治覺悟，不信、不傳一些道聽途說，使自己的思想_全都。 3、加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，多讀多看報(bào)刊雜志，努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)力量，用新的學(xué)問不斷充實(shí)自己的頭腦，盡快適應(yīng)新形式的要求。 4、做到了團(tuán)結(jié)同志，喜歡集體，遵守幼兒園一切規(guī)章制度，保質(zhì)保量的完成了本職工作。 5、工作中做到了聽從

9、指導(dǎo)支配，協(xié)調(diào)好本班老師的關(guān)系，共同協(xié)作，促進(jìn)了幼兒全面進(jìn)展。 三、業(yè)務(wù)工作內(nèi)容 (一)教研工作 1、樂觀參與小班組的課題討論，仔細(xì)聽各位老師的精品課，并記錄下來爭(zhēng)論，關(guān)心了別人，也豐富了自己的已有閱歷。 2、仔細(xì)完成教研組交給的任務(wù)，努力將工作做好。 (二)教學(xué)工作 1、細(xì)致急躁的做好個(gè)別幼兒工作。根據(jù)一日活動(dòng)常規(guī)的要求，進(jìn)展教養(yǎng)活動(dòng)，著重訓(xùn)練幼兒自己的事情自己做，培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)了幼兒的安康進(jìn)展。根據(jù)季節(jié)變化，幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小，提示家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)給幼兒增減衣物和更換被褥，避開幼兒受熱或著涼。在訓(xùn)練活動(dòng)中培育幼兒活潑開朗的性格，增加幼兒的自信念，讓幼兒敢于在

10、陌生人面前展現(xiàn)自己，使自己的交往力量得到了進(jìn)步。 2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)展了大而艷麗的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。比方：孩子對(duì)家由衷依戀，所以我創(chuàng)設(shè)了“娃娃家供幼兒自由的玩耍。 3、常規(guī)訓(xùn)練：小班幼兒自控力差，一日生活的自理力量也不是很好，因此，在常規(guī)訓(xùn)練中我們與幼兒家長(zhǎng)保持了肯定的聯(lián)絡(luò)，讓自控力量差的孩子在家中也進(jìn)展肯定的常規(guī)訓(xùn)練，如：幼兒常有打人的狀況，我們通過與家長(zhǎng)共同訓(xùn)練，使孩子改掉了這一壞習(xí)慣。 4、仔細(xì)開展主題活動(dòng)。結(jié)合?綱要?精神和我班幼兒的年齡特點(diǎn)，我班開展了主題活動(dòng)“家園共育，幼兒生日會(huì)，戶外親子活動(dòng)，家園欄，每月一次家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，并隨時(shí)記錄幼兒的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)真

11、正理解幼兒園，理解老師的工作，理解孩子的在園生活，更好地促進(jìn)孩子的進(jìn)展。 (三)保育工作 保育工作是幼兒園的永久之重，特殊是小班幼兒年齡小，體制差，天氣變化很簡(jiǎn)單生病，對(duì)此，我們幾位老師特別重視保育工作。 1、記住家長(zhǎng)的囑咐，對(duì)每個(gè)幼兒的狀況牢記在心，并落實(shí)。 2、對(duì)特別幼兒細(xì)心照看。如覺察有特別狀況即使遇家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)。 3、做好本班的衛(wèi)生保健工作和預(yù)防工作，保證幼兒身體安康。 為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境，清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松開心的精神環(huán)境，保證幼兒身心安康成長(zhǎng)。 (四)家長(zhǎng)工作 孩子年齡小，家長(zhǎng)工作是特別重要的。因此，從一開學(xué)，我們就向家長(zhǎng)宣揚(yáng)先進(jìn)的育兒閱歷，如：孩子入園的適

12、應(yīng)期，幼兒習(xí)慣養(yǎng)成，幼兒用藥的正確性等。通過家園聯(lián)絡(luò)欄， 聯(lián)絡(luò)，便條聯(lián)絡(luò)等多種形式，讓家長(zhǎng)理解幼兒在園的狀況，也讓我們理解了家長(zhǎng)的想法，使老師我家長(zhǎng)增進(jìn)了理解和友誼。 通過開展家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開放日，“親子活動(dòng)等，促進(jìn)了家園之間的互相理解、支持。在教學(xué)活動(dòng)、慶賀活動(dòng)等都少不了家長(zhǎng)的支持和理解，有的家長(zhǎng)可以為孩子供給參觀的場(chǎng)所;有的家長(zhǎng)可以供給幼兒操作的材料不管是以哪種形式的關(guān)心都是對(duì)幼兒訓(xùn)練的支持和理解。 (五)、平安工作 在一日保教活動(dòng)中，我班老師始終以“平安第一為原那么。因?yàn)楹⒆佑辛似桨膊庞邪部颠M(jìn)展。從晨間入園到離園，老師都要隨時(shí)留意幼兒的平安，并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的平安隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象

13、，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對(duì)待自己的孩子一樣。 四、反思和今后改良方向 這一學(xué)期來，我的工作中還存在著許多缺乏，我班幼兒的常規(guī)還不夠好，玩玩具時(shí)，不夠疼惜，在整理玩具和學(xué)具時(shí)，不能主動(dòng)將其放回原處，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí)，今后我要仔細(xì)學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)?綱要?將綱要的精神落實(shí)到訓(xùn)練教學(xué)工作中?？炭嚆@研新教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的理論程度。 幼兒老師轉(zhuǎn)正考核表總結(jié)4 轉(zhuǎn)瞬即逝的三個(gè)月時(shí)間讓我通過工作中的努力得以轉(zhuǎn)正，對(duì)我來說可以在教學(xué)工作中得到園指導(dǎo)確實(shí)定也是令人感到慶幸的事情，但面對(duì)著孩子們的訓(xùn)練問題也讓我感受到肩上職責(zé)的重要性，為了更好的完成幼兒教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)對(duì)自己轉(zhuǎn)正前的表

14、現(xiàn)進(jìn)展工作總結(jié)。 通過才藝表演與傳統(tǒng)教學(xué)結(jié)合的方式獲得孩子們的認(rèn)可，對(duì)于幼兒們的教學(xué)來說如何提升他們的學(xué)習(xí)愛好是很重要的，再加受騙時(shí)我入職的時(shí)間并不長(zhǎng)從而需要另辟蹊徑才行，所以我在班主任的建議下將通過才藝表演的方式來處理與孩子們之間的關(guān)系，當(dāng)他們樂于承受自己的教學(xué)方式以后再來開展備課工作，無論是通過角色扮演的方式講故事還是邊彈鋼琴邊進(jìn)展教學(xué)都可以獲得不錯(cuò)的效果，主要是孩子們活潑好動(dòng)的原因?qū)е逻^于死板的教學(xué)方式只會(huì)引起他們的方案，而且我們幼兒園的主旨也是讓孩子們?cè)阪覒蛑羞M(jìn)展學(xué)習(xí)，因此我可以通過教學(xué)工作中的努力從而獲得抱負(fù)的效果。 重視和家長(zhǎng)間的溝通從而反應(yīng)孩子們?cè)谟變簣@期間的表現(xiàn)，由于大多數(shù)家長(zhǎng)

15、都很重視孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)從而需要定期與他們進(jìn)展溝通，通過反應(yīng)讓他們明白孩子們?cè)谟變簣@是否有著較好的表現(xiàn)，通過每天的學(xué)習(xí)理解哪些有用的生活常識(shí)，雖然都只是生活中的小事卻是這些家長(zhǎng)們最為關(guān)心的事情，另外對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的籌備工作我也有樂觀應(yīng)對(duì)，通過家長(zhǎng)會(huì)上的溝通從而呈現(xiàn)出自己在教學(xué)工作中的努力，對(duì)我來說這方面的努力未嘗不是對(duì)自身教學(xué)成果的呈現(xiàn)。 教育孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣并教育平安方面的常識(shí)，主要是飯前洗手以及不挑食之類的良好習(xí)慣需要孩子們盡快養(yǎng)成，對(duì)于這個(gè)年齡階段的孩子們來說任何陋俗都有可能對(duì)他們的成長(zhǎng)造成不利的影響，因此我很重視這類工作的完成并在反復(fù)強(qiáng)調(diào)下讓孩子們明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。平安

16、方面主要是通過和家長(zhǎng)之間的溝通從而讓對(duì)方明白預(yù)防季節(jié)性流感的重要性，而且也要強(qiáng)調(diào)孩子提防陌生人并且不要在沒有監(jiān)護(hù)人的狀況下亂跑，在放學(xué)以后也會(huì)在確定每個(gè)孩子都被家長(zhǎng)接回家以后再下班。 我明白自己在教學(xué)工作中付出了不少努力才成功轉(zhuǎn)正，因此我很珍惜自己在幼兒園的工作時(shí)機(jī)并會(huì)變得更加努力，而且在我轉(zhuǎn)正以后可以意識(shí)到自己的職責(zé)將會(huì)變得更加重要，總之我會(huì)仔細(xì)做好教學(xué)工作并關(guān)心幼兒園的孩子們學(xué)到更多有用的學(xué)問。 幼兒老師轉(zhuǎn)正考核表總結(jié)5 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我已在_幼兒園工作了一年時(shí)間，試用期也完畢了。在這一年期間，我在園指導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了理論熬煉，思想熟悉有了極大的

17、進(jìn)步。我于20_年x月正式成為_幼這個(gè)大家庭的一員，喜悅之余，更加堅(jiān)決了要好好工作的決心。 在園工作期間，我感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了老師的責(zé)任，同時(shí)在學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量，以及專業(yè)程度都得到較明顯的提升。以下對(duì)我參與工作一年來的狀況匯報(bào)如下： 一、師德。 良好的師德師風(fēng)是一名老師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此，在這一年中，我始終牢記師德建立要求。而工作在幼兒園，面對(duì)低齡的幼兒，良好的師德師風(fēng)更為重要。老師的一言一行都會(huì)深深影響到幼兒的進(jìn)展。不言語辱罵幼兒，不體罰幼兒是我對(duì)自己工作的最根本要求。為人師表，為孩子做個(gè)好典范。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的小花，我用更多的急躁、愛心去呵護(hù)，期盼他們的綻放。 二、技能。 我是非師范畢業(yè)的同學(xué)，對(duì)于幼兒訓(xùn)練的學(xué)習(xí)更是從零開頭。投入工作以后，我快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法，細(xì)心備課、開展課堂活動(dòng)，學(xué)習(xí)?36歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南?，并在理論之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的問題就樂觀向同事們請(qǐng)教，努力做好幼兒保教保育工作。并在工作之余，樂觀進(jìn)步自己的專業(yè)技能(彈琴、繪畫)。在園指導(dǎo)的信任下，擔(dān)當(dāng)了下半學(xué)期的班主任工作，并在期末獲得了良好的成果。 三、素養(yǎng)。 作為新老師，我深