部編人教版五年級下冊語文期末復(fù)習(xí) 句式練習(xí) 專項測試卷

1、10 句式練習(xí)班級_ 姓名_ 得分_時間：40分鐘 滿分：100分一、選出縮句正確的一項，將字母寫在括號里。(8分)1周瑜派來搬箭的五百個軍士已經(jīng)等在江邊了。 ()A軍士等在江邊了。B周瑜等在江邊了。C周瑜派來軍士等在江邊了。2我在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。 ()A我在湖面上盤旋。B我盤旋。C我在草地和湖面上盤旋。二、把下列句子改為陳述句。(12分)1曹小三哪里看得出來？_2倘或又跳出一只大蟲來時，我卻怎地斗得他過？_3十萬支箭，三天怎么造得成呢？_三、把下列句子改為反問句。(8分)1我又不少你酒錢。_2諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！_四、把下列句子改為轉(zhuǎn)述句。(8分)1諸葛亮說：“三天之

2、內(nèi)要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙?！盻2沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”_五、按要求寫句子。(20分)1船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。(仿寫句子)_2老虎的吼聲很大。(改為夸張句)_3孩子哭笑不得，只好爬上桅桿去追猴子。(改為雙重否定句)_4周瑜大吃一驚，長嘆道，諸葛亮神機(jī)妙算，他真比不上諸葛亮！(改為直述句)_5花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。(照樣子補充句子)池塘里，荷花開了，就像_。青蛙叫了，就像_。_，_。六、將下列錯亂的語句按一定的順序排列。(10分)()蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。()這

3、種蝴蝶小，不太好看。()蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球似的不動了。()我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。()好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。七、閱讀練習(xí)。(34分)我愛小草當(dāng)萬紫千紅的春天到來的時候，桃紅柳綠，春光明媚，然而每當(dāng)這時，卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。小草()微小，()有著堅強(qiáng)的性格和蓬勃向上的精神。寒冬剛過，小草便發(fā)出了嫩芽。()是在高山上，還是在草原上，到處()可以看到小草的身影。它不怕狂風(fēng)暴雨，也不怕電閃雷擊，更不怕野火燒身。哪里有春風(fēng)，哪里就有小草。我愛那漫山遍野的綠茵茵的小

4、草。小草用一生，綠化大地，默默無聞地裝點著人類的生活，給人類帶來了生機(jī)，帶來了幸福。它將一生都獻(xiàn)給了大地，但是它從來沒有什么要求，這怎么能不叫人敬愛呢？我要贊美小草頑強(qiáng)的生命力，_。1在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(8分)2找出文中描寫景色的四字詞語，寫在下面的橫線上。(三個即可)(6分)_3按要求改寫句子。(8分)(1)我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。(改為感嘆句)_(2)它將一生都獻(xiàn)給了大地，但是它從來沒有什么要求，這怎么能不叫人敬愛呢？(改為陳述句)_4從全文來看，本文運用的寫作手法是_。(3分)5給文章選擇一個恰當(dāng)?shù)闹行乃枷搿?)(3分)A本文只是贊揚了小草頑強(qiáng)的生命力。B本文只是贊

5、揚了小草無私奉獻(xiàn)的精神。C本文表達(dá)了作者對小草的贊美之情及對具有小草精神的人的敬愛之情。6根據(jù)短文的意思，把文中最后一句話補充完整。(6分)10句式練習(xí)一、1.A2.B二、1.曹小三看不出來。2倘或又跳出一只大蟲來時，我斗他不過。3十萬支箭，三天造不成。三、1.難道我會少你酒錢嗎？2諸葛亮神機(jī)妙算，我怎么能比得上他呢？四、1.諸葛亮說，三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請魯肅幫幫他的忙。2沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道，劉伯承是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！他堪稱軍神！五、1.示例：我把餃子排成隊，就像列隊的士兵。2示例：老虎的吼聲很大，把山都振動了。3孩子哭笑不得，不得不爬上桅桿去追猴子。4周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”5示例：綻開了笑臉?biāo)频脑跉g呼似的魚兒游來游去就像在捉迷藏似的六、23514七、1.雖然但是無論都2萬紫千紅、桃紅柳綠、春光明媚。3(