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1、簡短的學(xué)校學(xué)雷鋒訓(xùn)練活動總結(jié)大全_學(xué)雷鋒活動總結(jié) 今年3月5日,是向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的訓(xùn)練效果。依據(jù)通知精神和我校同學(xué)實際,本次活動分三階段進行:宣揚發(fā)動實踐體驗總結(jié)評比現(xiàn)將詳細(xì)狀況小結(jié)如下: 一、營造氣氛,深化宣揚 學(xué)校大隊部就制訂了學(xué)雷鋒,六個一的行動方案,做到行動有方案,支配有部署,3月1日學(xué)校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題隊全體少先隊員進行宣揚;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊部在校內(nèi)張貼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;其次在數(shù)學(xué)組全體老師的合作下在校內(nèi)內(nèi)刊登了“雷

2、鋒精神永放光線”專題黑板報;六一中隊的輔導(dǎo)員張娜老師和班上同學(xué)關(guān)心少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣闊同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣闊同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深化的了解。 二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動 3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的.,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出很多的小雷鋒。 3月10日全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那整理,呈現(xiàn)出樂觀踴躍的學(xué)雷鋒干勁。(2)班全體同學(xué)走

3、進敬老院,進行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了暖和。 各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊,在校內(nèi)開展學(xué)雷鋒獻愛心活動。如:六一、六二中隊的全體女同學(xué),能在班主任老師的引導(dǎo)下隊全校老師的門簾進行清洗,特殊是六一班的xx、xx、xx,六二班的xx、xx、xx、xx等同學(xué)表現(xiàn)比較突出,經(jīng)過這些小雷鋒的獻愛心活動,老師的門簾被洗的雪白如雪。其余同學(xué)也能以自身實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí),真正做到“人人學(xué)雷鋒,個個像雷鋒,到處有雷鋒”。一、二、三班級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許很多多的同學(xué)悄悄無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校內(nèi)撿市拾垃圾,。拾金不昧的現(xiàn)象也層

4、出不窮。經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動,全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高,如:四二中隊的高紅柳同學(xué),在校內(nèi)中常常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿態(tài)規(guī)范,到處體現(xiàn)了一個知榮辱,懂禮貌的學(xué)校生。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“活動,全校在本次活動中有幫小同學(xué)灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學(xué)辦黑板報的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從班級內(nèi)到班級外,從校內(nèi)內(nèi)到走出校內(nèi),涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。 全校共做好事達(dá)670件,參加做好事的同學(xué)達(dá)96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光線。 另外

5、,在“三八”婦女節(jié),學(xué)校大隊部還組織了同學(xué)為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動, 為使活動不流于形式, 高班級要求同學(xué)用習(xí)作的形式將活動記錄了下來,低班級利用班會課組織同學(xué)開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。 三、進行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。 為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進行了具體的記載,本周周一班會課時各中隊都對本次活動進行了仔細(xì)總結(jié)評比,學(xué)校也將評比出學(xué)雷鋒樂觀分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永久活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點親密地聯(lián)系在一起,把同學(xué)的自我訓(xùn)練和實際行動結(jié)合在一起

6、,使學(xué)校的校內(nèi)環(huán)境、同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更盼望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月學(xué)雷鋒,更是盼望全體少先隊員能到處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到關(guān)心別人的歡樂。 簡短的學(xué)校學(xué)雷鋒訓(xùn)練活動總結(jié)【篇二】 為了進一步引導(dǎo)和激勵我校同學(xué)弘揚雷鋒精神,增加同學(xué).責(zé)任感和使命感,培育同學(xué)助人為樂的良好品質(zhì),推動精神文明建設(shè)。3月5日至31日,我校開展了為期將近一個月的學(xué)雷鋒活動月活動。 活動以“ 弘揚雷鋒精神 共建和諧校內(nèi)”為主題?;顒又荚诎选?知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”與班風(fēng)建設(shè)及各種訓(xùn)練活動相結(jié)合,培育同學(xué)的“明禮誠信、團結(jié)友善

7、、勤儉自強”的道德規(guī)范, 立足校內(nèi)、立足身邊學(xué)雷鋒,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,取得了肯定的成果: 一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進行“ 知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”活動的動員;組織召開團干部會議,號召他們樂觀組織參與學(xué)雷鋒活動,各班依據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案;以學(xué)雷鋒活動為契機,號召班級全體團員、同學(xué)干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī),愛惜學(xué)校,關(guān)懷身邊同學(xué),樂觀關(guān)心在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué),發(fā)揚團員干部的奉獻精神;加大宣揚力度,利用黑板報、宣揚??刃麚P工具,大力宣揚雷鋒精神。 二、立足于校內(nèi)做好事,凈化、美化校內(nèi)。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的干凈美觀,同學(xué)們都樂觀參與義務(wù)勞動,學(xué)校各個團支部紛紛開展

8、了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校內(nèi)一片干凈。 三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是同學(xué)體會了母親的辛苦、母愛的宏大。 四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。我校全體團員為xx路老人愛心捐款,為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校青年同學(xué)們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想訓(xùn)練,將學(xué)雷鋒活動推向.。 五、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合,培育同學(xué)文明禮儀方面的素養(yǎng),并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進”等主題班隊會活動。 通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點親密地聯(lián)系在一起,把同學(xué)的自我訓(xùn)練和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的

9、校內(nèi)環(huán)境、同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。 簡短的學(xué)校學(xué)雷鋒訓(xùn)練活動總結(jié)【篇三】 三月是學(xué)雷鋒活動月,我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動,共同讓同學(xué)體會助人為樂的高尚品德,了解雷鋒叔叔高尚宏大的一生,現(xiàn)將活動總結(jié)如下: 一、加強宣揚,輿論導(dǎo)向。 為了讓同學(xué)了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案,加強對雷鋒相關(guān)學(xué)問的宣揚與訓(xùn)練。一是于3月5日與xx煤礦聯(lián)合進行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式,學(xué)校鼓號隊、46班級師生共400余人參與了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣揚活動,宣讀了給礦工叔叔的一封信;二是學(xué)校利

10、用紅領(lǐng)巾廣播站向同學(xué)介紹雷鋒事跡,播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報,讓同學(xué)了解雷鋒事跡,強化模范作用。 二、活動開展,有序進行。 學(xué)校以文明禮貌月活動為訓(xùn)練契機,在全體同學(xué)中開展了感恩訓(xùn)練、養(yǎng)成訓(xùn)練、衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練與遵規(guī)守紀(jì)訓(xùn)練。 1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節(jié),為培育同學(xué)知道感恩、會感恩的良好品質(zhì),我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班同學(xué)主動制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時,動員全體同學(xué)為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達(dá)自己的孝心與感謝之情。 2、清潔校內(nèi),美化教室。 三月初,我校組織進行了全校衛(wèi)生大掃除。同

11、同學(xué)們以班為單位,將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干潔凈凈,還校內(nèi)一片干凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對教室進行了布置。在活動中,各班班主任和同學(xué)一起動手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生支配表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增加了顏色。 3、主題班(隊)會,彰顯訓(xùn)練深意。 三月期間,各班間續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上,大家綻開爭論:新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實例子,了解到了什么是雷鋒精

12、神,什么是助人為樂。原來,雷鋒始終就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。 4、落實規(guī)范,加強考核。 針對我校部分同學(xué)行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,學(xué)校成立了同學(xué)會和大隊部。每天,同學(xué)會和大隊部的同學(xué)都會按時到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面進行檢查,對發(fā)覺的問題準(zhǔn)時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系,加強溝通,強化監(jiān)督,校內(nèi)內(nèi)興起了文明之風(fēng),集體榮譽感普遍增加。 三、樹立典范,表彰嘉獎。 通過一個多月活動的開展,涌現(xiàn)出了很多文明典范。如主動撿拾垃圾的xx、主動為生病的同學(xué)補課的xx、長年照看患病的母親的xx等。通過

13、同學(xué)會和大隊部的綜合考核,最終評出了2個先進集體:二(2)班和四(1)班;15名文明之星: 通過本次活動的開展,同學(xué)在很多方面都取得了可喜的進步,校內(nèi)里也涌現(xiàn)出了特別多感人的事跡和先進典型,但是仍存在個別同學(xué)文明習(xí)慣差的狀況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一狀況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成訓(xùn)練作為一項長期工作堅持抓下去,讓我們的校內(nèi)越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校內(nèi)! 簡短的學(xué)校學(xué)雷鋒訓(xùn)練活動總結(jié)【篇四】 我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)當(dāng)是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。 在這熱忱洋溢的三月,我們校全部同學(xué)都樂

14、觀參與了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。 3月6日上午,我們班同學(xué)在xx街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,四周地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡快與美妙留給了他人,向觀眾呈現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在.生活中傳播. 非常鐘隊會上,我們進行了“我來講一個雷鋒的故事”的競賽活動,使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的學(xué)校生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面進展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動,班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也轉(zhuǎn)變了很多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動關(guān)心那些學(xué)習(xí)落

15、后的同學(xué),提高全體同學(xué)的樂觀性和成果。 在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的樂觀分子和優(yōu)秀班干部,像xx等等,他們都為班上的同學(xué)做出了許多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。 我們盼望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠連續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去培育它,讓它生根發(fā)芽。 簡短的學(xué)校學(xué)雷鋒訓(xùn)練活動總結(jié)【篇五】 雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財寶。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了.文明的進步,.風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校內(nèi)是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校內(nèi)每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全部的老師和同學(xué)樂觀響應(yīng),

16、從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月樂觀的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了熬煉,在熬煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效: 一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神 三月伊始,我班結(jié)合本班的實際狀況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造深厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí),雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領(lǐng)同學(xué)走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,查找雷鋒的腳印,體驗雷鋒的精神。 二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神 學(xué)雷鋒就要從身邊做

17、起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在查找雷鋒的腳印,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品行和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中,我班共有41名同學(xué)者參與此次活動,累計做好大事數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,組織同學(xué)拾撿足球場花圃垃圾;主動關(guān)心別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的xx在操場上撿到5元上交了,還有xx在食堂拾到一包衣服也交給了同學(xué)會等等。 三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神 雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一

18、筆珍貴的精神財寶,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永久的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我班xx被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星,他們在這個月中做了很多好人好事,如xx在班上常常關(guān)心別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣揚員,在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動提示;xx學(xué)習(xí)成果較好,在班級上小組里常常是同學(xué)們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也常常關(guān)心別人,因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。 雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實

19、際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒珍貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光線,讓校內(nèi)到處盛放雷鋒之花! 簡短的學(xué)校學(xué)雷鋒訓(xùn)練活動總結(jié)【篇六】 三月是一個春光明媚、生氣勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校內(nèi)每一個角落的季節(jié),剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。 在月初,政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的老師和同學(xué)樂觀響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在靜靜地發(fā)生著變化。 我們初一(3)班也不例外,緊緊

20、圍繞學(xué)雷鋒月樂觀的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了熬煉,在熬煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。詳細(xì)的說我們是這樣開展工作的: 一、指導(dǎo)思想: 為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從同學(xué)的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀訓(xùn)練活動相結(jié)合,力求轉(zhuǎn)變同學(xué)的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)進展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為同學(xué)的可持續(xù)進展和終身進展埋下一粒盼望的種子。 二、詳細(xì)工作: 1召開班會爭論雷蜂精神的實質(zhì)。很多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們始終也是這樣做的。

21、我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡潔,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅決的精神、在對待同志上的高度熱忱的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們仔細(xì)學(xué)習(xí)的。因此,由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會,會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事綻開爭論。最終大家爭論的結(jié)果全都認(rèn)為,長時間以來,學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù),而“被關(guān)心者”只是一個籌碼而已。那么又有誰情愿充當(dāng)這個籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們好像抓住了雷鋒精神的實質(zhì)熱忱、

22、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出打算,以后要定期的到敬老院探望老人,不肯定要做什么,或許只是和老人聊談天,散漫步,但是我們肯定要讓他們感受到我們的真誠與熱忱,讓他們盡情的在夕陽中微笑。 2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效我們班開展了“向xx同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的樂觀性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不行攀的面紗,正確的熟悉雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

23、 在此項活動中,我先請大家搜集這幾位同學(xué)的先進事跡材料,并召開班會進行學(xué)習(xí)與爭論?;顒又校瑢W(xué)們樂觀踴躍地說出了自己眼中的xx。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)覺的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,xx同學(xué)幾年如一日的關(guān)心鄰居的老奶奶,直到老奶奶的去世這是我以前始終都不知道的,這也是大多數(shù)同學(xué)以前始終都不知道的。這是什么精神? “我問他你呢?他說我早作完了于是他一遍一遍的教我,直到我會了。天已經(jīng)很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他你不是說你早做完了嗎他說我騙你呢!多么善意的謊言啊”這是xx對xx同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計全班在學(xué)習(xí)方面接受過xx同學(xué)真誠關(guān)心的同學(xué)在半數(shù)以上。) xx發(fā)覺二班同學(xué)xx違反學(xué)校紀(jì)律,堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。xx當(dāng)時揚言要報復(fù),但xx沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴(yán)詞對他進行了批判。xx把

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