物理太陽能（人教版九年級） 完整版課件

1、太陽能 1了解太陽能的優(yōu)點(diǎn) 2知道直接利用太陽能的兩條途徑 學(xué)習(xí)目標(biāo)一、太陽是巨大的“核能火爐” 太陽由太陽大氣、對流層、輻射層、太陽核心組成 我們知道原子核發(fā)生聚變時，將釋放出更大的核能太陽核心的溫度高達(dá)1500萬攝氏度，氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變，釋放出巨大的核能因此，太陽核心每時每刻都在發(fā)生氫彈爆炸，比原子彈爆炸的威力更大 太陽核心釋放的能量向外擴(kuò)散，經(jīng)過數(shù)千年的時間傳送到太陽表面太陽表面的溫度約6000 ，就像一個高溫氣體組成的海洋大部分太陽能以熱和光的形式向四周輻射出去太陽這個巨大的“核能火爐”已經(jīng)穩(wěn)定地“燃燒”了50億年目前，它正處于壯年，要再過50億年它才會燃盡自己的核燃料那時，

2、它可能膨脹成為一個巨大的紅色星體二、太陽是人類能源的寶庫 太陽向外輻射的能量中，只有五億分之一傳遞到了地球，其中又只有不到一半被地球接收太陽光已經(jīng)照射著我們的地球50億年了地球在這50億年中積累的太陽能是我們今天所用大部分能量的源泉 照射在地球上的太陽能非常巨大，大約40分鐘照射在地球上的太陽能，便足以供全球人類一年能量的消費(fèi)可以說，太陽能是真正取之不盡、用之不竭的能源 煤、石油、天然氣是地球給人類提供的最主要的一次能源然而，這些化石燃料的“年齡”都有上億年了，遠(yuǎn)古時期陸地和海洋中的植物，通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為生物體的化學(xué)能在它們死后，軀體埋在地下和海底腐爛了滄海桑田，經(jīng)過幾百萬年的沉積、

3、化學(xué)變化、地層的運(yùn)動，在高壓下漸漸變成了煤和石油在石油形成過程中還放出天然氣今天，我們開采化石燃料來獲取能量，實(shí)際上是在開采上億年前地球所接收的太陽能三、太陽能的利用三、太陽能的利用 目前直接利用太陽能的方式有兩種：用集熱器把水等物質(zhì)加熱（把太陽能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能）用太陽電池把太陽能轉(zhuǎn)化成電能。 在一個黑色的盤子和一個白色的盤子中分別注入約1 cm深的冷水，用溫度計測量水的初溫，用塑料紙或玻璃板蓋在盤子上，然后放在陽光下曬一個小時，移開蓋板，再測這時的水溫，我們會發(fā)現(xiàn)，黑色盤子中的水溫會比白色盤子中的水溫高這是因?yàn)楹谏矬w更容易吸收太陽光的能量我們制作的這個裝置就是太陽集熱器四、太陽能的優(yōu)缺點(diǎn)1、太

4、陽能的優(yōu)點(diǎn)普遍性：太陽能分布廣闊，獲取方便 潔凈性：使用太陽能安全、不污染環(huán)境 數(shù)量大：太陽能十分巨大長久性：太陽能取之不盡，用之不竭2、太陽能的缺點(diǎn)不穩(wěn)定 ：隨季節(jié)、時間變化，受到天氣狀況的影響強(qiáng)度弱：實(shí)際投射到地球表面的太陽輻射功率小，要有較大的接受面積和收集轉(zhuǎn)換設(shè)備不連續(xù)：每個地方只有在白晝才能接受到太陽輻射能學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧3能說出功的原理，知道使用任何機(jī)械都不省功。當(dāng)堂檢測課堂練習(xí)： 1、在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫下發(fā)生_，釋放出巨大的_能 2、太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為_能；太陽能硅光電池將太陽能轉(zhuǎn)化為_能；在綠色植物的光合作用過程中太陽能被轉(zhuǎn)化為_能 討論： 結(jié)合地理知識，討論我國哪些地區(qū)適宜開放太陽能聚變 核我國西藏、青海、新疆、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古高原明天是不是該學(xué)能源革命了。