廣東省普寧市2022學年七年級語文下學期期末學生素質監(jiān)測試題（原版）新人教版

1、廣東省普寧市2021學年七年級語文下學期期末學生素質監(jiān)測試題（掃描版）新人教版PAGE PAGE 15廣東省普寧市2017-2018學年七年級語文下學期期末學生素質監(jiān)測試題20172018學年度學生素質監(jiān)測七年級語文參考答案及評分要求 說明：1主觀題答案只要意思相同或相近即可酌情給分：如果考生的答案與下面參考答案說法不一致，但符合題目要求且言之成理，也應該判為正確。2主觀題答案語言表述不準確的酌情扣分。3附加題從嚴給分。題號分值 參考答案及評分說明一24110（本題共5小題，每小題錯、漏、多1字各扣0.5分，扣完該小題分為止）（1）1 豐年留客足雞豚（2）2 獨愴然而涕下（3）1陰陽割昏曉。蕩

2、胸生曾云（4）2不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層（5）4浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。24（1）詰問 （2）取締 （3）白雪皚皚 （4）蜂圍蝶陣（每詞1分，每錯漏一字各扣0.5分，扣完該小題分為止）3 3 D 4 4 D（刪去“的主要讀者”。 ）5 4 示例：網友熱議某明星被聘為大學教授一事。示例：我贊同該大學的做法。雖然某明星沒有上過大學，但他有豐富的表演經驗，能為學生帶來幫助，當教授綽綽有余。（言之有理即可）二 466 3 （1） 推托 （2）比得上 （3）才干謀略7 4 （1）只是應當粗略地閱讀(或：瀏覽群書)，了解歷史罷了。（2）有抱負的人分別多日，就要

3、重新用新的眼光看待。（每句2分，每譯錯一詞扣0.5分，扣完該小題分為止）8 3 D （應是：孫權先一語破的向呂蒙指出“學”的必要性）9 3 B （A停止/通“只”，只有 B用 C寫/類 D被/作為）10 3 中 書 監(jiān) 高 允 每 嘆 曰/ 此 子 才 器/非 諸 生 所 及/終 當 遠 至（錯一處,多畫一處各扣1分,扣完該小題分數(shù)為止）11 3 天才出于勤奮。只有勤奮好學，才能學有所成。（或少年易學老難成，一寸光陰不可輕。）參考譯文：祖瑩八歲的時候能夠背誦詩、書，十二歲時是中書的學生。他迷戀讀書，日日夜夜地學習，他的父母害怕他會生病，禁止他這樣做，卻沒能使他停止讀書。他經常偷偷地在灰里藏木炭

4、，趕走童仆，等到父母睡著之后，點燃木炭讀書，用他的衣服和被子遮蓋窗戶和門，擔心漏光，被家里人發(fā)覺。因為這件事情，他的名聲傳得更廣了，里里外外的親屬都叫他圣小兒。他還特別喜歡寫文章。中書監(jiān)的高允每次(談到他都)感嘆說：“這個孩子的才能，是所有學生都比不上的，他最終會大有作為的?！?2 3 B13 3 D14 4 一個人要成功（有成就），就必須揚長避短（或：做自己擅長的事；或：繞開短處，經營長處）（1分），不能舍長取短（1分）。譬如我（略，舉例分析符合觀點即可，2分）15 4 小時候母親要我們把柿子摘干凈，后來回家摘柿子時母親卻要留兩個柿子看樹。（意近即可）16 4 (1)示例：此句運用了比喻的修

5、辭手法，把落葉比作斷魂的金蝴蝶，生動形象地寫出了落葉失去生機的情態(tài)以及深秋的蕭索孤寂，渲染了孤獨寂寞之感。 (2) 母親老了，孩子們又經常不在家，孤獨寂寞，也需要子女的陪伴。我們要學會理解父母對我們的愛，要學會主動地去關心父母，去愛父母。（答出大致相同的意思即可。）17 4 多次寫母親要我們把柿子摘干凈，一方面強調了家境的拮據和母親的節(jié)儉；另一方面起鋪墊作用，與后文母親要留兩個柿子看樹形成鮮明對比，突出小說的主題。提示：強調了家境的拮據和母親的節(jié)儉（1分）；起鋪墊作用（1分），與后文母親要留兩個柿子看樹形成鮮明對比（1分）；突出小說的主題（1分）（意近即可）18 5 開放性題目。提示：根據自己

6、的經歷說出自己所理解的父(母)愛，語言要通順，思想要健康。三 5019 作文等級評 分 標 準一類卷(5045分）1立意明確，中心突出，材料具體生動，有真情實感。2結構嚴謹，詳略得當。3語言得體、流暢。4能二類卷(4440分）1立意明確，中心突出，材料具體。2結構完整，條理清楚。3語言規(guī)范、通順。三類卷(3930分）1立意明確，材料能表現(xiàn)中心。2結構基本完整，有條理。3語言基本通順，有少數(shù)錯別字。四類卷(2915分）1立意不明確，材料難以表現(xiàn)中心?？垲}不緊，未能體現(xiàn)題目要求。2結構不完整，條理不清楚。3語言不通順，錯別字較多。五類卷(140分）1沒有中心，空洞無物，嚴重離題。2結構殘缺，不成篇

7、章。3文理不通，錯別字較多。加分符合如下條件之一，可酌情加1-3分（加至本題滿分為止）：1.立意深刻。2.構思獨特。3.語言優(yōu)美。4.富有個性。5.書寫美觀扣分1沒有標題扣2分。2不足500字者，每少50字扣1分。3錯別字每3個扣1分（重復的錯別字不計），最多扣3分。4不能正確使用標點扣13分。5文面臟亂，字跡潦草、難以辨認者扣13分。6出現(xiàn)暴露身份的真實校名、地名、人名的扣13分。 附加題 10分1 2 祥子的痛苦來自：(1) 暴雨的折磨。（1分） (2) 坐車人的冷漠。（1分）2 4 風雨中的樹葉是單薄的、無助的，無力同自然抗爭。（1分）作者把祥子比喻成“風雨中的樹葉”，既形象地寫出了祥子當時痛苦不堪的狀態(tài)（1分），又暗示在那樣的社會里祥子無法控制