新同學(xué)新友誼 完整版課件

1、第一課 第2課時（結(jié)合導(dǎo)學(xué)案） 新同學(xué)，新友誼 授課人 周承立 為什么我們要強調(diào)同學(xué)們相互介紹呢？ 因為我們都來自岳陽市城區(qū)各所學(xué)校，住在各個不同的地方，除了同過學(xué)、在一起玩過的同學(xué)外，我們從來不認識，不了解?，F(xiàn)在來到中學(xué)，我們要一起度過三年愉快的初中學(xué)習時光，就必須大家都要熟悉，相互了解，相互幫助，讓大家認識你。 自我介紹的方法： 把自己的姓名、姓名的特殊含義、自己的愛好或特長、習慣用語或習慣動作、我的學(xué)習方式等介紹給同學(xué)們； 同時不好習慣要加以克服，比如我更你好，就不喜歡他（她）。 這樣同學(xué)就能更好地真實地真實自我，了解你，認識你，與同學(xué)們結(jié)伴而行，建立新的友誼，你也就能更好地得到同學(xué)們的

2、幫助。 表達中，要求同學(xué)們神態(tài)大方、自然、得體，用語準確，發(fā)音清脆、聲音洪亮，這能提高我們的表達能力，加強我們的修養(yǎng)；玫瑰的朋友 一個路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土散發(fā)出芬芳的香氣，他就把這堆泥土帶回了家。一時之間，他家竟香氣滿室。路人好奇而驚訝地問這堆泥土：“你是從大城市來的珍寶呢，還是一種稀有的香料，或是價格昂貴的材料？”泥土說：“都不是，我只是一堆普通的泥土而已?！?路人又問：“那你身上的香氣是哪里來的？” 泥土答：“我只是曾在玫瑰國和玫瑰相處了很長一段時間?！?和什么樣的人相處，久而久之，就會有相同的味道。讓我們不但靠近玫瑰味的泥土，吸收它的芬芳，更自我勉勵，也能夠成為可以帶給別人香味的玫瑰。

3、 達標檢測： 1、我們要適應(yīng)中學(xué)生生活變化。以下有助于適應(yīng)中學(xué)生活變化的想法有（ ） 總是想到以前的成績，想回到小學(xué)生活 中學(xué)的變化是培養(yǎng)自己綜合素質(zhì)的好機會 面對變化要勇于迎接挑戰(zhàn) 積極根據(jù)環(huán)境變化做出自我調(diào)整 別人怎么做，我就怎么做 A. B. C. D.D2、升入中學(xué)，面對新同學(xué)，你應(yīng)有的選擇是（ ）A.課余時間去找同學(xué)玩，對不認識的同學(xué)敬而遠之B.主動向新同學(xué)介紹自己，盡快融入到新的班集體中C.能沉默時則保持沉默，等待新的同學(xué)主動來找自己玩D.與新同學(xué)保持距離，防止他們傷害自己B課后作業(yè) 用自己的照片，制一張交友卡片，并寫上友誼的格言。 永遠是朋友 演唱：毛阿敏 千里難尋是朋友 朋友多了路好走 以誠相見心誠則靈 讓我們從此是朋友 千斤難買是朋友 朋友多了春常留 以心相許 心靈相通 讓我們永遠是朋友結(jié)識新朋友不忘老朋友 多少新朋友 變成老朋友 天高地也厚 山高水長流愿我們到處 都有好朋友千里難尋是朋友 朋友多了路好走 以誠相見心誠則靈 讓我們從此是朋友 千斤難買是朋友 朋友多了春常留 以心相許 心靈相通 讓我們永遠是朋友結(jié)識新朋友 不忘老朋友 多少新朋友 變成老朋友天高地也厚 山高水長流 愿我們到處都有好朋友結(jié)