如果人類也有尾巴（七年級(jí)上） 完整版課件

1、1.下列加點(diǎn)字注音全正確的一項(xiàng)是（ ）A.薄餅（b） 閑暇（xi） 皺紋（zhu） 外罩（zho）B.翹起（qio）不測(cè)（c） 癌癥（i） 害羞（xi）C.病菌（jn） 艾滋?。╟）纏?。╟hn） 籠子（ln）D.磨蹭（cn）褪毛（tu） 洗?。▂） 疑難（y）【解析】選D。A中“薄餅”的“薄”應(yīng)讀作“bo”。B中“翹起”的“翹”應(yīng)讀作“qio”。C中“艾滋病”的“滋”應(yīng)讀作“z”。2.結(jié)合上下文解釋句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（1）人們就會(huì)像自己的鼻子大頭朝下，一邊一只耳朵一樣司空見(jiàn)慣，習(xí)以為常。司空見(jiàn)慣：_（2）最引人入勝的奧林匹克比賽也會(huì)增加用尾巴較量的項(xiàng)目。引人入勝：_答案：（1）形容某事常見(jiàn)

2、，不足為奇。 （2）引人進(jìn)入美好的境界。3.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下列填空。_小孩一生下來(lái)就有尾巴，人們_會(huì)非常驚奇， _會(huì)找出各種原因來(lái)解釋這一現(xiàn)象，稱其為返祖現(xiàn)象， _人類的祖先是長(zhǎng)著尾巴的。_所有的人都長(zhǎng)著一條尾巴，人們_會(huì)像自己的鼻子大頭朝下，一邊一只耳朵一樣司空見(jiàn)慣，習(xí)以為常?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)課文內(nèi)容的理解?！靶『⒁簧聛?lái)就有尾巴”這不是現(xiàn)實(shí)，而是一種假設(shè)，下一句就是緊承上句來(lái)說(shuō)的。“人類的祖先是長(zhǎng)著尾巴的”是事實(shí)，是對(duì)上一假設(shè)的結(jié)果所作的原因解釋，是因果關(guān)系?！八械娜硕奸L(zhǎng)著一條尾巴”又是一個(gè)假設(shè)。理清這些后，填空就容易了。答案：如果 就 就 因?yàn)?假如 就4.給下列這段話加上適

3、當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。被看的動(dòng)物都有尾巴為了安全它們都被關(guān)在籠子里而看動(dòng)物的動(dòng)物人則站在籠子外邊這都是因?yàn)槿祟悰](méi)有尾巴這難免使人想象人類如果也有尾巴答案：被看的動(dòng)物都有尾巴。為了安全，它們都被關(guān)在籠子里，而看動(dòng)物的動(dòng)物人，則站在籠子外邊。這都是因?yàn)槿祟悰](méi)有尾巴，這難免使人想象：人類如果也有尾巴5.打破常規(guī)的思維模式，變換角度，對(duì)同一事物往往能提出新奇的見(jiàn)解，模仿課文，以“假如”開(kāi)頭說(shuō)一段話，看一看你的想象是否豐富，是否奇特而又合理。答：_【解析】本題考查學(xué)生的求異思維。打破常規(guī)的思維模式可以從其他角度考慮，如：由因到果，換個(gè)角度由果到因。也可以從對(duì)立面來(lái)考慮，如由冷到熱等。答案：示例：假如我是奧特曼，最好

4、是宇宙英雄艾斯奧特曼。我就會(huì)維護(hù)宇宙的和平。我不像其他的兄弟那樣，一天到晚只在日本打怪獸。我要把“維護(hù)和平”全宇宙化。在世界五大洲各大國(guó)都設(shè)立舉報(bào)熱線，做到一出事就趕到現(xiàn)場(chǎng)。而且還要主動(dòng)出擊，擊敗最強(qiáng)的、看中了地球的巴爾坦星人。而且還要巡邏銀河系內(nèi)外，鏟除一切對(duì)地球不利的物質(zhì)。當(dāng)然，要做到這種大規(guī)模的滅獸運(yùn)動(dòng)，光靠我一個(gè)奧特曼是不行的，我還要同意奧特星球?qū)嵭蟹壑?。做到宇宙統(tǒng)一，宇宙和平，這就是我的最大愿望。6.如果要從“撩撥”、“激發(fā)”、“點(diǎn)燃”、“喚起”四個(gè)詞中選一個(gè)填入括號(hào)內(nèi)，最生動(dòng)的是_。如果要從“說(shuō)明”、“意味”、“預(yù)示”、“象征”四個(gè)詞中選一個(gè)填入括號(hào)內(nèi)，最準(zhǔn)確的是_。【解析】本題

5、考查詞語(yǔ)在句中的搭配應(yīng)用。一般情況下，“撩撥心弦”、“激發(fā)斗志”、“點(diǎn)燃希望”或“熱情”、“喚起回憶”。結(jié)合原句“說(shuō)明”著不通順；“預(yù)示”指即將發(fā)生，不符合實(shí)際；“象征”僅體現(xiàn)表面意義，無(wú)實(shí)際價(jià)值，也不符合實(shí)際；“意味”合適。答案：點(diǎn)燃 意味7.縮寫(xiě)第二段，用一個(gè)句子完整地表達(dá)其意思。答：_【解析】通讀整段提煉各句要點(diǎn) 結(jié)語(yǔ)：敞開(kāi)大門(mén)答案：假如月球上有水它將為地球移民敞開(kāi)安居樂(lè)業(yè)的大門(mén)。8.假如月球上有水，月球上的水和地球上的水會(huì)一樣嗎?它會(huì)是什么樣的?答：_【解析】本題考查文章內(nèi)容。在第三段內(nèi)容非常清楚。答案：不會(huì)一樣。月球上的水在形態(tài)上是固態(tài)物質(zhì)，在硬度上，它堅(jiān)如磐石。9.將第三段文字劃分

6、為兩個(gè)層次，說(shuō)說(shuō)應(yīng)該在什么地方劃開(kāi)。答：_【解析】本題考查結(jié)構(gòu)層次劃分。第三段主要講了兩部分內(nèi)容。第一部分講了水在月球上的性質(zhì)與形態(tài)。第二部分內(nèi)容講了其他物質(zhì)的形態(tài)。答案：應(yīng)該在“巨大的變化”之后，“有意思的是”之前劃開(kāi)。10.文中第一段可以去掉嗎?為什么?答：_【解析】本題考查寫(xiě)作技巧。第一段作者通過(guò)一個(gè)具有爆炸性的新聞來(lái)吸引人的關(guān)注，從而讓人不禁產(chǎn)生一個(gè)關(guān)于月球水的思考。引起下文。答案：不能去掉。因?yàn)檫@一段在文中起著引出話題的作用。11.這篇文章說(shuō)明的主要內(nèi)容表現(xiàn)在這樣兩個(gè)方面：_【解析】本題考查文章的主要內(nèi)容。這篇文章的主要內(nèi)容在后兩段，說(shuō)明了水是固態(tài)和難開(kāi)采這樣兩項(xiàng)內(nèi)容。答案：假如月球

7、上有水，將是堅(jiān)硬的固態(tài)；假如月球上有水，將是極難開(kāi)采的。 在聊齋中曾寫(xiě)了這樣一段故事：書(shū)生朱爾旦天生愚笨，屢考不中。后來(lái)結(jié)識(shí)了一位主管生死的判官，請(qǐng)求幫忙。判官施展法術(shù)，從一個(gè)死去的“聰明人”身上換了一顆“慧心”給朱爾旦。從此朱爾旦變得異常聰明，讀書(shū)過(guò)目不忘，不久便考上了舉人。許多同學(xué)讀了后異想天開(kāi)，想象如果能把科學(xué)家的智慧裝到自己腦子里，那不就不用費(fèi)勁學(xué)習(xí)了，然而另一些同學(xué)提出了異議。于是大家展開(kāi)了辯論。12.請(qǐng)你把他們的辯論補(bǔ)充完整。甲方：我認(rèn)為智慧移植后會(huì)有很多好處：_乙方：我認(rèn)為智慧移植后會(huì)有很多不利：_答案：甲方：如果把一些頂尖的年老的科學(xué)家的智慧移到年輕的科學(xué)家的腦中可以節(jié)約大量的時(shí)間和精力，能加快科學(xué)發(fā)展；乙方：如果把間諜的智慧放