版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告1 上周調(diào)查顯示,六成八受訪者說(shuō):打工是為了歷練能力。大學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提升自己的意愿,很強(qiáng)烈。再有近半數(shù)打工為著自食其力,賺生活費(fèi),當(dāng)今大學(xué)生自立意識(shí)與進(jìn)步,引人注目。 你打工的目的是道多選題,68.29%的人表示為了充實(shí)暑期生活,鍛煉自己能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),47.15%為了自食其力,賺生活費(fèi),23.25%想增加收入,以便付下學(xué)期的學(xué)雜費(fèi),10.41%意在為自己或重要的人買(mǎi)一件禮物。這最后一項(xiàng),反映大學(xué)生的一種價(jià)值觀:憑借勞動(dòng),超前瀟灑一點(diǎn),浪漫一點(diǎn)。許多打工學(xué)生注重工作性質(zhì)(44.88%),以及是否有利于自己今后的發(fā)展(33.66%)。大學(xué)生接觸社會(huì)
2、的主動(dòng)性非常明顯。迫于生計(jì),或想減輕家里負(fù)擔(dān)的打工學(xué)生也很多。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大一的小馬同學(xué)說(shuō),他來(lái)自農(nóng)村,家庭條件不好,一進(jìn)大學(xué)他就找機(jī)會(huì)兼職,主要是做家教,大部分生活費(fèi)得自己掙。華師大一的徐棱在暑期里做過(guò)發(fā)廣告宣傳單、促銷(xiāo)等多種工作,想減輕家里的負(fù)擔(dān)。湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李名雨同學(xué)說(shuō):我打工的目的很簡(jiǎn)單,就是為了湊夠下學(xué)期5000元學(xué)費(fèi)。兩個(gè)妹妹也在幫我賣(mài)報(bào)賺學(xué)費(fèi)。大學(xué)生干過(guò)的活真不少:技術(shù)含量不高,卻能鍛煉人的促銷(xiāo)工作,位居打工人氣第一,68.46%的人做過(guò)。其次是家教,55.77%。做過(guò)市場(chǎng)調(diào)查的有50.42%。做過(guò)學(xué)校勤工助學(xué)的為33.82%。31.06%在快餐店打過(guò)工,15.77
3、%發(fā)過(guò)廣告宣傳單,還有4.39%做過(guò)體力活。這次調(diào)查,發(fā)出問(wèn)卷850份,回收有效問(wèn)卷815份。武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、湖北大學(xué)、江漢大學(xué)、武漢工業(yè)學(xué)院、湖北工業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)武昌分校等25所在漢高校學(xué)生參與調(diào)查。其中男生414名(占50.80%)、女生401名(49.20%),大一學(xué)生163名(20%)、大二學(xué)生258名(31.65%)、大三學(xué)生332名(40.74%)、大四學(xué)生62名(7.61%)。大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告2 調(diào)查時(shí)間:_年_月_日 調(diào)查對(duì)象:學(xué)院全體學(xué)生調(diào)查目的:大學(xué)生從事兼職活動(dòng)在各大高校中已經(jīng)十分普遍,兼職觀念已經(jīng)深入大學(xué)生的內(nèi)心。大學(xué)生的文化知識(shí)水平相對(duì)較高,但是在從事
4、兼職工作的時(shí)候往往充當(dāng)?shù)氖橇畠r(jià)勞動(dòng)力的角色。為了賺錢(qián)或者提高實(shí)踐能力,大學(xué)生對(duì)兼職工作基本上沒(méi)有什么選擇,一般是有工作就去做,往往不計(jì)較勞動(dòng)成本的,容易受到種種不公平的待遇。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),很多同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后就萌生兼職的思想,準(zhǔn)備接受社會(huì)的考驗(yàn),鍛煉自己的能力,認(rèn)為做兼職可以提高自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也可以?huà)暌徊糠皱X(qián)。此次調(diào)查希望通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)初步了解和反映大學(xué)生兼職基本情況。調(diào)查內(nèi)容:此次調(diào)查的主要內(nèi)容是大學(xué)生兼職活動(dòng)的目的、從事職業(yè)、獲取兼職信息的途徑、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系、家庭意見(jiàn)以及在兼職中遇見(jiàn)的障礙和困難等。調(diào)查方法:此次調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行。在南陽(yáng)理工學(xué)院共分發(fā)5
5、0份問(wèn)卷,回收50份,回收率100%。其中男生占42%,女生占58%,男女生比例大致相當(dāng)。調(diào)查結(jié)果分析:(一)、從事兼職活動(dòng)的人數(shù)比例以及性別差別的調(diào)查在接受調(diào)查的50名同學(xué)中,其中有56%的同學(xué)做過(guò)兼職活動(dòng),而男、女生各占50%,有44%的人沒(méi)有進(jìn)行過(guò)兼職活動(dòng)。通過(guò)上述數(shù)據(jù)我們可以得出,在南陽(yáng)理工學(xué)院從事兼職活動(dòng)的人比例稍大于沒(méi)有的人,而且男女比例十分平均。分析在校大學(xué)生的心理和南陽(yáng)市的基本社會(huì)狀況我們可以了解到,可能由于社會(huì)資源等多種因素的制約,做兼職所占比例不是很明顯,但是在社會(huì)條件極不充分的情況下,人數(shù)過(guò)半,也可以從側(cè)面說(shuō)明大學(xué)生做兼職的觀念已經(jīng)深入人心。(二)、兼職活動(dòng)的目的對(duì)進(jìn)行兼
6、職活動(dòng)的主要目的調(diào)查中,有48%和54%的人分別是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)工作做準(zhǔn)備;而有24%的人是為了賺錢(qián)的,只有2%和6%人是隨大流或者滿(mǎn)足好奇心而從事兼職活動(dòng)的。通過(guò)數(shù)據(jù)顯示大部分人從事兼職活動(dòng)是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少部分人以?huà)赍X(qián)為目的的,極少數(shù)人是沒(méi)有目的性的。大部分大學(xué)生認(rèn)為從事兼職活動(dòng)對(duì)自己是有幫助,持肯定態(tài)度的,無(wú)論是為了提高能力還是賺錢(qián),只有極少部分人是沒(méi)有任何目的性的進(jìn)行兼職活動(dòng),隨機(jī)性比較大。這也從正面反映出從事兼職活動(dòng)的觀念深入人心。(三)、從事職業(yè)的調(diào)查1、職業(yè)類(lèi)型在接受調(diào)查的學(xué)生中,38%的選擇做家教,28%選擇餐飲服務(wù)工作,28%的選擇發(fā)
7、放傳單,42%選擇做促銷(xiāo)工作,18%的選擇其他類(lèi)型的工作。通過(guò)上述數(shù)據(jù)可以初步得出,家教和促銷(xiāo)工作是在校大學(xué)生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定,比較適合大學(xué)生這種知識(shí)群體,同時(shí)工資也比較可觀,不浪費(fèi)過(guò)多的學(xué)習(xí)時(shí)間,深受大學(xué)生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到,機(jī)會(huì)不多,所以更多的學(xué)生選擇了從事促銷(xiāo)工作。促銷(xiāo)工作市面上比較多,而且工資相對(duì)較高,同時(shí)所在單位的信譽(yù)相對(duì)較好,所以更多學(xué)生選擇促銷(xiāo)工作。各有28%的人選擇餐飲服務(wù)和發(fā)放傳單的工作,這種工作隨即性比較大,工資相對(duì)較低,所以選擇的人相對(duì)較少,有18%的人選擇其他一些類(lèi)型的。2、職業(yè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)度在調(diào)查學(xué)生中,只有4%的同學(xué)選擇的兼職工作
8、是與專(zhuān)業(yè)完全相關(guān)的,30%是完全不相關(guān)的,66%的是部分與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),在校的專(zhuān)業(yè)理論性比較強(qiáng),在社會(huì)中實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,而且想要找到一個(gè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作真的很困難,社會(huì)資源限制。同時(shí)很多專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的工作,社會(huì)上的人也不會(huì)把機(jī)會(huì)給沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)做的,沒(méi)有更好的機(jī)會(huì)能夠給同學(xué)們機(jī)會(huì)去實(shí)踐自己的理論知識(shí)。大部分的兼職選擇就是考慮到時(shí)間和工資的問(wèn)題,很少考慮與專(zhuān)業(yè)的相關(guān)度。(四)、獲取兼職信息的途徑通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查,62%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,有46%同學(xué)選擇通過(guò)學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來(lái)獲取信息的,有32%的是選擇自己外出尋找或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到,只有24%的是通過(guò)
9、學(xué)校隨處可見(jiàn)的那種小廣告。這些數(shù)據(jù)充分說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)外出兼職還是存在很大顧慮的,往往是通過(guò)相對(duì)于比較可靠的途徑來(lái)獲取兼職信息的,很少通過(guò)一些廣告宣傳。大學(xué)生做兼職最大的隱患還是安全問(wèn)題,通過(guò)朋友或者學(xué)校一些相對(duì)熟悉的機(jī)構(gòu),安全性比較好,可能有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)上當(dāng)受騙的情況,但是機(jī)率相對(duì)于小廣告小的多。(五)、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系在上課與兼職沖突時(shí)如何選擇的調(diào)查中,有40%同學(xué)選擇上課,放棄兼職,有40%的選擇是課程的重要程度而定,只有20%的同學(xué)選擇逃課去做兼職。作為學(xué)生,最重要的工作還是學(xué)習(xí)。大部分的同學(xué)還是能夠做到把學(xué)習(xí)放在第一位的,只有少部分的同學(xué)為了兼職而放棄學(xué)習(xí)的。其實(shí)我們做兼職很重要的成分是
10、為了提升自身能力的,然后為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)的,如果我們不能把學(xué)習(xí)放在第一位,那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時(shí)間,盡量不要是自己處在兩難的境地,要敢于做出取舍,只有這樣才能更好的提升我們的能力。(六)、家長(zhǎng)對(duì)兼職的看法在調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生做兼職的看法中,46%的家長(zhǎng)比較支持子女在校從事兼職活動(dòng),以此來(lái)提高自身的能力,增加社會(huì)實(shí)踐的能力;有18%的學(xué)生家長(zhǎng)反對(duì)學(xué)生做兼職,認(rèn)為學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí),不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在做兼職上;而有36%的家長(zhǎng)對(duì)子女是否做兼職不加干涉,由學(xué)生自己決定。(七)、兼職中遇到的障礙和困難1、在兼職過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難,首先就是獲取兼職信息的的障礙,在調(diào)查中共有62%
11、的選擇時(shí)通過(guò)同學(xué)介紹,有46%的是通過(guò)一些兼職社團(tuán)或者組織獲取的,24%是通過(guò)各種小廣告,32%的是自己尋找。通過(guò)調(diào)查顯示同學(xué)們獲取兼職的信息的途徑比較單一,而且大部分是私人性質(zhì)且專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng),沒(méi)有任何公共機(jī)構(gòu)為想做兼職的同學(xué)提供信息及其他幫助,在這種環(huán)境中同學(xué)們需要花費(fèi)大量的時(shí)間去獲取 信息,而且信息的準(zhǔn)確和真實(shí)性也不能保證這位同學(xué)們的兼職帶來(lái)了極大的不便。2、在兼職過(guò)程中還存在上當(dāng)受騙的可能,而作為大學(xué)生,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,更加容易受騙,同時(shí)在受騙的同時(shí)往往不能很好及時(shí)的解決問(wèn)題,這也是大學(xué)生兼職的一大困難。在調(diào)查中,有26%的同學(xué)選擇與領(lǐng)導(dǎo)交涉,有7%的選擇忍氣吞聲,46%的選擇到相關(guān)部門(mén)投訴
12、,18%的選擇直接報(bào)警,14%的會(huì)通過(guò)其他途徑解決。數(shù)據(jù)表明更多的人是到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行投訴,但是作為學(xué)生沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間和精力浪費(fèi)在相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)解決中,很多時(shí)候也就不了了之了;而且做兼職的工資一般情況都是日結(jié)的,數(shù)額比較小,對(duì)于相關(guān)部門(mén)往往也不會(huì)不這種“小事”放在心上,所以到相關(guān)部門(mén)投訴我覺(jué)得能夠維護(hù)自身利益的可能性不大。一部分選擇找領(lǐng)導(dǎo)交涉,這是一種比較行之有效的辦法,當(dāng)天事情當(dāng)天解決,而且數(shù)額不是很大,正常情況下大部分同學(xué)能夠要回自己的那點(diǎn)兒微薄的工資。還有一部分同學(xué)選擇報(bào)警,如果數(shù)額比較大,可以通過(guò)警方進(jìn)行解決,但是如果是小額糾紛,通過(guò)警方解決的可能性也不是很大。最后還有一部分同學(xué)會(huì)通過(guò)其
13、他手段解決,之前的做法是比較合理合法的,但是如果在合理情況下不能解決的,這就潛藏著一種暴力傾向,為社會(huì)的安定帶來(lái)不和諧因素,同時(shí)也會(huì)耽誤一些同學(xué)的學(xué)業(yè)等。調(diào)查報(bào)告總結(jié):豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情,滿(mǎn)腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過(guò)調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作或者已經(jīng)從事過(guò)兼職工作,家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。學(xué)習(xí)與兼職的沖突是不可避免的,我們應(yīng)該處理好兩者的關(guān)系,在能好好學(xué)習(xí)的同時(shí),也可以通過(guò)兼職鍛煉自己,否則就會(huì)得不償失。 在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對(duì),甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)具有一定的特
14、長(zhǎng),善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅檬殖錾?。另外,從調(diào)查可以看出,學(xué)校應(yīng)該成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。系別: 專(zhuān)業(yè): 性別:1、你是否在上大學(xué)期間做過(guò)兼職活動(dòng)( )A、是 B、否2、如果進(jìn)行兼職活動(dòng),其主要目的是( )A、賺取生活費(fèi) B、培養(yǎng)個(gè)人能力 C、隨大流D、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)工作做準(zhǔn)備 E、滿(mǎn)足好奇心3、如果進(jìn)行兼職活動(dòng),你會(huì)選擇什么類(lèi)型( )(可多選)A、家教 B、餐飲服務(wù)工作 C、發(fā)放傳單 D、促銷(xiāo)工作 E、其他4、如果進(jìn)行兼職活動(dòng),你一般會(huì)在什么時(shí)間從事兼職活動(dòng)( )
15、(可多選)A、周末 B、周一至周五 C、課余時(shí)間 D、寒、暑假期間 E、節(jié)假日5、如果進(jìn)行兼職活動(dòng),你怎么樣獲得兼職活動(dòng)信息( )(可多選)A、學(xué)校宣傳欄的小廣告 B、朋友和同學(xué)的介紹C、自己外出尋找或者網(wǎng)絡(luò)宣傳 D、通過(guò)一些兼職社團(tuán)或者組織6、如果進(jìn)行兼職活動(dòng),一周平均兼職時(shí)間是( )A、6小時(shí)以下 B、6-12小時(shí) C、12-18小時(shí) D、18小時(shí)以上7、如果進(jìn)行兼職活動(dòng),你是否會(huì)選擇與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的( )A、專(zhuān)業(yè)范圍之內(nèi)的 B、與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān) C、部分相關(guān)8、如果進(jìn)行兼職活動(dòng),你的父母對(duì)你做兼職的態(tài)度( )A、支持 B、不支持 C、不干涉9、如果進(jìn)行兼職活動(dòng),在上課與兼職時(shí)間沖突時(shí)會(huì)怎么做(
16、 )A、上課,放棄兼職 B、逃課去做兼職 C、考慮課程的重要程度而定10、如果要從事兼職活動(dòng),在選擇時(shí)會(huì)有什么考慮( )(可多選)A、害怕耽誤學(xué)業(yè) B、擔(dān)心父母反對(duì) C、擔(dān)心上當(dāng)受騙 D、擔(dān)心自己做不好11、如果在進(jìn)行兼職活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了你會(huì)怎么做( )A、找領(lǐng)導(dǎo)交涉 B、自認(rèn)倒霉,不了了之C、找相關(guān)部門(mén)進(jìn)行投訴 D、直接報(bào)警E、其他12、你認(rèn)為兼職活動(dòng)對(duì)自己將來(lái)的社會(huì)工作是否有幫助( )A、很有幫助 B、有幫助 C、沒(méi)有幫助大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告3 摘要:近年來(lái),我國(guó)旅游業(yè)蓬勃發(fā)展,旅游消費(fèi)占家庭消費(fèi)的比重逐年上升,旅游消費(fèi)也逐漸成為了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生作為我國(guó)旅游業(yè)的特殊消費(fèi)群體,
17、受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。我小組通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式了解我院大學(xué)生旅游狀況以及相關(guān)看法。 關(guān)鍵字:大學(xué)生,旅游消費(fèi),調(diào)查報(bào)告。一、調(diào)查基本情況調(diào)查時(shí)間:20_年4月調(diào)查地點(diǎn):_信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。調(diào)查對(duì)象:_信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查法。問(wèn)卷情況:本次抽查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷80份,收回調(diào)查問(wèn)卷80份,有效問(wèn)卷80份。調(diào)查目的:了解大學(xué)生旅游狀況以及大學(xué)生對(duì)待旅游的相關(guān)看法。二、調(diào)查結(jié)果分析對(duì)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,然后進(jìn)行分析,現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下:(一)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生每年旅游次數(shù)適中,并且對(duì)待旅游態(tài)度較合理。通過(guò)我們的問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我院學(xué)生43.75%每年旅游兩
18、次,且僅有7.5%的少量學(xué)生每年旅游次數(shù)多于4次。對(duì)于大學(xué)生而言,每年旅游4次以上為過(guò)度旅游,這將花費(fèi)很多的時(shí)間以及金錢(qián)。所以我們應(yīng)該適量控制,合理對(duì)待旅游。(二)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生旅游花費(fèi)較合理。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明:我院學(xué)生22.5%旅游花費(fèi)在300元以下,48.75%的大學(xué)生旅游花費(fèi)在300500元,僅有28.75%的學(xué)生花費(fèi)在500元以上。對(duì)于廣大的大學(xué)生而言,我們的生活費(fèi)及其有限,除了在校的日常開(kāi)銷(xiāo)之外,我們沒(méi)有過(guò)多的積蓄。所以旅游的每次花費(fèi)不應(yīng)該過(guò)多,300500之間較合理。(三)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生更喜歡與熟人一起旅游。調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:與朋友一起旅游的占統(tǒng)計(jì)總數(shù)的60%,和
19、班級(jí)同學(xué)一起出游的占1.25%,這都是與熟人一起出游。大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,單獨(dú)出游不能給予自己安全感,依賴(lài)感較強(qiáng)的90后更喜歡與熟人一起旅游。所以單獨(dú)出游的人數(shù)僅占了13.75%,和旅游團(tuán)出游占到了18.75%。(四)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生更熱衷于選擇短期假日出游。我院學(xué)生一部分需要通過(guò)轉(zhuǎn)本來(lái)提高自己的學(xué)歷,有的則要面臨畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。他們更需要通過(guò)旅游來(lái)舒緩壓力,放松心情。周末時(shí)間短暫,所以選擇這個(gè)時(shí)間點(diǎn)出游的人數(shù)較少,僅占總?cè)藬?shù)的11.25%。寒暑假絕大多數(shù)人會(huì)選擇兼職,所以此時(shí)出游不是最好的時(shí)機(jī),只有30%的同學(xué)會(huì)選擇。而像清明五一這樣的短期假日受到了大學(xué)生的青睞,有50%的大學(xué)生選
20、擇在這個(gè)時(shí)候去放松一下。(五)費(fèi)用問(wèn)題成為我院學(xué)生旅游出行的決定性因素,旅游的安全性不受重視。俗話(huà)說(shuō)一分錢(qián)難倒英雄漢,如果沒(méi)有足夠的旅游費(fèi)用,那么出游就變得異常艱難。所以我院40%的人選擇了費(fèi)用作為影響旅游的決定性因素。只有25%的被調(diào)查者認(rèn)為旅游途中的安全十分重要,這才是關(guān)鍵因素。當(dāng)今交通事故頻發(fā),在旅游中受傷甚至喪命的游客層出不窮。作為大學(xué)生更應(yīng)該注重安全,而不能將安全問(wèn)題忽視。三、總結(jié)與建議(一)南京信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生旅游現(xiàn)象普遍,并且旅游在大學(xué)生心目中占了舉足輕重的地位。我們不難看出,我院學(xué)生基本每年至少都有一次旅游經(jīng)歷。這對(duì)放松心情舒緩壓力都有很大的幫助,一年兩次旅游安排較為合理,部分
21、學(xué)生一年旅游次數(shù)達(dá)到了四次以上。對(duì)于旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,我們也能夠充分享受旅游帶來(lái)的樂(lè)趣與便利。所以我們更應(yīng)該支持與提倡大學(xué)生旅游。(二)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在旅游上的花費(fèi)比較合理。大學(xué)生每個(gè)月的生活費(fèi)十分有限,除了日常開(kāi)銷(xiāo)之外,每個(gè)月也只剩下很少一部分錢(qián),所以在旅游的花費(fèi)上應(yīng)該做到用錢(qián)有度。48.75%的學(xué)生旅游花費(fèi)合理,花費(fèi)適中,值得提倡。多于500元的同學(xué)應(yīng)該適量控制,避免多余的開(kāi)銷(xiāo),杜絕過(guò)度消費(fèi)的現(xiàn)象。作為大學(xué)生更應(yīng)該以節(jié)約為榮,適度消費(fèi)。(三)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生忽視旅游過(guò)程中安全問(wèn)題?!奥糜螣帷边@一詞匯為大家所熟知,如今旅游業(yè)的高速發(fā)展也帶來(lái)了一些問(wèn)題,往往是這些問(wèn)題不受大家
22、重視。每次到了短期假日,黃金周,大家紛紛選擇出游來(lái)緩解工作或者學(xué)習(xí)的壓力。這使得安全問(wèn)題凸顯,我們也經(jīng)??梢钥吹皆诼糜沃惺軅挠慰?。安全問(wèn)題永遠(yuǎn)是第一位的,我院學(xué)生則把旅游的費(fèi)用放在首位,作為制約旅游的決定性因素。只有極少一部分同學(xué)重視安全,我們更應(yīng)該通過(guò)這份調(diào)查問(wèn)卷讓大學(xué)生重視安全問(wèn)題,維護(hù)好自己的生命與財(cái)產(chǎn)安全。只有這樣,旅游才具有意義與價(jià)值。(四)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生較多選擇與熟人一起旅游。對(duì)于愛(ài)旅游的游客來(lái)說(shuō),當(dāng)自己看到喜愛(ài)的景色時(shí)更多的是分享。這時(shí)就需要一個(gè)或者多個(gè)好友結(jié)伴而行,既能相互照應(yīng)又能分享喜悅,這是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的選擇。在此我想提以下幾點(diǎn)建議:1、隨著旅行社數(shù)目的不斷增加,
23、服務(wù)質(zhì)量也參差不齊,我們更應(yīng)該維護(hù)好自己的合法權(quán)益。一旦自己權(quán)益被侵犯,要學(xué)會(huì)拿法律武器保護(hù)自己,但不可以走極端做違法的事情。2、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,隨著它的快速發(fā)展,也帶來(lái)了一些問(wèn)題。很多虛假信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播,我們千萬(wàn)不要輕易相信這些信息。在選取旅游目的地信息時(shí),一定要選擇正規(guī)的網(wǎng)站,必要時(shí)可以到旅行社親自了解相關(guān)信息。3、現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)導(dǎo)游強(qiáng)制游客消費(fèi)的情況,我們對(duì)此應(yīng)該學(xué)會(huì)抵制,必要時(shí)可以向相關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào),同時(shí)做到理性消費(fèi)。4、旅游對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,大家在選擇旅游目的地時(shí)一定要做好規(guī)劃,最主要的是一定要注意出行的安全。大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告4女士、先生:你好,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,整
24、個(gè)社會(huì)對(duì)高等學(xué)校畢業(yè)生的要求進(jìn)一步擴(kuò)大。近些年,我國(guó)高校大規(guī)模擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)了新的形勢(shì)。為了更好的了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)心態(tài),以便為廣大同學(xué)在求職時(shí)提供更好的參考意見(jiàn)。我們特別組織了這次調(diào)查,希望能夠得到你們的支持與合作,本問(wèn)卷不對(duì)外公開(kāi),情如實(shí)填寫(xiě)。1就你的了解,大學(xué)生畢業(yè)參加工作初期月薪是多少()A. 1000以下; B.1000-1500; C.1500-3000; D.3000以上;2現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生很多,他們會(huì)不會(huì)對(duì)你們的工作形成壓力()A. 很大壓力; B.一般; C.不會(huì)有壓力;3很多人認(rèn)為名牌大學(xué)學(xué)生能力方面要比一般大學(xué)學(xué)生強(qiáng)一點(diǎn),你覺(jué)得這種說(shuō)法對(duì)么()A. 正確; B.
25、不對(duì) ; C.難說(shuō)4.就下面幾個(gè)問(wèn)題談?wù)勛约旱目捶ê透邢?)大學(xué)生這個(gè)群體在社會(huì)總就業(yè)群體種地為如何?有沒(méi)有優(yōu)勢(shì),如果有在什么地方?2).現(xiàn)在大學(xué)生手頭的一些證書(shū)對(duì)他們的就業(yè)帶來(lái)多少便利?你對(duì)大學(xué)生中“證書(shū)越多越能找到好工作”這一觀點(diǎn)贊同么?為什么?3)簡(jiǎn)談一下你的就業(yè)經(jīng)歷,你是如何找到現(xiàn)在這份工作的?大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告5 大學(xué)生是一個(gè)社會(huì)的較高的素質(zhì)群體,他們的成長(zhǎng)和發(fā)展在很大程度上影響這一個(gè)國(guó)家和名族未來(lái)的走向,他們是知識(shí)群體的一份子,對(duì)一個(gè)國(guó)家社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用是不可估量的,然而,在當(dāng)今這個(gè)充滿(mǎn)著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì),人們習(xí)慣于稱(chēng)作“象牙塔”的大學(xué)生活出現(xiàn)了危機(jī)。各種心理壓力困擾著當(dāng)代的大
26、學(xué)生,在一定程度上影響著在校以及畢業(yè)大學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活,由此造成的負(fù)面影響也在日益加深和擴(kuò)大。 調(diào)查目的:希望通過(guò)對(duì)大學(xué)生心理壓力的調(diào)查,聯(lián)系被調(diào)查者的個(gè)人、家庭、學(xué)校和社會(huì)等方面的影響因素,找出壓力源,同時(shí)了解實(shí)際緩解壓力的方法,希望讓更多的大學(xué)生正視心理健康狀況。大學(xué)生所受的壓力不同于成人,綜合壓力源的定義,本次調(diào)查將大學(xué)生的社會(huì)壓力分為人際關(guān)系壓力、就業(yè)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、學(xué)習(xí)壓力等。為此,我們小組設(shè)置了15個(gè)問(wèn)題,共調(diào)查了80位大學(xué)生。時(shí)間:20_年12月地點(diǎn):學(xué)校以及網(wǎng)上,網(wǎng)址:調(diào)查范圍:在校大學(xué)生人員組成:6人調(diào)查結(jié)果:其中有76.25%的大學(xué)生是獨(dú)生子女。有6.25%的大學(xué)生來(lái)自
27、城市,25%的大學(xué)生來(lái)自城鎮(zhèn),68.75%的大學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。這說(shuō)明有很多部分的大學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。對(duì)于農(nóng)村來(lái)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的社會(huì)壓力明顯高于來(lái)自城市的大學(xué)生。由于中國(guó)高等教育從精英教育向大眾化教育的轉(zhuǎn)型,廣大純農(nóng)村背景大學(xué)生在社會(huì)地位上從“天之驕子”變成“丑小鴨”,在不同程度上都存在著心理壓力和精神負(fù)擔(dān)。71.25%的大學(xué)生認(rèn)為與周?chē)瑢W(xué)相比自己的經(jīng)濟(jì)狀況處于一般水平,15%的大學(xué)生認(rèn)為自己的經(jīng)濟(jì)狀況較低,8.75%的大學(xué)生認(rèn)為自己的經(jīng)濟(jì)狀況低得多,只有5%的大學(xué)生認(rèn)為自己的經(jīng)濟(jì)水平高。來(lái)自鄉(xiāng)村的大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)條件方面相對(duì)不如城鎮(zhèn)學(xué)生,這使得他們?cè)谇舐殦駱I(yè)和學(xué)校環(huán)境方面的壓力感顯著高于城鎮(zhèn)學(xué)生,
28、進(jìn)入大學(xué)后面對(duì)來(lái)自城鎮(zhèn)的大學(xué)生時(shí),他們的家庭壓力感較大,對(duì)求職擇業(yè)缺乏信心,對(duì)大學(xué)校園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境適應(yīng)性差,因而社會(huì)壓力感比較強(qiáng)烈。56.25%的大學(xué)生有1-3個(gè)知心朋友,15%的大學(xué)生沒(méi)有知心朋友,22.5%的大學(xué)生有3-5個(gè)知心朋友,只有6.25%的大學(xué)生有5個(gè)以上的知心朋友。然而在大學(xué)生的朋友比例中,占比例最大的是以前的同學(xué),約占71.25%,只有28.75%是本校學(xué)生。大學(xué)里,大學(xué)生有大部分的時(shí)間是在宿舍度過(guò)的,因此與舍友的關(guān)系就顯得十分的重要。80%的大學(xué)生的宿舍內(nèi)部關(guān)系是融洽一般,然而不乏與舍友關(guān)系時(shí)好時(shí)壞的大學(xué)生,甚至還有與舍友關(guān)系冷淡,各自顧自己的事的大學(xué)生。這說(shuō)明大多
29、數(shù)的大學(xué)生比較信任的是大學(xué)以前的朋友,以前的感情。在他們看來(lái),大學(xué)的感情容易變淡,隨著時(shí)間的流逝,畢業(yè)后大家不在一起工作,不常聯(lián)系,感情就隨之變淡了,而以前的朋友,只要一回家就能常聯(lián)系見(jiàn)面,感情自然不同,遇到煩心的事自然而然的就想到了他們。有很多的人的心情會(huì)因?yàn)橹車(chē)沫h(huán)境變化而產(chǎn)生變化。在我們調(diào)查的人員中就有61.25%的大學(xué)生會(huì)因?yàn)樘幚聿缓萌穗H關(guān)系而影響自己的心情,感到非??鄲?,想改善自身的人際關(guān)系;28.75%的大學(xué)生雖不清楚是否處理不好人際關(guān)系會(huì)影響自己的心情,但為了自身發(fā)展希望改善人際關(guān)系;然而,還是有10%的人認(rèn)為不會(huì)有什么好擔(dān)心的,反正已經(jīng)有朋友了。人際關(guān)系也是大學(xué)生的心理壓力之一
30、。在學(xué)習(xí)方面,每個(gè)人也有自己不同的壓力感受,22.5%的大學(xué)生認(rèn)為相對(duì)于中學(xué),在大學(xué)學(xué)習(xí)方面的壓力較重,35%的學(xué)生認(rèn)為差不多,38.75%的學(xué)生認(rèn)為較輕,3.75%的學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力。42.5%的學(xué)生認(rèn)為壓力在學(xué)習(xí)生活中扮演的角色是正面影響,會(huì)為學(xué)習(xí)帶來(lái)動(dòng)力,21.25%的人認(rèn)為壓力在學(xué)習(xí)中沒(méi)有感覺(jué),28.75%認(rèn)為壓力是較為負(fù)面影響,會(huì)影響情緒,7.5%的人認(rèn)為壓力在學(xué)習(xí)中是完全負(fù)面影響,會(huì)使人無(wú)心向?qū)W。不少的大學(xué)生會(huì)為自己的前途擔(dān)憂(yōu)和困惑,其中有26.25%的人經(jīng)常會(huì)這樣,有61.25%的學(xué)生偶爾會(huì)擔(dān)憂(yōu)自己的前途,只有12.5%的人很少擔(dān)憂(yōu)自己的前途。大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活與中學(xué)的學(xué)習(xí)生活
31、有很大的不同,最主要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí),要自覺(jué)的學(xué)習(xí)。社會(huì)的不斷進(jìn)步,人口的不斷增長(zhǎng),導(dǎo)致就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,因此才造成那么多的同學(xué)對(duì)自己的前途感到擔(dān)憂(yōu)。大學(xué)生覺(jué)得自己經(jīng)常承受壓力情況有很多狀況,13.75%的人認(rèn)為壓力很重,23.75%的人認(rèn)為自己的壓力較重,56.25%的人認(rèn)為自己的壓力一般,只有6.25%的人認(rèn)為自己承受的談不上壓力。在遇到壓力時(shí),有40%的人最想到的是自己的知心朋友,看來(lái),在我們潛意識(shí)里,還是最信任知心朋友。一生中,能夠與我們成為朋友的人很少,能夠成為知心朋友的人就更少,難怪有人說(shuō)“人生得一知己,足以”。知心朋友,會(huì)在我們孤單寂寞或者難過(guò)的時(shí)候給予我們最大的支持,會(huì)
32、給我們結(jié)實(shí)的肩膀依靠。所以,我們應(yīng)該好好珍惜身邊的知心朋友。大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告6 一、調(diào)查目的:大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、改革開(kāi)放、高校不斷擴(kuò)招、就業(yè)制度改革、畢業(yè)生逐年增加的背景下,已成為一個(gè)越來(lái)越重要的問(wèn)題。保持良好的擇業(yè)心態(tài),有利于維護(hù)大學(xué)生的身心健康,對(duì)擇業(yè)有十分重要的作用。最真實(shí)的掌握當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,了解未來(lái)幾年大學(xué)生的就業(yè)趨勢(shì);最真實(shí)的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀,了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),以嘗試在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立一次溝通對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。從而能為大學(xué)畢業(yè)生、為高校、為企業(yè)提供相關(guān)有價(jià)值的信息,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)起到積極的作用。 二、調(diào)查方式:本次調(diào)查采用無(wú)記名調(diào)查,調(diào)查人數(shù)50人,調(diào)查地點(diǎn):
33、河南大學(xué)明倫校區(qū),調(diào)查時(shí)間:5月12日5月17日,調(diào)查對(duì)象:在校學(xué)生,發(fā)放問(wèn)卷60份,收回問(wèn)卷55份,有效問(wèn)卷50份。三、調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)方法調(diào)查問(wèn)卷共設(shè)計(jì)兩部分:(1)在校大學(xué)生的就業(yè)意向。根據(jù)問(wèn)卷中關(guān)于行為特征的研究,將就業(yè)意向劃分為:針對(duì)影響擇業(yè)的因素。此部分采取了李克特5點(diǎn)量表尺度,依序由1分到5分代表非常重要,重要,一般,不重要,非常不重要。此部分共設(shè)計(jì)了7個(gè)選項(xiàng),分別從能力、學(xué)歷、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、公司性質(zhì)和發(fā)展前景、薪金、就業(yè)地區(qū)等方面進(jìn)行測(cè)量;針對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。此部分采取了李克特5點(diǎn)量表尺度,依序由1分到5分代表非常贊同,贊同,一般,不贊同,非常不贊同。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的研究并結(jié)合大
34、學(xué)生本身的實(shí)際,主要從就業(yè)人數(shù)、就業(yè)期望、就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)信息等方面共設(shè)計(jì)了4個(gè)問(wèn)項(xiàng)來(lái)進(jìn)行測(cè)評(píng)。(2)樣本的個(gè)人情況,包括被調(diào)查者的性別、年級(jí)、戶(hù)口類(lèi)型。問(wèn)卷具體設(shè)計(jì)如下:1、您的性別A男B女2、您所在的年級(jí)A、大一B、大二C、大三D大四3、您的戶(hù)口類(lèi)型A、本省本城鎮(zhèn)B、本省農(nóng)村C、外省城鎮(zhèn)D、外省農(nóng)村4、大學(xué)畢業(yè),您的打算?A考研B、考公務(wù)員C、自主創(chuàng)業(yè) D、其他5、您愿意選擇專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作嗎?A非常愿意B、愿意C、一般D、不愿意E、非常不愿意6、您想要選擇什么性質(zhì)的單位就?A、國(guó)有機(jī)關(guān)B、民營(yíng)企業(yè)C、合資企業(yè)D、外資企業(yè)E事業(yè)單位7、擇業(yè)時(shí),您認(rèn)為公司的發(fā)展前景是最重要的嗎?A非常重要B重
35、要C一般D不重要E一點(diǎn)也不重要8、求職時(shí),您認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)是最重要的嗎?A非常重要B重要C一般D不重要E一點(diǎn)也不重要9、剛開(kāi)始工作,您想拿多少工資A、20_以下B、20_3000 C、30004000 D、40005000 E、5000以上10、會(huì)通過(guò)一下哪種方式找工作?A憑自己實(shí)力B靠父母及親朋好友的關(guān)系C學(xué)校推薦D其他11、擇業(yè)時(shí),您認(rèn)為自身能力是最重要嗎?A非常重要B重要C一般D不重要E一點(diǎn)也不重要12、求職時(shí),您認(rèn)為學(xué)歷是最重要的嗎?A非常重要B重要C一般D不重要E一點(diǎn)也不重要13、您首選的就業(yè)地區(qū)是A、大城市和發(fā)達(dá)城市B、中小城市C、西部發(fā)展地區(qū)D、家鄉(xiāng)E不限地區(qū)14、如果就業(yè)困難,您
36、是否接受去小城鎮(zhèn)A、接受B、不接受C、不清楚15、您贊同當(dāng)期大學(xué)生就業(yè)難的主要原因是就業(yè)期望值太高嗎?A、非常贊同B、贊同C、一般D、不贊同E非常不贊同16、您贊同當(dāng)期大學(xué)生就業(yè)難的主要原因是就業(yè)人數(shù)多嗎?A、非常贊同B、贊同C、一般D、不贊同E非常不贊同17、您認(rèn)為現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻嗎?A、非常嚴(yán)峻B、嚴(yán)峻C、一般D、不嚴(yán)峻18您在擇業(yè)時(shí)考慮的首要因素是A經(jīng)濟(jì)收入B個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)C專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用D工作的穩(wěn)定性E工作和生活環(huán)境F其他19、您認(rèn)為學(xué)校、用人單位及學(xué)生之間相互溝通及了解重要嗎?A、非常重要B、重要C、一般D、不重要20、你認(rèn)為學(xué)校改革教育模式,提高大學(xué)生綜合能力,對(duì)于大學(xué)生就業(yè)有利嗎
37、?A、非常有利B、有利C、一般D、沒(méi)什么作用21、您認(rèn)為求職時(shí),就業(yè)信息重要嗎?A、非常重要B、重要C、一般D、不重要四、數(shù)據(jù)分析對(duì)于求職的同學(xué),一定要做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備,包括對(duì)業(yè);選擇與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作;20_3000元大學(xué)生最多,所占比重為60%;身能力重要,說(shuō)明絕大部分大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到能力和實(shí);第二位,說(shuō)明學(xué)生對(duì)生活水平和發(fā)展機(jī)遇具有強(qiáng)烈的渴;個(gè)人收入、工作和生活環(huán)境、個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)是相對(duì)集中;9、您會(huì)通過(guò)以下哪種方式找工作?力作為擇業(yè)時(shí)最重要的因素,說(shuō)明大部分大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到能力和實(shí)力的重要性。對(duì)于求職的同學(xué),一定要做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備,包括對(duì)就業(yè)需求的了解,對(duì)應(yīng)聘公司情況的調(diào)查,就業(yè)心態(tài)
38、的調(diào)整等。要把握好就業(yè)的主動(dòng)權(quán),只要能夠抓住機(jī)會(huì),憑借自己的努力,同樣可以獲得很好的就業(yè)前景。對(duì)于考研的同學(xué),也應(yīng)該做好兩手準(zhǔn)備,因?yàn)橐苍S會(huì)錯(cuò)過(guò)很多好的就業(yè)機(jī)會(huì),所以也應(yīng)該花點(diǎn)精力關(guān)注一下就業(yè)信息。就業(yè)。不同的公司有不同的管理體系和制度,分工也很不相同。不管選擇哪種企業(yè),都要對(duì)公司有一定的了解,重要的是能不能得到學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,總之,適合自己的就是的。選擇與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作。建議大學(xué)生在大學(xué)期間多涉獵一些各方面的知識(shí)。20_3000元大學(xué)生最多,所占比重為60%,其次分別為30004000元所占比重為18%。與企業(yè)擬提供薪資相比,大學(xué)生期望薪資仍然偏高。在就業(yè)人數(shù)逐年遞增的情況
39、下,如果他們不及時(shí)調(diào)整期望值,就業(yè)將面臨更大的難度,在此,建議部分高校畢業(yè)生能夠根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際狀況,理性看待薪資方面在自身求職期望中的地位和影響,適時(shí)適當(dāng)調(diào)低薪資要求,提升求職成功率。身能力重要,說(shuō)明絕大部分大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到能力和實(shí)力的重要性。第二位,說(shuō)明學(xué)生對(duì)生活水平和發(fā)展機(jī)遇具有強(qiáng)烈的渴求,而西部發(fā)展地區(qū)和家鄉(xiāng)卻受到了冷落,分別僅為2%和18%,這種對(duì)就業(yè)地域選擇的相對(duì)集中,加劇了就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。選擇去西部就業(yè)的占2%,說(shuō)明很多大學(xué)生忽視了到西部開(kāi)發(fā)會(huì)給他們帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇。個(gè)人收入、工作和生活環(huán)境、個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)是相對(duì)集中的因素,說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)普遍認(rèn)識(shí)到個(gè)人能力是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要依據(jù),而
40、專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用和工作的穩(wěn)定性已不是多數(shù)大學(xué)生擇業(yè)時(shí)考慮的主要因素。9、您會(huì)通過(guò)以下哪種方式找工作?力作為擇業(yè)時(shí)最重要的因素,說(shuō)明大部分大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到能力和實(shí)力的重要性,但也有部分學(xué)生仍然認(rèn)為人際關(guān)系是影響擇業(yè)方式的因素。也有一小部分同學(xué)通過(guò)學(xué)校推薦找工作。多半同學(xué)認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,有強(qiáng)烈的危機(jī)感。五、結(jié)論:(一)用高等教育大眾化的觀念來(lái)認(rèn)識(shí)當(dāng)今就業(yè)為多數(shù)人的權(quán)利。我們都應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到接受高等教育是提高自身素質(zhì)的一種手段,社會(huì)不能向大學(xué)生們保證有了文憑就一定能獲得相應(yīng)職業(yè)。大學(xué)生不能抱著昨天的觀念去面對(duì)明天的就業(yè),看問(wèn)題要有時(shí)代感和前瞻性,要根據(jù)今后面臨的情況調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)內(nèi)
41、容,為將來(lái)就業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)能力。(二)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力要針對(duì)職技高師畢業(yè)生的特點(diǎn)進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀教育,使他們樹(shù)立熱愛(ài)職業(yè)教育、投身職業(yè)教育的大職教觀念。把對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)教育、畢業(yè)教育、離校教育作為重要內(nèi)容,通過(guò)生動(dòng)有效的思想教育,幫助畢業(yè)生樹(shù)立積極就業(yè)光榮、職教就業(yè)光榮、基層奉獻(xiàn)光榮的就業(yè)觀,引導(dǎo)和幫助畢業(yè)生全面了解、正確判斷就業(yè)形勢(shì),明確就業(yè)方向,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)期望,確定就業(yè)目標(biāo)。將就業(yè)指導(dǎo)課作為必修課納入教學(xué)計(jì)劃,實(shí)行全過(guò)程的就業(yè)指導(dǎo)模式,使就業(yè)指導(dǎo)貫穿于學(xué)生教育培養(yǎng)的全過(guò)程。加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。(三)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)基地
42、及就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)學(xué)校要選派就業(yè)工作人員、學(xué)生、任課教師赴各地區(qū)走訪用人單位,吸引用人單位來(lái)校開(kāi)展交流,選拔人才。運(yùn)用現(xiàn)代化手段加強(qiáng)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生信息資源網(wǎng)絡(luò)化、用人單位需求信息網(wǎng)絡(luò)化和就業(yè)指導(dǎo)、咨詢(xún)網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校在網(wǎng)上建立畢業(yè)生信息庫(kù),建立用人單位信息庫(kù),開(kāi)展網(wǎng)上咨詢(xún)和服務(wù),及時(shí)解答畢業(yè)生有關(guān)就業(yè)問(wèn)題的咨詢(xún)。(四)加強(qiáng)對(duì)就業(yè)工作人員的教育和培訓(xùn)畢業(yè)生就業(yè)工作部門(mén)應(yīng)定期組織就業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn),邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家、學(xué)者為學(xué)員講授職業(yè)指導(dǎo)知識(shí),通過(guò)系統(tǒng)而專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)提高就業(yè)指導(dǎo)教師的專(zhuān)業(yè)水平。此外,學(xué)校通過(guò)不定期地選派人員赴外地參加就業(yè)指導(dǎo)研討會(huì)、培訓(xùn)班,與相關(guān)高校交流就業(yè)指導(dǎo)工作
43、經(jīng)驗(yàn),提高就業(yè)指導(dǎo)教師的專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平。六、建議1)關(guān)于就業(yè)心態(tài)的建議1、調(diào)整心態(tài),放底架子,虛心學(xué)習(xí),在能力沒(méi)達(dá)到時(shí)到自己的期望值稍微降低些,更務(wù)實(shí)些。2、主要是平衡眼高手低的心態(tài)3、心態(tài)要端正,從基礎(chǔ)做起4、大學(xué)生在首次就業(yè)時(shí),要有好的心理素質(zhì),不要期望太高,即使不如意,可作為一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)5、盡量調(diào)整自己的心態(tài),把心態(tài)放平6、關(guān)鍵是心態(tài)的轉(zhuǎn)變、對(duì)職業(yè)的預(yù)期值也序號(hào)適時(shí)加以調(diào)整7、大學(xué)生應(yīng)提高敬業(yè)精神和注重能力培養(yǎng),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),端正擇業(yè)的心態(tài)調(diào)整以及注重職業(yè)道德2)關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的建議1、關(guān)鍵在于提高自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),調(diào)整心態(tài)2、他們應(yīng)該更加地深化他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)他們的綜合能力;要有適
44、當(dāng)?shù)男匠昶谕?、專(zhuān)業(yè)理論不全面,缺乏基礎(chǔ)操作技能,薪酬待遇期望過(guò)高4、現(xiàn)在的大學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)太薄弱,職業(yè)素質(zhì)也有待提高3)關(guān)于品德1、企業(yè)喜歡錄用有德有才之人,希望畢業(yè)大學(xué)生們要有良好的職業(yè)道德,確切地說(shuō),這是其自身素質(zhì)的表現(xiàn)2、樹(shù)立良好的職業(yè)道德,和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能3、道德素質(zhì)很重要的,不要忽視4、提高品德修養(yǎng)增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)4)關(guān)于實(shí)踐1、增加對(duì)社會(huì)的了解和實(shí)踐,端正就業(yè)態(tài)度2、希望大學(xué)生能夠了解社會(huì)目前的情況,及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到理想就職3、提高自身素質(zhì);多參加一些社會(huì)實(shí)踐;調(diào)整就業(yè)心態(tài)4、建議多參加社會(huì)實(shí)踐,這對(duì)求職者、對(duì)企業(yè)而言是雙贏5、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)社會(huì)適
45、應(yīng)能力,務(wù)實(shí)勤奮大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告7 這個(gè)寒假是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假,我得很充實(shí)。因?yàn)槲乙砸幻煌ㄖ驹刚叩纳矸輩⒓恿嘶葜菔谢疖?chē)北站_年的春運(yùn)志愿服務(wù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),志愿者是一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),有幸參加這次志愿服務(wù)并從中學(xué)習(xí),是很有益的。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況報(bào)告如下。 a活動(dòng)名稱(chēng):火車(chē)北站春運(yùn)志愿服務(wù)b實(shí)踐時(shí)間:_年1月16日、17日、18日三天c活動(dòng)地點(diǎn):惠州市火車(chē)北站d實(shí)踐內(nèi)容:在火車(chē)站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關(guān)咨詢(xún)。e實(shí)踐目的:豐富社會(huì)實(shí)踐能力,提升個(gè)人精神境界,充實(shí)課余時(shí)間,幫助需要幫助的人,為創(chuàng)建和諧社會(huì)出一份力。早上10點(diǎn)鐘,我們?cè)缫颜驹诨疖?chē)站的進(jìn)站口,穿上了黃色
46、馬甲,戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認(rèn)真的聽(tīng)完大隊(duì)長(zhǎng)和火車(chē)站站長(zhǎng)的指示及工作提醒,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們熟悉了各個(gè)候車(chē)室及站臺(tái)后,我們便開(kāi)始了志愿服務(wù)。我和幾位同學(xué)一起在火車(chē)站進(jìn)站口服務(wù)。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個(gè)人的體積大呢!我有些不知其解:回家過(guò)年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運(yùn)實(shí)行實(shí)名制購(gòu)票,也給車(chē)站工作人員帶來(lái)更多的工作量。我們也學(xué)了他們的提醒話(huà)語(yǔ):“請(qǐng)大家把車(chē)票和身份證拿在手上!”當(dāng)我喊出這樣的話(huà)時(shí),一些旅客投來(lái)奇怪的目光。我才意識(shí)到,我喊得太小聲了。再后來(lái),我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。在這里,經(jīng)常會(huì)看到一些老年人背著
47、著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個(gè)麻袋。我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無(wú)法想象。我們會(huì)主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)需要幫忙嗎?”他們有的人起初會(huì)懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢(qián)的?”當(dāng)我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報(bào)酬,“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”通過(guò)這樣詢(xún)問(wèn),他們有很多實(shí)在提不動(dòng)行李的旅客都會(huì)接受幫忙。我看到他們臉上揚(yáng)起了回家的喜悅。有一些中老年旅客,他們沒(méi)有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進(jìn)站口。因?yàn)檐?chē)站沒(méi)有站臺(tái)票。我們找到了他們,把他們都一一帶進(jìn)車(chē)站,陪伴著他們候車(chē),直到送他們上了火車(chē)。他們?cè)谶M(jìn)站過(guò)程中,情緒變化也挺大。從一開(kāi)始的
48、不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開(kāi)心的笑容。又會(huì)在候車(chē)室里焦急得詢(xún)問(wèn):怎么車(chē)還不開(kāi)啊?我也經(jīng)歷過(guò)等待回家的不安,明白他們的心。當(dāng)要開(kāi)往目的地的火車(chē)開(kāi)進(jìn)來(lái)時(shí),很多人都一擁而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有車(chē)站的工作人員在維持秩序,他們都排著隊(duì)上車(chē)了??吹剿麄兤桨驳纳狭嘶疖?chē),心里踏實(shí)多了。有一次,一位老奶奶還對(duì)我說(shuō):志愿者,我會(huì)記住你的!聽(tīng)到這句話(huà),心里暖暖的每當(dāng)送完旅客上車(chē)后,我們又回到進(jìn)站口,接著幫助需要幫助的人可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會(huì)對(duì)我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對(duì)待旅客。雖然有時(shí)候會(huì)遇到不解,但還是微笑著。雖然工作辛苦,甚至一天下來(lái),站的腳都起泡了,但是想到
49、我們幫助了別人,受一點(diǎn)點(diǎn)苦,沒(méi)關(guān)系的,因?yàn)槲覀儤?lè)在其中!大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告8叔叔、阿姨:你們好,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,整個(gè)社會(huì)對(duì)高等學(xué)校畢業(yè)生的要求進(jìn)一步擴(kuò)大.近些年,我國(guó)高校大規(guī)模擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)了新的形勢(shì).為了更好的了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)心態(tài),以便為廣大同學(xué)在求職時(shí)提供更好的參考意見(jiàn).我們特別組織了這次調(diào)查,希望能夠得到你們的支持與合作,本問(wèn)卷不對(duì)外公開(kāi),情如實(shí)填寫(xiě).1你們希望自己兒女以后畢業(yè)參加工作初期月薪多少()a.1000以下;b.10001500;c.15003000;d.3000以上2子女畢業(yè)后是希望他們()a.出國(guó)深造;b.國(guó)內(nèi)就業(yè)3你們是怎樣看待自己兒女日后就業(yè)的()
50、a.全力幫助他們直到他們自己滿(mǎn)意為止;b.由他們自己的個(gè)能力決定自己的命運(yùn);c.給他們指路然后由他們自己選擇決定4你們希望自己兒女以后在社么地方工作()a.本地;b.外地5你們支持兒女投身西部開(kāi)發(fā)么()a.支持;b.不支持就下面幾個(gè)問(wèn)題談?wù)勛约旱目捶ê胃邢?)望自己的兒女以后干怎樣的工作?2)怎樣看待現(xiàn)在走高的跳槽率,你們支持這樣的現(xiàn)象么?大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告9 一、前言 俗話(huà)說(shuō),“早睡早起身體好”,這是有一定科學(xué)道理的。人在睡眠的時(shí)候,意識(shí)相對(duì)不清楚,肌肉的隨意運(yùn)動(dòng)停止,從而幫助大家恢復(fù)體能、鞏固記憶力,其重要性?xún)H次于呼吸和心跳,是維持健康不可缺少的。有了良好的睡眠,可以使第二天保持清醒和活力
51、。鑒于此,我們對(duì)吉首大學(xué)大一大二學(xué)生,進(jìn)行了一次抽樣問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。本著了解吉首大學(xué)大學(xué)生的作息基本情況,還有宣傳熬夜的危害和早睡早起的良好作息習(xí)慣的目的,舉行了這此活動(dòng)。雖然活動(dòng)舉辦了一周,頗有收益,但是要在吉首大學(xué)改變大多數(shù)同學(xué)的熬夜習(xí)慣,還迫切需要校方的支持。二、統(tǒng)計(jì)結(jié)果“大學(xué)熬夜”在我們中國(guó)大多數(shù)大學(xué)中已經(jīng)是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象了,我們吉首大學(xué)也不例外,而且經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們吉首大學(xué)的熬夜現(xiàn)象非常嚴(yán)重,一周平均熬夜在3天以上的占了43.8%,而不熬夜的只占了17.5%。三、統(tǒng)計(jì)分析1、熬夜現(xiàn)象分析據(jù)調(diào)查,主要有以下兩種現(xiàn)象:一是熬夜數(shù)多。二個(gè)是大家睡的都比較晚。大家在11:00以后睡
52、覺(jué)所占比例是79.2%,說(shuō)明熬夜現(xiàn)象在我們學(xué)校已經(jīng)非常普遍;大家在7:00以后起床所占比例47.5%,7:30以后起床所占比例14.4%,說(shuō)明熬夜可能會(huì)造成晚起。這個(gè)調(diào)查活動(dòng)是在夏季舉行的,大家起床相對(duì)早一些,如果天氣比較寒冷,那么大家可能會(huì)起得更晚了。那么大家對(duì)于晨讀持什么態(tài)度呢?據(jù)調(diào)查表明,有73.3%的同學(xué)認(rèn)為晨讀是有必要的,可是真正有晨讀習(xí)慣的同學(xué)卻非常少,據(jù)調(diào)查,只有26.3%的同學(xué)有晨讀習(xí)慣。大家有晨讀的想法,可是由于晚上睡得晚,早上起不來(lái)或者起得很晚,沒(méi)有時(shí)間與精力去晨讀,最終不得不放棄這個(gè)想法。大家為何睡得這么晚呢?只有21.0%的同學(xué)在熬夜地學(xué)習(xí),而有79.0%的同學(xué)在玩游戲
53、、上網(wǎng)、聊天、看電視劇與電影等。這個(gè)數(shù)據(jù)比較驚人,可以用這樣的一個(gè)詞語(yǔ)“玩物喪志”來(lái)形容。我們從小學(xué)到初中再到高中,我們一直為了心中的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí)。可一到了大學(xué),我們就開(kāi)始放松自己,甚至是漫無(wú)邊際地放松自己,這樣的話(huà),我們的心中的夢(mèng)想如何才能實(shí)現(xiàn)?我們認(rèn)為大家還是沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,只是大家控制不了自己,內(nèi)心比較浮躁,容易被外界的物欲牽引。此話(huà)怎講?因?yàn)榇蠖鄶?shù)人是想改掉熬夜習(xí)慣的。調(diào)查表明大家想改變這種不良習(xí)慣并回歸正常學(xué)習(xí)與休息狀態(tài)的占了86.9%,因?yàn)榘疽箤?duì)身心健康、學(xué)習(xí)和工作都有很大的負(fù)面影響,同學(xué)們知道這些負(fù)面影響的占了95.9%。2、可以改掉熬夜習(xí)慣的措施的分析大家認(rèn)為“豐富和充實(shí)
54、白天的生活”是比較好的方法,占了60.7%,其次的方法是“學(xué)校在宿舍實(shí)施按時(shí)停電制度”,占了22.6%。我們著重地調(diào)查了大家對(duì)“學(xué)校在宿舍實(shí)施按時(shí)停電制度”的看法。有41.5%的同學(xué)認(rèn)為“學(xué)校在宿舍實(shí)施按時(shí)停電制度”可以改掉大部分學(xué)生熬夜的習(xí)慣,也有42.6%的同學(xué)認(rèn)為“學(xué)校在宿舍實(shí)施按時(shí)停電制度”不可以改掉大部分人的熬夜的習(xí)慣。但是,有54.1%的同學(xué)認(rèn)為可以改掉自己的熬夜習(xí)慣。從大家對(duì)“學(xué)校在宿舍實(shí)施按時(shí)停電制度”的看法中,我們不難看出大多數(shù)學(xué)生是相信這個(gè)制度可以改掉大家熬夜的習(xí)慣。如果實(shí)行“學(xué)校在宿舍實(shí)施按時(shí)停電制度”,有40.6%的同學(xué)認(rèn)為在11:30之前停電好,有59.6%的同學(xué)認(rèn)為
55、在11:3012:00停電好。根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間表,我們認(rèn)為11:00熄燈最為合適。四、建議我們建議在學(xué)校的宿舍實(shí)施按時(shí)停電制度與宣傳熬夜的危害與早睡早起的好處,來(lái)改變吉首大學(xué)大學(xué)生熬夜嚴(yán)重的現(xiàn)狀。學(xué)校在宿舍實(shí)施按時(shí)停電制度的具體事項(xiàng):1、停電時(shí)間:每天晚上11:00到第二天凌晨4:00;51101不停電;每周周五周六在12:00到第二天凌晨4:002、停電范圍:每棟樓的每個(gè)宿舍,學(xué)校其他地方照常,還有每棟樓層的走廊與廁所不停電。宣傳熬夜的危害與早睡早起的好處:學(xué)校、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)等,可以組織同學(xué)早睡早起,遠(yuǎn)離熬夜,還有做好相應(yīng)的宣傳工作。在學(xué)校的宿舍實(shí)施按時(shí)停電制度的建議,是我們的
56、主要建議。雖然大家比較喜歡通過(guò)豐富和充實(shí)白天的生活來(lái)改掉熬夜的習(xí)慣,但這是需要大家有很強(qiáng)的自制力,還有寢室的每個(gè)同學(xué)一起配合才可以實(shí)現(xiàn)。既然大多數(shù)人知道熬夜的危害,但還是有很多人在熬夜,這足以說(shuō)明大家的自制力還不夠強(qiáng),并且要一個(gè)寢室的所有同學(xué)一起改掉熬夜的習(xí)慣(因?yàn)榇蠹乙黄鸢磿r(shí)睡覺(jué)才不會(huì)影響到寢室里其他同學(xué)),如果不這樣的話(huà),那么這個(gè)方案的可行度就不高了。我們認(rèn)為在學(xué)校的宿舍實(shí)施按時(shí)停電制度,是具有很高的可行性的,因?yàn)閺恼{(diào)查結(jié)果上看,大家的支持率是很高的。而且,中國(guó)有很多高校已經(jīng)在宿舍實(shí)施了按時(shí)停電制度,并且效果非常好,大學(xué)生熬夜現(xiàn)象明顯減少。不僅如此,按時(shí)停電,可以節(jié)約電能,這是低碳生活”,
57、完全符合國(guó)家提倡的“節(jié)能減排”策略。關(guān)于在學(xué)校的宿舍實(shí)施按時(shí)停電制度可能會(huì)帶來(lái)一些問(wèn)題。問(wèn)題一:大家沒(méi)有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)與工作。解決方案:我們大學(xué)生活不同于高中生活,我們有更多的休閑時(shí)間,在這段休閑時(shí)間中,我們可以更好地利用時(shí)間去學(xué)習(xí)與工作。而且,我們建議是在晚上11:00停電,如果時(shí)間不夠,大家可以選擇早點(diǎn)起床,來(lái)增長(zhǎng)白天的時(shí)間。問(wèn)題二:夏天很熱,晚上要吹風(fēng)扇。解決方案:我們建議在51101這段時(shí)間中不實(shí)行按時(shí)停電制度,因?yàn)檫@段時(shí)間比較熱,大家要吹風(fēng)扇。如果停電了,大家可能會(huì)因?yàn)楹軣岫酶砹?。在其他的時(shí)間照常實(shí)行按時(shí)停電制度。問(wèn)題三:手機(jī)、電腦、MP4等電子產(chǎn)品要充電。解決方案:我們白天的
58、時(shí)間很多,大家可以選擇在中午或者其它時(shí)間中充電。 問(wèn)題四:娛樂(lè)的時(shí)間變少了。解決方案:我們建議在每周的周五周六,在12:00鐘停電。問(wèn)題五:按時(shí)停電可能會(huì)有安全隱患。解決方案:我們建議只是在寢室實(shí)行按時(shí)停電制度,在宿舍的走廊還有廁所就不停電了。大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告10 摘要:愛(ài)情人類(lèi)古老而常新的話(huà)題。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩(shī)人,人間處處皆留下了無(wú)盡的吟詠和感嘆。隨著社會(huì)的發(fā)展,正值青春年華的大學(xué)生不可避免的會(huì)遇到戀愛(ài)的問(wèn)題。近年來(lái),這一問(wèn)題漸趨普遍也成為較為突出的問(wèn)題。由于時(shí)代的發(fā)展,人們的戀愛(ài)觀也發(fā)生了深刻的變化。大學(xué)生作為時(shí)代的弄潮兒,他們?nèi)松鷥r(jià)
59、值取向的基本特征,在某種程度上可以預(yù)示中國(guó)未來(lái)社會(huì)婚姻家庭的發(fā)展趨勢(shì)。然而,不同的大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)問(wèn)題有不同的看法和認(rèn)識(shí),即戀愛(ài)觀不一樣。此次調(diào)查報(bào)告旨在讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛(ài)觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生建立科學(xué)合理的戀愛(ài)觀。 關(guān)鍵詞:大學(xué)生;戀愛(ài)觀調(diào)查目的:讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛(ài)觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生建立科學(xué)合理的戀愛(ài)觀。調(diào)查對(duì)象:以湖南大一大二學(xué)生為主的在校大學(xué)生調(diào)查方法:網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查一、大學(xué)生戀愛(ài)觀的概念和現(xiàn)狀近年來(lái),校園里談戀愛(ài)的現(xiàn)象已不是少數(shù)。大學(xué)生戀愛(ài)已是大學(xué)生活中的一個(gè)組成部分,一直以來(lái),在校大學(xué)生談戀愛(ài)都是一個(gè)讓高校德育工作者頗感棘手的敏感問(wèn)題。從最早“在校期間,不準(zhǔn)談”的明文禁止到
60、“不提倡、不反對(duì)”的普遍默許,卿卿我我,你儂我儂的校園情侶一直是大學(xué)里一道特有的風(fēng)景,而由之帶來(lái)的一系列不良傾向日益凸現(xiàn),成為高校德育工作無(wú)法回避的重要課題。有同學(xué)這樣說(shuō):不談戀愛(ài)的大學(xué)是不完美的大學(xué)。學(xué)習(xí)之余,大學(xué)的愛(ài)情故事似乎已是大學(xué)生活的必需品。未名湖回蕩著愛(ài)情的漣漪,麗娃河延續(xù)著的傳說(shuō);荷塘月色不僅映有朱自清的背影,還有雙雙對(duì)對(duì)的剪影;光華樓前的大草坪上,也留下學(xué)子伴侶纏綿的步履。其實(shí),每個(gè)學(xué)校都有讓愛(ài)情駐足、發(fā)酵的地方。 然而,大學(xué)里的戀愛(ài)也如同他們的青春年華一樣,充滿(mǎn)了風(fēng)雨,充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),充滿(mǎn)了坎坷,充滿(mǎn)了太多的浮動(dòng)與不確定?為了擴(kuò)大調(diào)查范圍,我們使用了QQ,電子郵箱等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024新版?zhèn)€體勞動(dòng)協(xié)議樣本版
- 2024監(jiān)理服務(wù)擴(kuò)展合同標(biāo)準(zhǔn)文本一
- 2025年度新能源汽車(chē)充電樁采購(gòu)安裝合同3篇
- 二零二五年科技園區(qū)PPP項(xiàng)目合同第三、四章技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)支持細(xì)則3篇
- 唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院《吉他(二)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《美國(guó)文學(xué)史與作品選讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度班主任班級(jí)管理師徒實(shí)踐合作協(xié)議3篇
- 事業(yè)單位專(zhuān)任人員2024河南聘用協(xié)議模板版
- 石家莊城市經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院《制藥工程學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度玻璃制品出口貿(mào)易合同3篇
- 護(hù)理倫理學(xué)(第二版)高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 帕薩特B5維修手冊(cè)及帕薩特B5全車(chē)電路圖
- GB/T 25919.1-2010Modbus測(cè)試規(guī)范第1部分:Modbus串行鏈路一致性測(cè)試規(guī)范
- GB/T 22484-2008城市公共汽電車(chē)客運(yùn)服務(wù)
- GB/T 14040-2007預(yù)應(yīng)力混凝土空心板
- 帶狀皰疹護(hù)理查房課件整理
- 奧氏體型不銹鋼-敏化處理
- 交通信號(hào)控制系統(tǒng)檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表
- 弱電施工驗(yàn)收表模板
- 探究基坑PC工法組合鋼管樁關(guān)鍵施工技術(shù)
- 國(guó)名、語(yǔ)言、人民、首都英文-及各地區(qū)國(guó)家英文名
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論