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文檔簡(jiǎn)介
1、無題小學(xué)作文6篇 無題小學(xué)作文6篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是為大家收集的無題小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 無題小學(xué)作文1 走在路上,任寒風(fēng)拍打著我的臉頰,有一絲疼痛,卻感覺輕松自在。走著走著,就走到了教室門外,看來,在我的心里其實(shí)并不討厭學(xué)習(xí),我只是不喜歡那種被束縛的感覺罷了。坐在教室里感覺不到一絲涼意,窗外的風(fēng)依然刮著,但是我已經(jīng)不在它的視線里,它所吹的是整個(gè)世間萬物。好想去田野里瘋狂一下,否則,就太辜負(fù)春天這美好的季節(jié)了。我不管到
2、哪里,都能夠聞到春的氣息。還記得和好友在油菜地里嬉戲的情景,好想再次體驗(yàn)一下春的感覺。今天,收到了好友的信,在信中,她對(duì)我訴說了心中的不愉快和學(xué)習(xí)上的壓力。作為好友,我應(yīng)該多鼓勵(lì)她,多安慰她,使她快樂起來。她并不知道,我鼓勵(lì)和安慰的不僅僅是她,還有我自己,因?yàn)樵谖业男闹?,也有許多不愉快,也有學(xué)習(xí)上的壓力。最近一段時(shí)間,學(xué)習(xí)了小說,也知道了小說的寫法,于是就嘗試著寫小說,可是寫出來以后,才發(fā)現(xiàn)這并不是自己心里所想的。 無題小學(xué)作文2 在藍(lán)天上飛翔,讓我們自由地歌唱;在大海邊歡呼,讓我們?yōu)樽约杭?xì)品回音中的纏綿。 題記我所熱愛的生活,不是繁華特殊,而是平平淡淡。有句話平凡中出成績(jī),它就是時(shí)間的寫照。
3、我只把踏踏實(shí)實(shí)走好每一不看作我的人生目標(biāo),同樣我也懂得付出。從小也許是受爸爸的教育,讓我學(xué)會(huì)了付出。在開家會(huì)那天,我們沉著地在黑板上寫上了“天空中有一道彩虹,是我們的微笑 ,是你們的辛酸”。在一件件小事上我充分發(fā)揮我的熱情,雖然它不可能和太陽相提并論,但是它比太陽更可貴。它的美勝過牡丹,它的熱贏過雪中送炭,它的樸實(shí)掠過我的心間。它譜寫了一片片歷史的見證,那是付出得來的“黃金”?!吧咸炜傆泄?,付出總有回報(bào)”,不要想著成功離我們很遠(yuǎn),要相信自己,堅(jiān)定自己的信念,敢于付出,不要讓時(shí)刻自己存在后悔的念頭,要為自己的理想而奮斗,可盼那一天了成功彼岸。 無題小學(xué)作文3 看著窗外晴朗的天空,淡淡地笑。十二
4、歲,少年。不該太成熟的年紀(jì),有著不太符合年齡的心。不是假裝很老成,只是被折磨得很累,而已。大人那些虛偽的表面,令人厭惡的思想,為什么偏偏要影響到我。成熟不一定是件好事啊,我還是只想做回幾年前無憂無慮的那個(gè)孩子,只想在陽光在微笑,不想在黑夜里哭泣。用冷漠把自己包裹得不透一絲空氣,寧愿窒息,也絕不把脆弱露出,絕不。嘴角勾起一抹嘲諷般的笑,看著這個(gè)貌似一塵不染的世界。就這樣吧,反正不關(guān)我的事。誰死誰亡,誰興誰衰,又如何?世界還是這個(gè)世界,一千年一萬年,從未變過。人類,上天入地,創(chuàng)造發(fā)明,意圖改變這個(gè)世界,卻不知道,這個(gè)再簡(jiǎn)單不過的道理。他們,也包括我,只不過是一粒塵埃。塵埃,不安分守己的話只有毀滅一
5、條路而已。嘲諷的笑依然還在。呵,這個(gè)也不關(guān)我的事呢? 無題小學(xué)作文4 伴著呼噓的火車?guó)Q笛,火車上的我和媽媽,身邊少了爸爸,覺得沒什么依靠,似乎那么的孤獨(dú)。我找到了自己的鋪位,放好行李,看了媽媽一眼,便爬上自己的鋪位。拿出Mp3,那是一首很悲傷的歌,我聽著聽著就睡著了。當(dāng)我醒來以是晚上6點(diǎn)多,我開始注意窗邊,一顆顆大樹快速地閃過,我匆匆的吃了一碗泡面,從背包里拿了一本雜志,便看了起來。9點(diǎn)半的時(shí)候,我又沉沉地睡著了。到外婆家家的時(shí)候,是第二天的下午3點(diǎn)多了,外婆那瘦弱的身影和外公那高大的身影形成巨大的反差,外公很高興地結(jié)國(guó)我和媽媽的行李,我那時(shí)很虛弱,總是很想吐,后來,我問媽媽才知道是水土不服。
6、到了外婆家,我看著那破舊的房子,又想起了我家的豪華。在外婆家,我對(duì)一切事物也提不起興趣,每天不想吃飯,后來,吃了一種菜之后胃口大開。我見到了表哥,一個(gè)比我大2歲的大男孩。他哄我開心,帶我出去玩,是我在老家唯一的朋友?;丶伊?,我在火車上哭了,淚水洗掉了悲傷的回憶,我又快樂起來! 無題小學(xué)作文5 在墻邊開墾的一片土地上種著西紅柿,黃瓜和豆角,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)果了,倘若這是種在肥沃濕軟的泥土上,長(zhǎng)勢(shì)會(huì)更好。黃瓜和豆角的藤虬結(jié)纏繞,有幾條藤梢由于沒有支撐,就往下卷著纏起來了。它們的葉子闊大,牢牢遮蓋了往里窺探的契機(jī)。我輕捏著葉子上微微有些蜇人的絨毛,細(xì)細(xì)地凝視它們碧綠身軀上的紋理,那其間流動(dòng)著的,仿佛是一個(gè)
7、生命最鮮活的血液。我記得是仲春時(shí)種的小苗,日子過得真快。它們那時(shí)才只至半個(gè)小腿,在晨曦中可愛地?fù)u曳的樣子,就像昨天的事情。不知不覺,這么久已經(jīng)過了,太陽從頭頂升起,落下,升起,落下,再升起,再落下,這般回環(huán)往復(fù)我竟理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芰恕N彝?,太陽由初升東山,又墜落西山,給我怎樣的啟示,又象征著什么。只隱隱約約感覺到,我的年華,隨著太陽的一起一落,一齊消逝了。朱老師曾說過,日子過著過著,就走向死亡了。飯是吃一頓,少一頓。他說得在理,我六千多個(gè)日夜,已然溜走。 無題小學(xué)作文6 當(dāng)天空不再是光明,剩下的,只有無盡的黑暗。當(dāng)湖水不再是清澈,剩下的,只有蒼涼的河床。當(dāng)小草不再微笑,魚兒不再暢游,小鳥不再歡
8、唱。大地也不再有生機(jī),這個(gè)世界將永遠(yuǎn)都彌漫著一股死寂的味道。一切都已改變,滄海桑田。這又是為什么?自然改變?不是。是有誰刻意所為?不是。這只是因?yàn)闆]有誰在乎。一些貪婪的人類為了自己的利益,不斷的傷害我們的地球母親,而他們從未想過人類的未來,從未想過“我們的子孫后代要怎么辦?”難道你們還沒有發(fā)現(xiàn) 地球母親已傷痕累累,不堪重負(fù)了嗎?難道你們一定要看著地球母親慢慢的窒息,直到死去嗎?真的等到那時(shí)才后悔,就再也來不及了。覺悟吧,自私的人們!否則,等到哪一天,世界上最后一滴水,是人類渾濁的眼淚。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:探春小學(xué)作文 探春小學(xué)作文 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交
9、道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是精心整理的探春小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。 探春小學(xué)作文1 春天來了,陽光明媚,萬物蘇生。這正是一個(gè)踏青尋芳的好機(jī)會(huì)。如果周末有空,約上幾個(gè)親朋好友,或自駕車,或坐上游2,或騎上自行車,到天燭峰野餐旅游不失為一個(gè)理想的選擇。星期天,我們?nèi)易?到天燭峰去游玩,這次郊游讓我看到了春天亮麗的色彩。我們邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景??炜?,眼前的這棵樹真奇怪,樹枝上長(zhǎng)了一串一串的紅花,樹干很光滑,沒有一片綠葉。我問爸爸:“這是什么花?”爸爸說:“這是百日紅,你看,這枝上有一串串的紅花,能待
10、一百多天,所以叫百日紅。它多像一串糖葫蘆??!”“不如給它起名叫串串紅吧?!蔽艺f?!昂??!卑职终f。我看到百日紅有幾十枝枝子,每一枝上都有一串一串密密麻麻的米粒狀的紅花簇集在上面。向前走,幾棵怪異的“倒槐”吸引了我,細(xì)看就是一棵“光棍樹”,它的枝干有長(zhǎng)有短,奇形怪狀,張牙舞爪,像很多條黑龍盤繞著。樹皮青青的,也快要發(fā)芽了。再看看河邊的柳樹,有的向河中彎伏下身去,像一個(gè)女孩在洗頭,美麗的柔發(fā)隨風(fēng)飄蕩。河水映著它們的身影,“嘩嘩”的水聲為它們的舞蹈配上了音樂節(jié)拍。俯視腳下的野花,五彩繽紛,忽然一只蝴蝶扇動(dòng)著翅膀飛起來。咦,這邊也有一只蝴蝶,怎么不飛?。苦?,原來是一朵蝴蝶花。路上的行人來來往往,走出喧鬧
11、的城市,在大自然中盡情的品味身心釋放的愉悅,是不是“人在畫中游”就是這種感覺?啊,青山,綠水,和風(fēng),嬌陽,芳草,艷花,游人春天真的回來了,回到了我們的身邊,回到了我們的心里。 探春小學(xué)作文2 她催開了火紅的春花,她染綠了可愛的小草,她撫愛著潺潺的溪流,她引來了翻飛的蝴蝶。她就是春天,啊,美麗的春天,是她賦予了我們一個(gè)個(gè)新的希望,帶給了我們一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。那天,我和爸爸媽媽去郊外探春,迎接這美麗的春天。一路上,和煦的陽光柔和地灑向大地,照在身上,暖在心里。樹木仿佛脫掉了舊衣服,換上了一身碧綠耀眼的春裝,精神飽滿。各種花兒都競(jìng)相綻放,真是萬紫千紅、美不勝收,在春風(fēng)的撫摸下它們翩翩起舞
12、,時(shí)不時(shí)散發(fā)出沁人心脾的芳香。這可忙壞了蜜蜂,它們飛舞著,穿梭于百花叢中,貪婪地吮吸著花兒里的蜜;機(jī)靈活潑的小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛來;布谷鳥在枝頭不停地叫著布谷、布谷,仿佛在贊美春天;青蛙也從洞中鉆出來了,活蹦亂跳的。不遠(yuǎn)處是一片桃林。我們走到了那兒,鉆進(jìn)桃花深處,更是一派迷人的景色。桃花樹上綻滿了桃花,有的含著苞,有的欣然怒放;有的純潔無瑕,有的粉紅粉紅,真是令人賞心悅目。忽然,一陣春風(fēng)襲來,千萬片花瓣隨風(fēng)飄落,仿佛天女散花,地上,好像鋪了一層粉白交織的地毯。置身于如詩如畫、如夢(mèng)如幻的境界,我的心似乎漸漸地陶醉了賞不完的春色,閱不完的美景。春天,你如一位畫家,用手中的筆,畫出了這個(gè)世界的光
13、彩奪目,畫出了一片美好的景色,我真希望這大好春色永駐人間! 探春小學(xué)作文3 冬,悄悄地走了,帶走了嚴(yán)寒。春,悄悄地來了,帶來了溫暖,帶來了歡樂,帶來了期盼與欣喜。春天柔和地?fù)崦篱g萬物,悄悄地喚醒了它們,喚醒了人們美好的心靈。春,總是象征著美好與歡樂,總能給人們帶來溫暖與希望。春的來臨,一切都開始慢慢地變化著,忍不住去探尋那美麗的春天。陽光撒射著大地,我在明媚的春光里,到處探尋著春的氣息。柳樹用它那棕褐色的枝條在風(fēng)中輕輕搖擺,似乎在等待春給它披上綠色的輕紗。柳樹旁那幾片枯黃的小草,也高興地點(diǎn)著頭,仿佛也在等待春天為他穿上一件華麗的春衣。柳樹和小草在風(fēng)中等待著春,用她那五彩繽紛的畫筆為他們脫去
14、冬裝,換上一件綠色的春衣。冬青,松樹,柏樹似乎也精神了許多,仍然穿著那身古老綠色的大衣在春風(fēng)中挺立著,看到了春天的希望,他們也搖搖身子,欣慰的笑了。麥苗早就換上了過冬時(shí)就想穿的嫩綠的大衣,在風(fēng)中笑著,唱著,譜出了一支優(yōu)美動(dòng)聽的春天的贊歌。一群鴿子在空中飛翔,來回地盤旋著,好像在忙著尋找什么噢,它在找已一年不見的好朋友小燕子??尚⊙嘧铀坪踔励澴釉谡宜?,故意不來,與鴿子捉迷藏似的,哪兒也找不見它的影子。一只只小麻雀在樹梢上飛來飛去,來回找尋著春天的樂趣。一隊(duì)隊(duì)小麻雀嘰嘰喳喳的歡快地唱著,好似一個(gè)春天的巡回演唱團(tuán),不時(shí)地唱著,叫著,好似一支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的自然之曲,使人陶醉不已。天空中的云仿佛落入人間的
15、朵朵銀棉,又猶如千萬朵盛開的白蓮,淡淡的白云變呀變呀,像春天的魔術(shù)師為大家表演著精彩的節(jié)目。小河上的冰融化了,它又可以向往常一樣歡快著流淌著,給人們演奏著一曲歡快的歌謠。噢,天更藍(lán)了,云朵更白了,人們更興奮了,因?yàn)槲覀兤诖拇禾祀x我們?cè)絹碓浇?探春小學(xué)作文4 清明前后,陽光照臨,春雨飛灑,正如詩中所說:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”呀!可在這4月4日清明節(jié)當(dāng)天,卻恰恰好不下雨,呵!這可太神奇了! 就在這陽光明媚的一天里,我們?nèi)铱倓?dòng)員:清明前后,陽光照臨,春雨飛灑,正如詩中所說:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”呀!可在這4月4日清明節(jié)當(dāng)天,卻恰恰好不下雨,呵!這可太神奇了!就在這陽光明媚的一天里,我們?nèi)铱倓?dòng)員:外公
16、、外婆、舅舅、哥哥、媽媽.千萬不要把我這個(gè)主要人物給忘了呀!哦!對(duì),還有我自己一起去參加“探春”旅行。為了能更感受春天的氣息,全都一致認(rèn)定-步行,玩一路。踏著散發(fā)著青草味的泥土,伴著像那嬰兒纖柔的皮膚的微風(fēng),舒服極了路邊小草,現(xiàn)滿了露珠,顯得格外明亮,我不禁調(diào)皮的笑時(shí)無意看到了一只可愛的小蝸牛。?。∵@潮濕又暖和的天氣,正適合小蝸牛生存需要。我把它拿起來放在一片馬上就要掉下露珠的葉子下,雖然那露珠落下時(shí)沒有聲音,但卻仍然感覺到有“噠”得一聲,落在了那可愛的小蝸牛頭上,“嘿嘿”小蝸牛閃電般的把頭縮進(jìn)了殼里。一直彎著腰的我,直了直身子抬著頭望瞭望蔚藍(lán)的天空,回想著過去:夏天的炎熱、秋天的落葉、冬天的
17、大雪.世間是多么的美好!想著想著.耳邊傳來大家的聲音,我便開心的奔跑了過去 推薦二:騎車小學(xué)作文 騎車小學(xué)作文 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是為大家收集的騎車小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。 騎車小學(xué)作文1 人的一生有酸甜苦辣,喜怒哀樂,也有許多的轉(zhuǎn)角,有的轉(zhuǎn)角風(fēng)平浪靜,而有的轉(zhuǎn)角卻危險(xiǎn)重重,只有過了所有的轉(zhuǎn)角才能見彩虹。查了查自己的記憶庫,我查到了一件小時(shí)候快樂的事情,事情是這樣的:第一次學(xué)騎自行車。那是一天的中午,我們一家還有姑姑和姐姐來到星月
18、廣場(chǎng)教我騎自行車,那年我才6歲,第一次騎自行車,爸爸就把車子左右兩個(gè)小輪子取了下來,因?yàn)槲也粫?huì)像大人騎車那樣先左腳踩在左面的腳蹬上,然后雙手抓住車把,右腳在地上一蹬,車子動(dòng)了,右腿再從車坐上跨過踩住腳蹬,屁股一坐就走了,所以我只能靠別人把我扶上去,雙腳踩住腳蹬,坐穩(wěn)后就開始騎了,姐姐在后面給我把握平衡,可我的心還是十五只吊桶打水七上八下,時(shí)不時(shí)對(duì)姐姐說:“你一定要抓好?!苯憬銜?huì)不厭其煩的回答,因?yàn)橛辛私憬愕膸椭覍W(xué)車很少摔跤,就這樣我慢慢繞著噴泉池一圈一圈的轉(zhuǎn),累了就停下來歇一歇,歇好了又接著騎,姐姐在我毫無心理準(zhǔn)備的情況下放開了手,我沒有摔倒,當(dāng)我發(fā)覺姐姐不在身后時(shí)下了一跳,沒來的急剎車,直
19、接一下子從車上跳了下來,屁股剛好碰到車中間的橫梁上,我疼的兩腿夾住,可一想到我學(xué)會(huì)騎車了既高興又驕傲,忍著疼痛推上車子跑到爸媽面前高興的說:“你們看,我學(xué)會(huì)騎車了!”之后,我又學(xué)會(huì)帶同學(xué)了,放學(xué)后有順路的同學(xué)送她們,路上也有個(gè)伴。我經(jīng)過許許多多的轉(zhuǎn)角,終于見到彩虹,學(xué)會(huì)了騎車,我為之驕傲! 騎車小學(xué)作文2 盼望已久的寒假終于來了,我們一家人回到了闊別已久的老家?;氐嚼霞业诙欤揖鸵姷搅宋业谋砀?,他笑呵呵地對(duì)我說:“小宇,你還記得暑假里我答應(yīng)你的事嗎?”“當(dāng)然記得,我正要找你教我騎自行車呢!”“那我們明天就學(xué)!”我高興地喊道:“OK!”第二天一大早,我就拜表哥為師。我們興致勃勃地來到廣場(chǎng),“哇
20、噻!”來鍛煉身體的人可真多啊!有跑步的、踢球的,還有打太極的,真讓人目不暇接!而學(xué)自行車的只有我一個(gè)。我上了車,“師傅”一邊在后面扶著,一邊告訴我扶穩(wěn)車頭,用力踩。我乖乖地照做,咦!車子居然走了!我高興壞了!騎著騎著,我膽子越來越大了,心想:后面反正有師傅保護(hù)我,怕什么?我腳上雖踩著腳踏板,心中卻暗自得意起來:以為騎車是件多難的事呢,原來不過如此?。⊥蝗?,后面的腳步聲慢慢地消失了,我往后一看,不好!師傅不在了,被我甩到后面了,我嚇得一腳踩了空,車頭忽然一歪,連人帶車摔了個(gè)“嘴啃泥”。別提當(dāng)時(shí)有多狼狽了:胳膊磕破了,褲子也摔了個(gè)洞。“好疼??!”我咬著牙慢慢地爬起來,手扶著胳膊,眼淚早已在眼睛里打
21、圈了!表哥輕輕地摸摸我的胳膊,拍拍我腿上的灰塵,說道:“這是在鍛煉你的意志和膽量!要想學(xué)會(huì)自行車就要不怕摔!”是啊,男子漢豈能被這點(diǎn)困難嚇倒?倔強(qiáng)的我扶穩(wěn)車頭,掌握好平衡,又一次上了車,我專注地盯著前方,只見兩旁景物擦肩而過,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲“你學(xué)會(huì)騎自行車了!”表哥對(duì)我大聲喊著。原來,做任何事情,只要掌握方法,不怕困難,有耐心,有恒心,就一定會(huì)成功! 騎車小學(xué)作文3 我喜歡騎車,因?yàn)轵T車的感覺特好。5歲的生日我就有了第一輛自行車10歲生日我有了輛現(xiàn)在使用的寶藍(lán)色的跑車。我喜歡在夏季傍晚約上三四個(gè)住在一塊的和我差不多大的孩子到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的跑道上踩自行車。去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的路上,我們會(huì)騎得很慢,一是為
22、了安全,二則可以享受騎慢車的感覺。騎慢車我會(huì)深吸一口氣,一邊欣賞風(fēng)光,一邊騎感覺真不錯(cuò)。如果說去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的路上我們還會(huì)有顧忌的話,那么到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的跑道上我們便無所顧忌了,所以我們就瘋騎起來,可以講成賽車。賽車的感覺更好,車速由慢到快,風(fēng)從耳邊呼呼吹過,兩腳拼命地蹬腳踏板,鏈條會(huì)發(fā)出一種特殊的而且非常悅耳的聲音。笑聲不斷從我們中間傳來,你追我,我追你,一圈一圈,領(lǐng)頭位置不斷變化著。我們會(huì)變化著隊(duì)形來騎。一個(gè)人從最內(nèi)圈騎出一點(diǎn)到外面一圈,然后加快速度來到領(lǐng)頭位置,最后插入隊(duì)伍。隊(duì)形變化成功后的感覺是令人非常愉快的,我們通常會(huì)高興地一齊叫一聲,有種成就感。賽車轉(zhuǎn)彎時(shí)的感覺也是十分美妙的,100米的
23、直道后,重心移正,繼續(xù)前行。如果三四個(gè)兒排成一隊(duì)一起過彎,感覺更是讓我難以表達(dá),也許只有親身體驗(yàn)才會(huì)知道其中美妙的感覺。我喜愛騎車,因?yàn)轵T車的感覺是非常特別的,讓人興奮,愉快,簡(jiǎn)直讓人發(fā)狂!我不得不說騎車的感覺真好! 騎車小學(xué)作文4 每個(gè)人都有第一次,每個(gè)人的第一次都各不相同,當(dāng)然,感受也各不相同。記得小時(shí)候,我特別羨慕街頭騎自行車的人,但自己卻不會(huì)騎,所以我便下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。到了家里,我想媽媽說明我想學(xué)習(xí)騎自行車的意愿,媽媽起初并不同意,她認(rèn)為我還小,現(xiàn)在學(xué)還不合適,我當(dāng)場(chǎng)便反駁了這個(gè)觀點(diǎn),說道:“媽媽,我已經(jīng)不小了,再說了,和我同齡的孩子早就會(huì)騎了,您就同意吧!”媽媽聽完我的
24、話后,才勉強(qiáng)點(diǎn)頭。就這樣,我學(xué)習(xí)騎車的旅程開始了。首先,媽媽和我一同推車來到空地,媽媽扶著車,讓我上去,并告訴我她會(huì)扶著我,在我騎穩(wěn)時(shí),她便松手。一會(huì)兒后,她又說了句:不要心急”說完后,我便在媽媽扶著的情況下,慢慢蹬起了自行車。不知在什么時(shí)候,媽媽松開了手。我感覺車子越來越快也就忘記了媽媽的忠告了。突然車子的前輪壓到一塊大石頭上,我便我可避免的摔了。眼淚當(dāng)場(chǎng)流了下來,那一刻,我突然想放棄學(xué)騎車了。媽媽問聲而來,問我怎么樣,我?guī)е耷徽f:疼”并把我不想學(xué)騎車的想法告訴他,她沒說什么,只是默默的給我處理傷口。處理完傷口后,媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說:“做事情要有始有終,半途而廢算什么?既然開始了,就別想著放
25、棄,否則拿什么收獲成功!”媽媽的這句話點(diǎn)醒了我,我頓時(shí)忘了疼痛,硬著頭皮再次推騎自行車,一遍一遍的練習(xí),一次一次的.失敗,最終我還是戰(zhàn)勝了它,那種喜悅可想而知。第一次騎車我明白了,人生的困難,一波又一波,既然開始,就沒有理由放棄,只有堅(jiān)持,才有成功! 騎車小學(xué)作文5 今天晚上,爸爸媽媽帶著我和妹妹去鼓樓玩。一路上,我們看到好幾個(gè)路口都有交警在檢查電瓶車佩戴頭盔的情況。不少人覺得晚上交警應(yīng)該不會(huì)來檢查,于是騎車就不戴頭盔了。有一位阿姨騎著電瓶車到路口時(shí),發(fā)現(xiàn)有交警在檢查,不過前面有其他人擋著,她以為交警看不到她,于是調(diào)轉(zhuǎn)車頭想往回跑。這時(shí)交警馬上喊住她說:“這位同志,你停一下車,前面的電瓶車往兩
26、邊讓一讓,讓她來這邊接受處罰。”阿姨看到周圍的人全在看著她,于是不好意思地過去了。交警叔叔敬了個(gè)禮說:“錯(cuò)了就是錯(cuò)了,下次改正,跑是沒有用的,其他路口也有交警在執(zhí)勤的。”阿姨認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,接受了處罰。但是剛處理完這個(gè),還沒過多久,又有一個(gè)叔叔沒戴頭盔騎著電瓶車過來了。那位叔叔的還以為他騎的是公共電瓶車應(yīng)該不會(huì)被攔下來,繼續(xù)往前開。結(jié)果,交警叔叔還是攔下了他,也對(duì)他進(jìn)行了處罰。爸爸媽媽告訴我:由于近年來電瓶車越來起多,但是電瓶車駕乘人員交通安全意識(shí)比較淡薄,常常不戴安全頭盔就開車上路,致使交通事故頻發(fā)。寧波交警部門規(guī)定,從20 xx年7月1日起,在寧波騎電瓶車不戴安全頭盔要受處罰了,不交罰款
27、還可能影響個(gè)人誠(chéng)信。我聽了以后,決定以后家人騎電瓶車出門時(shí),一定提醒他們戴好安全頭盔。 騎車小學(xué)作文6 聰明調(diào)皮的小猴子一直渴望擁有一輛自行車,那多神氣啊!自從,他看到過好朋友貝貝在馬戲團(tuán)的自行車表演之后,就對(duì)自行車更加夢(mèng)寐以求了、念念不忘了。這天,是小猴的生日。慈愛的猴媽媽送給了小猴一輛自行車。小猴高興壞了,顧不上吃蛋糕,就騎著單車去公園里兜風(fēng)了。在美麗的花園里騎了幾圈,他覺得光這樣騎車,太乏味無趣,便玩起了花樣。把一只腳蹬在座位上,另外一條腿抬了起來,學(xué)著馬戲團(tuán)表揚(yáng)的節(jié)目轉(zhuǎn)了起來。小貓走了過來,贊嘆道:“小猴,你真厲害!”小猴得意洋洋,答道:“那當(dāng)然”。母雞大嬸提著籃子路過,擔(dān)心地提醒“小
28、猴子,小心點(diǎn)兒,別摔下來。”小猴不屑一顧,“放心吧,我厲害著呢!”一邊還自言自語“要是我上臺(tái)表演,貝貝就該失業(yè)了?!迸d奮中,他不由得松開了握著車柄的手,閉上了眼睛,感受周圍的風(fēng)在掠過。剛開始,他還偶爾睜開眼睛,瞧一瞧;可過了一會(huì),他發(fā)現(xiàn)可以平衡身體,安然無事的時(shí)候,就開始放縱起來。像一只自由飛行的小鳥一樣,向往飛向藍(lán)天,自由翱翔一般,加快了速度。突然,“咚”的一聲,異常響亮!小猴重重地撞上了一棵大樹,摔了個(gè)“狗啃泥”。他睜眼一看,呀!自行車撞壞了,自己的腦袋上也鼓起了個(gè)大包。小猴傷心地痛哭流涕,十分后悔沒有聽從母雞大嬸的勸告。我們做什么事情可都不能驕傲??!要善于聽取別人善意的意見和勸告。不然,
29、就會(huì)像小猴子一樣,得到深刻的教訓(xùn),摔得很慘! 騎車小學(xué)作文7 每個(gè)人在金色的童年里都有一段美好的故事,酸甜苦辣個(gè)個(gè)都少不了。我也有一個(gè)美好的童年,童年里的酸甜苦辣,比誰都要深刻。記得6歲那年,我看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟瀟灑灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我心里癢癢的,就請(qǐng)求爸爸也給我買了一輛,經(jīng)過不懈努力,終于答應(yīng)幫我買一輛。新車一到手,我就拉經(jīng)沉睡中的爸爸,讓他教我學(xué)騎自行車。心想:像我這樣的大個(gè)兒一定會(huì)出手不凡。我喜滋滋地蹬上車子,沒想到自行車根本不聽使喚,一上去就摔了一個(gè)屁股墩兒。我氣呼呼地站了起來,生氣地說:“不學(xué)了,不學(xué)了!”爸爸走過來,心平氣和地說:“你做事可不能半途而廢呀?!蔽衣犞X得
30、有道理,就問爸爸騎車的技巧。爸爸了騎車的要領(lǐng):膽子要大,要沉住氣。于是,我讓爸爸扶著我的自行車騎幾圈,不一會(huì),我就能自己騎了,但車把在不停的搖晃?!皠e急?!蔽叶硕ㄉ瘢囎涌偹悴慌ぱ砀枇??!巴@兒看!”爸爸大聲叫道。他手拿照相機(jī),“咔嚓”。我滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了:咧著嘴,那神情好像不是在騎車子,而是在踩地雷。時(shí)間不長(zhǎng),我就能輕輕松松地騎車上路了。童年是五線譜中最悠揚(yáng)的旋律,童年是一部書中最動(dòng)人心弦的情節(jié),童年是百花園中最燦爛的一朵花。 有說不盡的歡樂與美好。 騎車小學(xué)作文8 我記得那一年是一個(gè)非常熱的一個(gè)夏天,正在放暑假的時(shí)候,我跟著爺爺奶奶一起去鄉(xiāng)下去玩。雖然鄉(xiāng)下的小朋友非常的少,只有四五
31、個(gè)是我認(rèn)識(shí)的人,但是我也玩得非常開興。有一天,我跟爺爺來到街上,看到那些大哥哥大姐姐在那邊騎著自行車時(shí),輕松自如,可是我學(xué)自行車時(shí)卻處處吃苦頭。每次看到大哥哥大姐姐騎自行車時(shí)我都非常羨慕他們。這不,我把今天爺爺布置給我的任務(wù)一完成,就拉著爺爺叫我騎自行車。起先,我連車子都上不去,更別說騎車了,后來在爺爺?shù)膸椭陆K于上了車子??墒牵馍狭塑囉植粫?huì)騎,有什么有呢?我試著把另一只腳放在踏墊上,可是一上來就要倒,都好幾次快摔下來了,幸好有爺爺扶著不然我就會(huì)摔了個(gè)狗啃泥。爺爺對(duì)我說:“放松心情,不要緊張?!彪m然這樣,但是我還是有一點(diǎn)緊張,我在心里慢慢的說:別緊張,一緊張的會(huì)摔下去的,摔下去會(huì)很痛的。別說
32、這樣不管用。我慢慢的放松心情加上爺爺在我的旁邊,起先扶著我,后來看我慢慢把龍頭便輕輕放開手。我居然可以不用爺爺扶著自己騎車了,我正在暗自慶喜的時(shí)候,我摔了下來。嗚嗚嗚唉!真是太倒霉了!雖然上次從自行車摔了下來非常的疼,但是我也吸取了上次的教訓(xùn)不能驕傲自大。真是蒼天不負(fù)有心人?。 拔医K于會(huì)騎自行車?yán)?!”我大聲喊道。雖然在生活中我們會(huì)遇到種種困難,但是只要我們它,生活就會(huì)美好!我們今天幸福生活,是黨和國(guó)家給我們帶來的!我們要珍惜我們的祖國(guó)的大好河山! 騎車小學(xué)作文9 在我的記憶中,許多事情像無數(shù)的沙子一樣沉積在我的腦海中,讓我記憶猶新的還是那一次學(xué)騎車。那天,新車買回來了,錚亮的車架,清脆的鈴鐺,
33、讓人愛不釋手。我一拿到車就迫不及待地開始練習(xí)。起初,我以為只要學(xué)著同學(xué)的樣子,把腳放在踏板上踩踩就行了。誰知,我照這樣的步驟往車上一跨,剛要踩動(dòng),就因?yàn)橹匦牟环€(wěn),龍頭一晃,我連車帶人都摔了。一塊小石子順帶在我的腿上一劃,膝蓋上鮮紅的血液流到我的小腿上,滴在地上,我疼得哇哇大哭起來,嘴里直嚷嚷:“不學(xué)了,不學(xué)了?!眿寢屄劼曏s來,一邊用干凈的毛巾替我清洗傷口,一邊心平氣和地對(duì)我說:“你不能因?yàn)檫@么小的一件事就哭啊!俗話說得好,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。怕吃苦就做不了任何事?!闭f完,媽媽扶我站了起來,拍拍我的肩膀又鼓勵(lì)了一番,還給我示范了“掏螃蟹”的技巧。我抹抹眼淚想了想:是啊,寶劍鋒利是因?yàn)?/p>
34、它不斷被打磨;梅花清香四溢是因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)吹雨打,我要學(xué)會(huì)騎車首先也得有堅(jiān)持不懈的毅力。想到這里,我又重新振作了起來。把車扶好,按照媽媽的示范步驟,將左腳放在踏板上,右腳拖在地上一蹬,將自行車運(yùn)動(dòng)起來。我反復(fù)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作,人和車終于能保持平穩(wěn)了。接著,我又將雙腳放在踏板上,雙手緊緊的把控著車龍頭,踩了幾下,居然沒有跌倒,我終于學(xué)會(huì)騎車了!看著前方的道路,我覺得有了自行車便不再遙遠(yuǎn)與漫長(zhǎng),車子將為我的生活帶來便捷,我激動(dòng)不已,真是功夫不負(fù)有心人啊! 騎車小學(xué)作文10 我終于都學(xué)會(huì)了騎自行車,想知道當(dāng)時(shí)的情況是怎樣?細(xì)閱下文便知道!那天,爸爸媽媽上街去,我感到十分悶,便約同學(xué)們?nèi)ノ壹覙窍录?。看?/p>
35、同學(xué)們紛紛騎著自行車,在我家樓下自由無比地踩著,我真是羨慕不已。我拿著自己的自行車下去,笨拙地踩著。明知自己不會(huì),但是還是硬撐著,東歪西倒地踏去,始終也平衡不呀!看吧!這下可不妙,我摔在地上了,還擦傷了呢!真是自作自受!同學(xué)們紛紛圍了過來,個(gè)個(gè)都望著我。我能學(xué)會(huì)騎自行車嗎?能!一定能!一定能!我想著。同學(xué)們不但沒有取笑我,還鼓勵(lì)我:我來教你吧!旁邊又有同學(xué)說:放心!你一定能學(xué)會(huì)的!我開始有了信心,再來試過!為了方便我學(xué),我們便到了一個(gè)空曠的籃球場(chǎng)上騎自行車。開始時(shí),我先讓右腳踩起,緊接著用左腳踏上去,她們?cè)谖液竺娣鲋冶憧梢愿p鬆地踩。我一開始便看著腳是否配合,一方面又望著地。同學(xué)叫我望著前
36、方,我一望,便亂了陣腳,砰地一聲,我又摔了下來,難道我這一輩子也學(xué)不會(huì)嗎?正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,同學(xué)又再次鼓勵(lì)我,我真的應(yīng)該再多加努力去練!嗯呀!又跌了一次、兩次儘管我摔過許多次,仍不會(huì)放棄。照著同學(xué)們教我的方法去做,真的有效!我學(xué)會(huì)了騎自行車,俗話說得好:只要有恆心,鐵柱磨成針。你們明白這句話嗎? 騎車小學(xué)作文11 一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我看見院子里的一群大哥哥圍著噴水池在比賽騎車,他們一個(gè)個(gè)神氣十足,簡(jiǎn)直就像真正的賽車手,我會(huì)騎車了作文。我也愛騎車,可我騎的車是有副輪的,跑起來“嘎吱吱”地響,還跑不快。于是,我請(qǐng)求媽媽把我自行車的副輪拆掉。媽媽先是不同意,但最終我還是說服了媽媽。在拆副輪時(shí),媽
37、媽告誡我說:“拆了副輪后很容易摔倒?!蔽艺f:“不怕。”我想:拆去了副輪還是自行車,和我先前騎的不會(huì)有太大區(qū)別。我如愿以償?shù)尿T上自行車,但很快我的歡喜勁就煙消云散了。因?yàn)椴鹆烁陛喌淖孕熊?,果然像媽媽說的那樣難騎。我還沒把腳放上腳踏板就險(xiǎn)些栽了下來。我試了好幾次都無濟(jì)于事。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在一旁注視著我,我知道媽媽一定在心里鼓勵(lì)我。我鼓起勇氣又繼續(xù)練。我摔了一跤又一跤,不服輸?shù)奈乙淮斡忠淮蔚呐榔饋?,就這樣練了很長(zhǎng)的時(shí)間,也沒有什么進(jìn)展。摔跤的本領(lǐng)到是有了不少長(zhǎng)進(jìn)。我靜下心來想了想,我滑車時(shí)車很容易傾斜,有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约和忍?,腳落地時(shí)車是斜的。我看見噴水池四周正好有個(gè)矮矮的臺(tái)階,我靈機(jī)一
38、動(dòng)利用臺(tái)階練滑。結(jié)果真不出我所料,這辦法真行!我借助矮臺(tái)階滑車,很快就將車滑得比較平穩(wěn)了,我迅速將腳放上腳踏板上蹬車,我真的就會(huì)騎著車跑了。在一旁的爺爺、奶奶都夸我能干。我感受到了靠自己努力獲得成功的那種喜悅,真比擁有了好玩具還更讓人高興。 騎車小學(xué)作文12 看見別的同學(xué)都會(huì)騎自行車,我心里羨慕極了。于是我就職要爸爸媽媽教我騎車。終于,爸爸給我買了一輛自行車。開始騎自行車時(shí)有輔助輪,我騎上它很平穩(wěn),不用學(xué),一騎就會(huì)了。但是同學(xué)們說:“把輔助輪去掉,才能學(xué)會(huì)?!庇谑俏揖桶演o助輪去掉了。去掉輔助輪后,我一騎上去車子好像不聽使,東倒西歪,害得我摔了好幾次。這時(shí)爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領(lǐng)。然后用
39、手扶住自行車的尾架,叫我坐在車子上,我用手扶住車頭,兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上,我邊用腳踩腳踏板上,爸爸邊用力在后面推,慢慢地我能騎車了,爸爸悄悄地松開了手,騎著騎著,由于我的重心不穩(wěn),眼看就要摔下去了,要不是爸爸及時(shí)扶住我,我就會(huì)又摔一跤。后來,我在爸爸的指導(dǎo)下,我先坐在座位上,一只腳踩在地上,另一只腳放在踏板上,踩在地上的腳使勁往前面蹬,慢慢地,自行車在加速,等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來,我就使勁往前蹬,雙手緊握龍頭,慢慢地我越騎越快,這時(shí)我想:原來騎自行車這么容易!所以我越騎越快,突然,一塊石頭擋在我前面,我緊級(jí)極了,為了避開它,我一急轉(zhuǎn)彎,已經(jīng)來不及了。我重重的摔了下來,頓時(shí),
40、我只感到一陣疼痛,真疼呀!我恨不得不學(xué)了。但是我看到同學(xué)們你追我趕開心無比的樣子,一股倔勁又上來了。“我一定要學(xué)會(huì)它”!然后我又趕緊扶起自行車,忍著疼痛,裝著沒事的樣子,又接著練習(xí)。這次經(jīng)歷之后,我每次騎自行車都特別注意前方,特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我就更加小心。慢慢地我騎自行車的水平越來越高,現(xiàn)在有時(shí)候,連爸爸都追不上我。通過學(xué)自行車這件事,我終于明白了一個(gè)道理,事上無難事,只怕有心人。 騎車小學(xué)作文13 媽媽已經(jīng)四十多歲了,可還不會(huì)騎自行車,上班下班、買糧買菜都是步行,我心里很不是滋味兒。于是,我決心教媽媽騎車。開始,媽媽說:“都這么大年齡了,還學(xué)啥騎車。”經(jīng)過我和爸爸三番五次地開導(dǎo)動(dòng)員,媽媽終
41、于同意了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來到后院的空地上,開始教媽媽騎自行車。媽媽雙手使勁握住車把,兩眼緊緊地盯著前車輪,盡管我和爸爸左右“護(hù)駕”,她還是不敢往上邁腿。好一陣子,媽媽還是上不了車座。我著急地嚷道:“媽媽,你真笨!”嗬!這一下可捅了馬蜂窩。媽媽索性把車子往地上一丟,往地上一坐,氣呼呼地說:“我笨!都四十多歲的人了,不學(xué)了。”我看把媽媽“得罪”了,連忙賠不是:“媽,其實(shí)你不笨,只是太膽小,”“膽太???難道把我摔成八瓣就不膽小了?”爸爸接過話茬兒說:“后面有我們兩個(gè)把著,還能摔著你嗎?”“去!”媽媽填怪地瞪了爸爸一眼,起身又去推自行車了。看來媽媽膽子大了一些,她終于自己跨上了
42、自行車,但還是掌握不住平衡,車身東倒西歪的。爸爸告訴她,眼要向前看,雙手握把要放松一點(diǎn)。媽媽照爸爸的話去做,果然好多了,在我和爸爸的扶持下她也能騎好遠(yuǎn)了。這時(shí),我向爸爸遞了個(gè)眼色,做了個(gè)撒手的動(dòng)作。爸爸會(huì)意地笑了笑,然后我們偷偷地撒了手。媽媽不知不覺地騎了幾分鐘,在拐彎處摔倒了。媽媽看了看我和爸爸,氣呼呼地爬起來問:“誰先撒的手?你們說!”這時(shí),我們父女倆已笑成了一團(tuán),哪還顧得上說話啊。媽媽終于學(xué)會(huì)了騎自行車,再也不用走著上下班、走著買糧買菜了??粗鴭寢屆看螐耐饷婊貋砟堑靡鈩艃海业男睦锉瘸粤嗣圻€甜。 騎車小學(xué)作文14 這個(gè)暑假,我有一個(gè)想法,我要學(xué)會(huì)騎自行車。從此,我的學(xué)車行動(dòng)開始。第一天,
43、由于我個(gè)子不高,爺爺把自行車的座位放低了一點(diǎn)。我坐上去以后,平衡感非常不好,坐姿也有點(diǎn)彎,心里還有點(diǎn)小怕。爺爺幫我一次次糾正坐姿,只要我坐偏了,腰彎了,他就馬上糾正我。這樣有爺爺在身邊,我的膽子也慢慢大起來,感覺不那么可怕了。第二天,我坐上去和第一天感覺有所不一樣了,平衡感稍微好了一點(diǎn),膽子也大了點(diǎn)。好像爺爺也沒有第一天那么辛苦了。不過速度還是很慢,還是不夠放開,怕摔,所以,騎了三圈用了一個(gè)小時(shí),我也好累,心情有點(diǎn)低落,看到爺爺滿頭大汗,我的心里不是滋味。我暗暗跟自己說,徐宇杰,你一定行!加油!第三天,我很輕松地邁開我的腳,坐上去,蹬起來,平衡感已經(jīng)OK了。最重要,心里不想也不害怕了,而且速度
44、也提高了,五圈下來只用了40分鐘左右。進(jìn)步大吧!我自己都不相信,爺爺在旁邊一直夸我。這時(shí),我明白前幾天的努力不是白費(fèi)的,好開心!感到非常得快樂。明白原來自己努力得來的好成果會(huì)讓人如此興奮。接下來的幾天,我感覺自行車在我手里是這么得心應(yīng)手。跟著風(fēng),跟著好心情,跟著快速度,在練習(xí)場(chǎng)地一圈圈畫出好幾個(gè)圓。看著爺爺坐在旁邊的石頭上,微笑得看著我,我知道:我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這是暑期讓我非常開心的一件趣事。 騎車小學(xué)作文15 當(dāng)我看到小朋友騎車,雙腳一蹬,兩腳一搭,擺動(dòng)著車把,那速度讓人贊嘆不已時(shí),我決定也要學(xué)會(huì)騎車!那天晚上,靜靜的天空中回蕩著幾陣風(fēng)聲,只有小星星在眨著明亮的眼睛,我準(zhǔn)備下樓學(xué)車???/p>
45、著粉色的自行車,它似乎在可愛地對(duì)我笑,我二話沒說,跨上自行車,兩腳剛一離地,車把一歪,輪子一斜,我摔了個(gè)四腳朝天,原來我還沒掌握好平衡就先腳離地騎車。我重新練,腳像箭一樣滑了起來,然后再猛一抬腳,就這樣反反復(fù)復(fù)地練著,不知疲倦地練著,一會(huì)我就變成了“汗人”,自行車快要倒了時(shí),就連忙腳落地,功夫不負(fù)有心人,我很快就掌握了一些技巧,有些飄飄然,突然前面有一塊大石頭,我也停不下來了,沖著大石頭就去了,我的腿壓在自行車下面,我疼得哇哇大叫,“我不學(xué)了,我不學(xué)了”,沖著媽媽喊起來,媽媽走過來說“萬事開頭難,要有持之以恒的態(tài)度,不然你什么都學(xué)不會(huì)”。我一聽,心一橫,鼓起勇氣,定了定神,跨上自行車,又聚精會(huì)
46、神地練了起來,絲毫不敢怠慢。最后我能快速滑行了,臉上堆滿了笑容,高興地喊:“我學(xué)會(huì)了騎車!”話音未落,車子一倒,把我的屁股摔的不是開了花,而是“結(jié)了果”!看來做事不能輕敵??!皓月當(dāng)空,我堅(jiān)持不懈地練著,星星眨明亮的著眼睛為我助威,小草甩著頭發(fā)為我加油。今天,我已經(jīng)掌握好了平衡,不再像以前那樣狼狽不堪了,我非常高興,不是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎車,而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了騎車的那種種困難! 推薦三:諒解小學(xué)作文 諒解小學(xué)作文 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是收集整理的諒解小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家
47、能夠喜歡。 諒解小學(xué)作文1 當(dāng)做錯(cuò)了事的時(shí)候,朋友中如果沒有寬容與諒解,就有可能失去友誼;而當(dāng)我們?nèi)ジ屑づ笥眩瑒t能讓友誼更加根深蒂固。當(dāng)然這不僅僅局限在友誼方面,任何地方,它們都能發(fā)揮出巨大的力量改變我們的生活!寬容與感恩愛心和諒解寬容、感恩、愛心、諒解這四個(gè)詞語,別看只有八個(gè)字,其實(shí),它們可以改變我們的生活,讓我們的生活更美好。記得在我上英語班最困難的那段時(shí)間,是這四個(gè)詞語改變了我。那段時(shí)間英語很難,很多同學(xué)都學(xué)不上去了,或打退堂鼓了,于是三十幾個(gè)人的班級(jí)只有二十個(gè)人了。當(dāng)然,那時(shí)我學(xué)英語也感覺特別吃力。這時(shí),一個(gè)同學(xué)幫助了我,他叫胡文軒。當(dāng)時(shí),他是我最好的朋友,常幫我學(xué)習(xí),我卻不領(lǐng)情,加上
48、心情又不好,常拒絕他的幫助。他卻默默支持我,也是他在那時(shí)幫我度過了難關(guān)??伤M管知道我的冷漠卻不計(jì)較。在他的幫助下,果然我英語成績(jī)名列前茅。這樣,慢慢地,一片土地解凍了,友誼之花也綻放了。我們之間也不拘束了。他在我對(duì)他那樣不好的情況下,一般人不會(huì)再幫助我了,他就堅(jiān)持幫助我,終于讓我的英語成績(jī)提高了,這不就是他的寬容與諒解改變了我嗎?當(dāng)然不能老像欠別人情一樣吧?報(bào)答是應(yīng)該的。我不會(huì)也不想送禮物什么的,那怎么樣呢?我忽然想了一個(gè)好方法-畫畫!說畫就畫,我找了一張報(bào)紙,上面畫了兩個(gè)小朋友一人拿一個(gè)水壺,給一朵美麗的花澆水,這是象征他們之間情誼的友誼之花。下面則用不同顏色的筆寫著:“對(duì)不起,以前你幫我
49、度過了難關(guān),我則對(duì)你很不好?,F(xiàn)在我們是朋友了,讓我們忘掉那些不愉快的事情,原諒我!好嗎?”最后,我還畫了一幅笑臉。下次上英語課,我把畫夾在了他的書里,他看見畫后很激動(dòng),據(jù)說,他現(xiàn)在還小心翼翼地保留著那幅畫,還經(jīng)常拿出來看-這,就是加深友誼的愛心與感恩!當(dāng)做錯(cuò)了事的時(shí)候,朋友中如果沒有寬容與諒解,就有可能失去友誼;而當(dāng)我們?nèi)ジ屑づ笥?,則能讓友誼更加根深蒂固。當(dāng)然這不僅僅局限在友誼方面,任何地方,它們都能發(fā)揮出巨大的力量改變我們的生活! 諒解小學(xué)作文2 每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),因此每個(gè)人都需要其他人的諒解,我曾很不屑他人的諒解,直到那次生日宴會(huì)。記得那個(gè)月的第一個(gè)星期一的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上我和紹聞鬧翻了,由于一
50、直不肯低頭認(rèn)錯(cuò),所以兩人一直沒有合解,可到了28日那天,紹聞卻跑來請(qǐng)我29日下午去參加生日Party。我心中十分疑惑,腦海中充滿了一個(gè)又一個(gè)大大的問號(hào),心想我不是和他鬧翻了嗎?怎么又來請(qǐng)我參加生日Party呢?算了,那么多人在,諒他也不敢耍花招去就去,誰怕誰!帶著這種不甘示弱地想法,我來到了多美麗餐廳,剛想進(jìn)門,聽見林森跑來和我打招呼,我一見林森手中的福娃心中暗道:不好,我竟忘了帶禮物,林豪,你這不是自己給自己找麻煩嗎?看一會(huì)兒紹聞怎么嘲諷你。于是我打了個(gè)招呼便想去買禮物,這時(shí)程雨來了,見我向外走去,怕我逃回家,不由我分辯將我推進(jìn)了多美麗,我見躲不過,只好找了個(gè)角落坐了下來,過了一會(huì)兒人都到齊
51、了,餐廳里響起了“HappyBirthdaytoyou,Happybirthdaytoyou”地歌聲,我的心一下子收緊了,好象有十五個(gè)水桶打水七上八下。因?yàn)槲抑莱晟崭杈驮撍投Y物了。不出所料,唱完歌后,林森他們一個(gè)個(gè)掏出了自己的禮物,擺在了桌上,這時(shí)程雨突然問我:“林豪,你的禮物呢?”當(dāng)時(shí)我恨不得地上有條縫好讓我鉆進(jìn)去,正當(dāng)我愧不己時(shí)紹聞發(fā)話了:“林豪早已經(jīng)把禮物給我了,吃蛋糕吧。”一場(chǎng)風(fēng)波被壓下來。7點(diǎn)半了,大家都到門口去跳舞了,我來到紹聞面前,伸出手來,真誠(chéng)地對(duì)紹聞?wù)f道:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”我想過許多后果如:不理我,嘲諷我,卻唯獨(dú)沒想到他會(huì)真誠(chéng)地伸出手來握住我的手說:“沒有你在,我總覺
52、得我們的團(tuán)體少了什么,好了,現(xiàn)在你回來了,我們的團(tuán)體也完整了?!蔽倚闹幸魂嚰?dòng),同時(shí)后悔不已,為何不早點(diǎn)求他諒解呢?從那以后,我懂得,學(xué)會(huì)了諒解,也真正認(rèn)識(shí)到了友誼的偉大,請(qǐng)每一位朋友真誠(chéng)對(duì)待你的好朋友,正如一首歌中唱得:人生中,有多少真正真心的朋友,這份情請(qǐng)你不要不在乎” 推薦四:湖小學(xué)作文 湖小學(xué)作文 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是幫大家整理的湖小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。 湖小學(xué)作文1 青海湖水天一色,波光瀲滟,流云雁影倒映湖中,十分迷人。漢族人民給它取名青海湖
53、,既說明了湖水的顏色,也反映了它的面積之天。蒙古族人民給它取名庫庫諾爾(庫克諾爾的變音),藏族人民稱它為錯(cuò)溫布,都是青色的湖的意思。青海省也由湖得名。青海湖古稱鮮水、西海,是個(gè)由地層斷裂陷落后形成的咸水湖。它長(zhǎng)105公里,寬63公里,最深處達(dá)38米,面積為4427平方公里,比4個(gè)死海的面積還要大。它是中國(guó)最大的湖泊,比中國(guó)最大的淡水湖鄱陽湖還要大450多平方公里。 湖小學(xué)作文2 我的家鄉(xiāng)營(yíng)口是一個(gè)海濱城市,我最喜歡家鄉(xiāng)的鏡湖公園。每當(dāng)?shù)搅讼奶?,鏡湖公園就成了人們游玩和納涼的場(chǎng)所。早晨,天剛蒙蒙亮,湖面就披上了一層薄紗。過了一會(huì)兒,湖水就變得清澈透明,像鏡子一樣。湖水四周滿是枝繁葉茂的樹木,它們
54、像保衛(wèi)這條湖的哨兵似的。電視塔坐落在湖的正中央,它高聳入云的身軀,再加上周圍的綠樹環(huán)繞,形成了營(yíng)口市的獨(dú)特風(fēng)景。中午,火辣辣的太陽照在湖面上,映出耀眼的光芒。但是人們好像根本不懼怕它的炎熱,繼續(xù)做自己的事情。有的人在湖里自由自在地劃船,有的人坐在岸邊欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,還有的人在樹下盡情地玩耍。傍晚,湖面又披上了一層薄紗,湖面非常安靜,寂然無聲。忽然,電視塔亮了,鏡湖公園立刻亮堂了!從廣場(chǎng)上傳來了美妙的音樂,人們跳起了舞、唱起了歌、做起了健身操鏡湖公園驟然變成了歡樂的海洋!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的鏡湖公園! 湖小學(xué)作文3 上個(gè)星期天,晴空萬里,天高云淡,空氣也格外清新。我懷著開心的心情去新湖公園游
55、玩。走進(jìn)新湖公園的北門,我看到了一大片蜿蜒無盡的松林。松林既高大,有茂盛,也青翠,讓人看了,心情不舒暢才怪呢!再往里走,站在九曲橋上,往橋底下看,湖水很清澈,也很平靜,湖面平靜得像一面鏡子。再仔細(xì)地看湖水,會(huì)看見有的魚游上來吐泡泡,有的魚在歡快地跳躍,還有的在湖水中嬉戲,可迷人了!繼續(xù)往里面走,是個(gè)大草坪。小草綠茵茵的,開滿了五顏六色的花朵,躺在草坪上,軟綿綿的,可舒服了!一陣微風(fēng)吹來,花朵散發(fā)著芬芳的花香,小草也在向我招手呢!走進(jìn)新湖公園深處,我看見了門口掛著四個(gè)大字兒童樂園。于是我歡天喜地地進(jìn)去了。我玩了過山車、海盜船,特別刺激,感覺什么煩惱都跑掉了。轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,我還依依不舍的離開新
56、湖公園。啊,新湖公園是這么美麗,我愛你,下一次我還要來這里。 湖小學(xué)作文4 常熟是一個(gè)風(fēng)景秀麗的國(guó)際花園城市,在常熟大地上有一顆璀璨的明珠,那就是尚湖。尚湖的春天千姿百態(tài),牡丹園里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,吸引了許許多多的中外游客前來觀看。牡丹大大小小,形態(tài)不一,顏色不同,紅的像火,粉的如霞,白的像雪,黃的像金,有的游客蹲下身子仔細(xì)觀賞,有的游客綻開笑臉,在花從中拍照留念。最好玩的要數(shù)尚湖的鐵索橋了,鐵索橋就是鐵索上鋪了木板,橋的兩側(cè)的橋欄也是鐵索的,走上去搖搖晃晃,讓人膽戰(zhàn)心驚。尚湖的湖面寬廣,風(fēng)平浪靜的日子,人們結(jié)伴來到尚湖,乘著畫舫,觀賞著尚湖美麗的景色。兒童樂園里各種各樣供小朋友玩
57、耍的項(xiàng)目,有碰碰車,釣魚等可有趣了。尚湖的景色令人流連忘返,當(dāng)然尚湖的美景很多,我就不一一介紹了,尚湖每個(gè)地方都很美。 湖小學(xué)作文5 暑假里,爸爸帶我和弟弟去昆明漂亮的翠湖公園玩。一下車,我就被翠湖的美麗景色迷住了。瞧:那一簇簇丁香花,紫色的顯得那么華貴,白的是那樣潔白無瑕,它們相互簇?fù)碇?,在微風(fēng)的吹動(dòng)下來回?fù)u擺,多像一個(gè)花的搖籃啊。在那翠綠的荷葉叢中,一枝枝婷婷玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。一陣微風(fēng)吹來,細(xì)細(xì)的柳枝上,綠油油的柳葉隨風(fēng)搖擺,它們的腰好軟呀,輕風(fēng)將它們的發(fā)梢托起,姿勢(shì)整齊而好看。風(fēng)住了,又一齊垂下來,仿佛小女孩梳得順滑的頭發(fā)。小草在絢麗的鮮花
58、面前顯得很單調(diào),在參天的大樹下又顯得很弱小,然而,颶風(fēng)雖然能把大樹連根拔起,將鮮花刮得粉碎,卻奈何不了扎根大地的小草。遠(yuǎn)處,幾只游船在緩緩前行,湖面蕩起了波紋。美在云南,美在昆明,美在翠湖公園。 湖小學(xué)作文6 今天,風(fēng)和日麗、陽光明媚。爸爸媽媽帶我去靈湖公園玩。不一會(huì)兒,車子到了公園們口。我們下了車,走進(jìn)公園,哇!那里有好多個(gè)人,有的在放風(fēng)箏,有的聊天,還有非常多小孩在吹肥皂泡,真是熱鬧呀!我們來到湖邊,只見陽光直射在碧波蕩漾的湖面上,閃著金色的光芒。陣陣清風(fēng)不是拂過,驚動(dòng)了露出頭的小魚。河岸旁的柳樹像亭亭玉立的少女。草兒彎下了腰,花兒抬起了臉,依然歡快地舞蹈。好一幅美妙的畫面。后來,爸爸媽媽
59、帶我去柏樹迷宮,我們一家進(jìn)行了比賽。爸爸一個(gè)組,我和媽媽一個(gè)組,看誰先走迷宮,誰是贏家?!伴_始”。在媽媽的一聲令下,我們就爭(zhēng)先恐后地進(jìn)了迷宮,只見媽媽帶我左拐拐,右拐拐,不一會(huì)兒,我們就走出了迷宮,只見爸爸早就在等我們了,我和媽媽輸了,但我們玩的卻非常開心。不知不覺,又到了我們?cè)撾x開的時(shí)候了,再見了靈湖公園,再見了,美麗的景色。 湖小學(xué)作文7 青海湖位于青海省境內(nèi),它是我國(guó)最大的咸水湖,也是最大的內(nèi)陸湖。青海湖在藏語的意思是青色的湖它的四周被四座高山所環(huán)抱從山角下到湖畔是一片茫茫草原,草原上綠油油的,像鋪上了綠色的地毯草原上牛羊成群,一些牛羊在低頭吃草,好像永遠(yuǎn)吃不飽一樣還經(jīng)常會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的牛
60、羊過馬路,有時(shí)它們排著整齊的隊(duì)伍,像過馬路的小學(xué)生草原上牧民的帳蓬星星點(diǎn)點(diǎn),像許多白磨菇點(diǎn)綴在青山綠水之間。我們?nèi)サ臅r(shí)候,正是油菜花開放的季節(jié)在路旁邊,有一大片一大片的油菜花,它們非常像是地毯上的美麗圖案。青海湖的水和大海一樣,是藍(lán)色的水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,分不清哪兒是天,哪兒是水我們走近看,湖水清澈見底這青海湖的水很有層次,第一層是青綠色,第二層是淡藍(lán)色,第三層是深藍(lán)色我用手沾了一下水,又在嘴里吃了一下,真是咸的。青海湖,它可是是鑲嵌在青海的一顆珍珠。 湖小學(xué)作文8 青海湖位于我國(guó)青海省西寧市的遠(yuǎn)郊,它猶如浩瀚的大海,一望無際、美麗無比。早晨,去青海湖看日出必不可少。一開始,東邊的天空漸漸泛白,慢慢
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