比熱容-第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)_第1頁(yè)
比熱容-第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)_第2頁(yè)
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1、PAGE PAGE 3課題： 第十三章 第三節(jié) 比熱容 第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的吸放熱計(jì)算【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】熱量計(jì)算.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】熱量計(jì)算公式的變形使用知識(shí)回顧比熱容的定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的_與它的_和升高的_乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容。比熱容在數(shù)值上等于質(zhì)量為_(kāi)的某種物質(zhì)溫度升高_(dá)所吸收的熱量。自主學(xué)習(xí)1kg的水升高1需要吸收多少熱量？_2kg的水升高1需要吸收多少熱量？_1kg的水升高2需要吸收多少熱量？_2kg的水升高2需要吸收多少熱量？_mkg的水升高t需要吸收多少熱量？_c物質(zhì)的比熱容 m物體的質(zhì)量 t末溫 to初溫結(jié)論：吸熱升溫Q吸=_ 放熱降溫Q放=_

2、例1質(zhì)量為10kg的水溫度從25升高到65，水吸收了多少熱量？例2、質(zhì)量是2Kg的水，溫度從50降低到30，能夠放出多少熱量？合作探究公式變形_例3 0.8Kg的冰吸收8.4103J的熱量后，溫度變?yōu)? 4，求冰的初溫。例4 質(zhì)量為2kg的沸水（100），溫度降低到60，水放出了多少熱量？ 例5 質(zhì)量為2kg的沸水（100），溫度降低了60，水放出了多少熱量？ 拓展提升例6、使40g 0的冰溫度降低到-10，能放出多少熱量？如果這些熱量用來(lái)給水加熱，可使多少g 5的水溫度升高10？例7 用兩個(gè)相同的加熱器，分別對(duì)質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱，其溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)如圖6所示，由圖線(xiàn)可以看出( ) A甲的比熱容比乙大 B甲的比熱容比乙小 C甲和乙的比熱容相同 D開(kāi)始加熱時(shí)，甲和乙的比熱容為零 例8 2

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