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1、同學(xué)們你們喜歡童話(huà)故事嗎?你們平時(shí)都聽(tīng)過(guò)或看過(guò)哪些童話(huà)故事呢?灰姑娘讀一讀課文誦讀理解感悟閱讀目標(biāo)讀一讀仆垢墳泣邀伶(仆人 )(主仆)(污垢 )(牙垢)(墳?zāi)?)(墳地)(哭泣 )(抽泣)(邀請(qǐng) )(邀約)(伶仃 )孤苦伶仃pgufnqyolng讀一讀仃銜梨柏?cái)v婚(銜著 )(銜泥)(梨花 )(鴨梨)(攙扶 )(相攙)(婚禮 )(結(jié)婚)(伶仃 )孤苦伶仃(柏樹(shù) )(松柏)dngxinlbichnhn*認(rèn)真朗讀課文,達(dá)到讀正確、讀流利。*理清文章條理,概括課文主要內(nèi)容。*圈出生字詞,讀準(zhǔn)字音。一、初讀課文,感知大意文章主要講了一個(gè)什么樣的故事?課文講了一個(gè)什么故事?一個(gè)善良的“灰姑娘”從可憐的小姑

2、娘變成王后的故事 。二、再讀課文,理清思路課文可以劃分為那幾個(gè)層次?讀書(shū)要求: 默讀課文1至2自然段,把描寫(xiě)“灰姑娘”的句于用“-”畫(huà)上記號(hào)。 “灰姑娘”是怎樣一個(gè)女孩?每天像女仆一樣生火煮飯、洗衣服。成天穿著一件灰褂子,滿(mǎn)身灰塵,滿(mǎn)臉污垢 讀書(shū)要求: 自由朗讀課文3至18自然段,思考: 1、“灰姑娘”跳舞時(shí)穿的衣服是哪里來(lái)的?2、王子是憑著什么找到“灰姑娘”的?3、“灰姑娘”是怎樣成為王后的? l)“灰姑娘”跳舞時(shí)穿的衣服是哪里來(lái)的?母親的墳前有一棵大樹(shù),樹(shù)上有只白鳥(niǎo),每天都能滿(mǎn)足她一個(gè)愿望。衣裳是白鳥(niǎo)給她的王子是憑著什么找到“灰姑娘”的?用“灰姑娘”掉下的一只水晶鞋“灰姑娘”是怎樣成為王后

3、的?想?yún)⒓游钑?huì)-請(qǐng)求白鳥(niǎo)幫忙-三次舞會(huì)-遺落水晶鞋-試穿認(rèn)人 故事情節(jié)名字的來(lái)歷 與王子相識(shí) 美麗的皇后(身世可憐遇繼母 心地善良做王后)三、大膽想象,交流感受1、讀了全文,我們會(huì)覺(jué)得灰姑娘很美。說(shuō)說(shuō)她究竟美在哪里?她的美和她兩個(gè)姐姐的美相同嗎?2、灰姑娘的幸福生活是靠什么得來(lái)的?3、故事里的人物你們喜歡哪一個(gè)?不喜歡哪一個(gè)?為什么?4、這個(gè)故事有什么不合理的地方嗎?5、聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你有什么收獲?課文的中心思想:本文告訴我們:善良的人終究會(huì)得到幸福的。 課外閱讀一篇童話(huà)故事,用自己的話(huà)講述這個(gè)童話(huà)故事,開(kāi)一個(gè)童話(huà)故事會(huì)!作業(yè) 污 垢 - 邀 請(qǐng) - 孤苦伶仃 - 驚 訝 - 精 致 -6. 漂漂亮亮 - 污 點(diǎn) 約 請(qǐng) 形單影只 驚 奇 精 美 水水靈靈 我

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