小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級下冊《第1單元1課面的旋轉(zhuǎn)》課件_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級下冊《第1單元1課面的旋轉(zhuǎn)》課件_第2頁
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1、北師大版 六年級數(shù)學(xué)下面的旋轉(zhuǎn)觀察下列圖片,你想到了什么?雪地上的腳印點(diǎn)動成線車窗雨刮器線動成面觀察下列圖片,你想到了什么?面動成體大廈的雨刮器觀察下列圖片,你想到了什么?你知道下列硬紙片快速旋轉(zhuǎn)后形成的圖形是什么樣嗎?長方形圓柱經(jīng)過旋轉(zhuǎn)形成了直角三角形圓錐經(jīng)過旋轉(zhuǎn)形成了你知道下列硬紙片快速旋轉(zhuǎn)后形成的圖形是什么樣嗎?嘗試著把下面的圖形和旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)圖形連起來吧!想一想:圓柱和圓錐有什么特點(diǎn)?小組討論。(5分鐘)1、生活中有哪些物品的形狀是圓柱和圓錐?2、圓柱和圓錐有哪些特點(diǎn)?生活中的圓柱有哪些?圓柱形的杯子圓柱形的筆筒圓柱的特點(diǎn)圓柱上下兩個面是大小相同的圓有一個面是曲面裝茶葉的盒子是圓柱形的

2、圓柱的特點(diǎn)這些圓柱有哪些特點(diǎn)呢?(1)圓柱有兩個面是大小相同的圓(2)圓柱有一個面是曲面圓柱的特點(diǎn) 圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面,圓柱的底面是兩個完全相同的圓形 圍成圓柱的曲面叫做圓柱的側(cè)面底面底面?zhèn)让?圓柱兩個底面之間的距離叫做圓柱的高。圓柱有無數(shù)條高,每條高都相等高圓柱的特點(diǎn)圓錐有一個頂點(diǎn)和兩個面它的側(cè)面是曲面,底面是一個圓圣誕帽是圓錐形的圓錐的特點(diǎn)生活中的圓錐有哪些?圓錐形的杯子圓錐形的冰淇淋圓錐的特點(diǎn)這些圓柱有哪些特點(diǎn)呢?(1)圓錐有一個面是圓(2)圓錐有一個面是曲面圓錐的特點(diǎn) 圓錐有一個頂點(diǎn) 圓錐的底面是一個圓形,圓錐有一個底面 從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高頂點(diǎn)側(cè)面底面

3、 圓錐的側(cè)面是一個曲面高圓錐的特點(diǎn)想一想:怎么測量圓柱和圓錐的高?小組討論。(5分鐘)試著用直尺量一量平板和底面一樣平讓兩塊紙板一樣平,再用直尺測量測量圓錐的高,可以在圓錐的底面和頂點(diǎn)處都放一塊紙板直接用直尺測量圓柱的高1、下列哪個圖形繞一條邊旋轉(zhuǎn)一周可以形成圓柱?A、B、C、D、2、看看下列物體分別是什么形狀?( )圓柱( )圓錐( )圓柱3、根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,填寫下列空格 圓柱的兩個圓面叫做( ),它們是( )的圓形; 周圍的面叫做( ); 圓柱兩個底面之間的距離叫做( )。一個圓柱有( )條高。底面相同側(cè)面高無數(shù) 圓錐有( )個頂點(diǎn),圓錐有( )個底面; 它的底面是一個( )形; 從圓錐的頂

4、點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的( ) 。1圓1高1、下列平面圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn),會得到哪些新的圖形呢?2、下列關(guān)于圓柱和圓錐,說法錯誤的是:A、圓柱和圓錐的側(cè)面都是曲面B、圓柱的底面是兩個大小完全相同的圓C、圓錐有一個頂點(diǎn)和一個底面D、每個圓柱都只有一條高(1)長方形繞一條邊旋轉(zhuǎn)后是圓柱,直角三角形繞直角邊旋轉(zhuǎn)后是圓錐;(2)圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。圓柱的底面是兩個完全相同的圓形;圍成圓柱的曲面叫做圓柱的側(cè)面,圓柱兩個底面之間的距離叫做圓柱的高。圓柱有無數(shù)條高,每條高都相等;(3)圓錐有一個頂點(diǎn),圓錐的底面是一個圓形,從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高,圓錐的側(cè)面是一個曲面。 圓柱的底面是兩個完全相同的圓形; 圓柱的側(cè)面是一個曲面; 圓柱有無數(shù)條高,每條高都相等。底面?zhèn)让鎴A錐有一個頂點(diǎn); 圓錐的底面是一個圓形; 從圓錐的

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