有關(guān)時(shí)態(tài)的幾個(gè)常見考點(diǎn)歸納 講義-2023屆高考英語復(fù)習(xí)備考_第1頁
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文檔簡介

1、有知拮的幾個(gè)常見考點(diǎn)歸納時(shí)態(tài)不僅是高中階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)語法工程,而且是每年高考的必考點(diǎn)。研讀高考試題 可發(fā)現(xiàn),一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)等時(shí)態(tài)是考查重點(diǎn),而且在考查時(shí)態(tài)時(shí)常 結(jié)合語態(tài)與主謂一致進(jìn)行綜合考查。一、尋找“經(jīng)常性動(dòng)作標(biāo)志詞”解答時(shí)態(tài)題無論句子中用一般現(xiàn)在時(shí)還是用一般過去時(shí),句中主語發(fā)出的動(dòng)作常表示習(xí)慣性或者 經(jīng)常性的動(dòng)作,因此通過尋找句子中存在的經(jīng)常性動(dòng)作標(biāo)志詞,可有效解答此類試題。常 見的表示現(xiàn)在或過去的經(jīng)常性標(biāo)志詞有:usually, seldom, always, often等;與過去相 關(guān)的經(jīng)常性標(biāo)志詞有:yesterday, , last week, then等表時(shí)間

2、的狀語。另外,也可以 通過尋找上下文暗含的標(biāo)志詞解答此類試題。例 1 : . how hard it 61. (be) for the people then .解析:was。判斷本句中的be動(dòng)詞具體用何種形式,需要尋找句中包含了哪些標(biāo)志詞。 句中的then意為“(指過去)當(dāng)時(shí) 那時(shí)”,由此可知be動(dòng)詞用一般過去時(shí),再根據(jù)句子 的主語it可知be動(dòng)詞用單數(shù)形式,故本空應(yīng)填was。例 2: . doing housework was helpful.解析:was改為is。通讀上下文可知,本篇的時(shí)態(tài)均為一般現(xiàn)在時(shí),而且本句是對客 觀事實(shí)的描述,也應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。二、尋找“特定時(shí)間點(diǎn)”解答時(shí)態(tài)題進(jìn)行

3、時(shí)表示在某個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)謂語動(dòng)詞的動(dòng)作正在進(jìn)行或發(fā)生,那么找到這個(gè)特定 時(shí)間點(diǎn)就可有效解答與現(xiàn)在、過去、將來進(jìn)行時(shí)相關(guān)的時(shí)態(tài)題。表“現(xiàn)在”的特定時(shí)間點(diǎn)有at present, now等,或上下文表示出的語境表達(dá)出來;表過去的特定時(shí)間點(diǎn)有at that time, justnow等,或上下文表示出的語境,或由while, as, when等引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句表達(dá) 出來。表將來的特定時(shí)間點(diǎn)有at six oclock tomorrow morning等,或上下文表示出的語 境表達(dá)出來。例 3: He says food 1.(play) a role .解析:is playing。本空中含有雙謂語

4、,本空所在的句子作says的賓語從句,再結(jié)合上 下文可知,本句描述的是客觀情況。故本空除了可用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)外,還可用一般現(xiàn)在時(shí)、 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí);另外,賓語從句的主語是food為不可數(shù)名詞,謂語動(dòng)詞應(yīng) 用單數(shù)形式,故本空還可以填plays, has been playing, has playedo例 4: Did you seen a red car passing by just now?一Sorry, no. We (play) basketball.解析:were playing0特定時(shí)間點(diǎn)just now表示主語正在做什么,本空應(yīng)用過去進(jìn)行 時(shí),再根據(jù)主語是we,故填wer

5、e playing。例 5: We (fly) to Shanghai at this time the day after tomorrow.解析:will be flyingo 本句中的未來特定時(shí)間點(diǎn)是 at this time the day after tomorrow, 暗示該空的動(dòng)作在后天的這個(gè)時(shí)間將要正在進(jìn)行。三、尋找“標(biāo)準(zhǔn)對照時(shí)間點(diǎn)”解答時(shí)態(tài)題現(xiàn)在完成時(shí)意味著動(dòng)詞的動(dòng)作相對于現(xiàn)在的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)來說已完成,或者在過去就開 始的動(dòng)作一直沒有停止而是延續(xù)到了現(xiàn)在,那么其標(biāo)準(zhǔn)對照時(shí)間點(diǎn)就是現(xiàn)在的時(shí)間。因此, 通過尋找這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對照時(shí)間點(diǎn)就可以有效解答這類時(shí)態(tài)題。過去完成時(shí)意味著動(dòng)詞的動(dòng)作相

6、對于過去的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來說已完成,或者在過去就 開始的動(dòng)作只是延續(xù)到了過去的另外一個(gè)時(shí)間點(diǎn)就結(jié)束了,而沒有延續(xù)到現(xiàn)在的某個(gè)時(shí)間 點(diǎn),那么其標(biāo)準(zhǔn)對照時(shí)間點(diǎn)就是過去的時(shí)間。因此,尋找到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)就是解答此類時(shí)態(tài) 題的關(guān)鍵。例 6: We (have/had done) quite enough work.; now lets .解析:have done0本句中的now lefs暗示空格所在句表示“相對現(xiàn)在來說已經(jīng)做了 足夠多的工作”,故本空應(yīng)填have doneo例 7: By about 6000 BC, people 61. (discover) .解析:had discovered。本句中的

7、By about 6000BC是過去完成時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)對照時(shí)間點(diǎn), 故本空填 had discovered o四、尋找“未來時(shí)間標(biāo)志詞”解答時(shí)態(tài)題一般將來時(shí)表主語發(fā)出的動(dòng)作在將來某個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)生;過去將來時(shí)表主語發(fā)出的動(dòng)作在 過去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的將來發(fā)生。因此,尋找到句中以現(xiàn)在或過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)的未來 時(shí)間標(biāo)志詞,是解答一般將來時(shí)或過去將來時(shí)相關(guān)時(shí)態(tài)題的關(guān)鍵。以現(xiàn)在為參照的未來時(shí) 間標(biāo)志由next day, tomorrow等表達(dá),或由上下文進(jìn)行表達(dá);以過去某個(gè)時(shí)間為參照的未 來時(shí)間標(biāo)志由after a day等表達(dá),或者由上下文進(jìn)行表達(dá)。例 8: The new type of aircraft

8、(be) in production next year.解析:w川be。此題以現(xiàn)在為參照的未來時(shí)間標(biāo)志詞是next year,本空應(yīng)用一般將來 時(shí),故本空應(yīng)填will be。例 9: It said that the new regulations(be) announced.解析:would beo本空所在的句子是賓語從句,主句的謂語動(dòng)詞所用的時(shí)態(tài)是一般過 去時(shí),再根據(jù)句子的意思可知,從句的時(shí)態(tài)應(yīng)用過去將來時(shí),故本空應(yīng)填would be。注意:在時(shí)間或條件狀語從句中或者在句中用y, open, go, come等表起止的詞 經(jīng)常用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí),用一般過去時(shí)代替過去將來時(shí)。總之,

9、解答時(shí)態(tài)類的試題時(shí),尋找到對應(yīng)的時(shí)間標(biāo)志是有效解答此類試題的關(guān)鍵。有關(guān)被動(dòng)語態(tài)的考點(diǎn)例析被動(dòng)語態(tài)是高考英語試題的常見考點(diǎn)之一,此考點(diǎn)常結(jié)合不同的時(shí)態(tài)、主謂一致等語 法點(diǎn),要求考生能夠掌握相關(guān)的語法知識(shí)和具有理解上下文的能力。本文結(jié)合試題對被動(dòng) 語態(tài)的用法進(jìn)行了歸納,希望能讓學(xué)生更好地掌握高考試題對此語法點(diǎn)的考查特點(diǎn)。一、對一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)的考查高考題在考查此知識(shí)點(diǎn)時(shí).,主要結(jié)合主謂一致進(jìn)行。這就要求學(xué)生必須掌握主謂一致 的相關(guān)知識(shí),確定謂語動(dòng)詞使用單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式。另外,需要牢記構(gòu)成結(jié)構(gòu):am (is/are) +done。例 1 : . a BMI of between 19 and 25

10、 (consider) .解析:is consideredo本句的主語是a BMI,是單數(shù)形式,決定了謂語動(dòng)詞也用單數(shù)形 式;根據(jù)前后文意思可知本句描述的是現(xiàn)在的客觀情況,決定了本句的時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí);由于主語aBMI與謂語consider存在邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,故本空用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語 態(tài)。二、對一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)的考查基本構(gòu)成結(jié)構(gòu)為:was (were) +done在掌握了基本構(gòu)成結(jié)構(gòu)的前提下,學(xué)生要能根 據(jù)句子的主語和時(shí)間標(biāo)志詞,及主語與謂語在邏輯上存在的關(guān)系,確定出正確答案。例 2 : .children were born, more food(need).解析:was needed

11、o根據(jù)前句中的were及上下文所用的時(shí)態(tài)可知,本空用一般過去 時(shí);主語food是不可數(shù)名詞,且與動(dòng)詞need存在邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,故本空用一般過去 時(shí)的被動(dòng)語態(tài)形式。三、對過去將來時(shí)與一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)的考查這二者的被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成形式分別為:would+bedone, will+be done。找到表過去和 表將來的時(shí)間標(biāo)志詞,理清主語和謂語之間存在的邏輯關(guān)系是解答這類試題的關(guān)鍵。例 3: Toms nanny(dismiss) if Toms parents lose their jobs.(填空)解析:w川be dismissed。if條件狀語從句中的謂語使用的是一般現(xiàn)在時(shí)表將來時(shí),其 前

12、面的主句要用一般將來時(shí),再根據(jù)主語Toms nanny與謂語dismiss存在被動(dòng)關(guān)系, 可知本空填 will be dismissedo例4:我沒有料到他將會(huì)得到那么多獎(jiǎng)勵(lì)。(根據(jù)漢語意思填空)I didnt expect that he (give) so many rewards.解析:would be giveno主句用的是過去時(shí),根據(jù)從句中主語he與謂語give之間存在 的被動(dòng)關(guān)系,再根據(jù)漢語意思可知,本空用過去將來疇的被動(dòng)語態(tài)。故本空填would be given o四、對過去進(jìn)行時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被動(dòng)語態(tài)的考查解答此類相關(guān)試題時(shí),需要找出時(shí)間標(biāo)志詞,或根據(jù)上下文語境判斷出是使用過去還

13、 是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);再根據(jù)主謂一致原那么判斷謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)使用情況;還要掌握構(gòu)成結(jié)構(gòu): am (is/are) +being done; was (were) +being done 等知識(shí)。例 5: Currently, about 35000 works (display) .解析:are being displayedo本句中的Currently意為“目前,當(dāng)前”,可知本空用現(xiàn)在 時(shí)態(tài),根據(jù)句子的主語是about 35000 works可知謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,再根據(jù)前后句的 語境可知,展品正在被展覽,故本空用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。例 6: The various activities (p

14、repare) when there was a heavy rain outside.解析:we7e being preparedo本句的主語是The various activities,是復(fù)數(shù)形式,確 定了謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;根據(jù)when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句與前句的關(guān)系,可知本空用過去 進(jìn)行時(shí);再根據(jù)主語與謂語動(dòng)詞prepare之間的被動(dòng)關(guān)系,可知本空用被動(dòng)語態(tài)。結(jié)合上面 的分析,可知本空填were being prepared 0五、對過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語態(tài)的考查這二者的被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成形式分別為:had+been done, has (had) +been doneQ找 到時(shí)間標(biāo)

15、志判斷用過去還是現(xiàn)在完成時(shí),找到主語與謂語之間的關(guān)系判斷用主動(dòng)還是被動(dòng) 語態(tài),是解題的關(guān)鍵。例 7: The new Boeing aircraft (manufacture) by the end of last year.解析:had been manufacturedo 根據(jù)時(shí)間標(biāo)志 by the end of last year 可知,可知本 空用過去完成時(shí);再根據(jù)主語aircraft與動(dòng)詞manufacture之間存在的被動(dòng)關(guān)系,可知本空 應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。故本空應(yīng)填had been manufactured0例 8: All the preparations (complete) , an

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