新疆2016年幼兒保教知識與能力：教育的概述考試題

1、新疆 2016 年幼兒保教知識與能力：教育的概述考試題本卷共分為1 大題 50 小題，作答時間為180 分鐘，總分100 分， 60 分及格。一、單項選擇題(共50 題，每題2 分。每題的備選項中，只有一個最符合題意) TOC o 1-5 h z .教師應成為幼兒學習活動的()A. 支持者、合作者、引導者B.觀察者、鼓勵者、發(fā)現(xiàn)者C.合作者、鼓勵者、引導者D.觀察者、支持者、發(fā)現(xiàn)者5 歲幼兒連續(xù)看電視時間不超過分鐘。( )A.15 B.20 C.25 D.30幼兒游戲的前提是( )A.和諧游戲環(huán)境B.豐富的游戲材料C.游戲的參與者D.充足的游戲時間自制玩教具的特點有可玩性、創(chuàng)新型( )等。A.

2、安全性B.美觀性C.實用性 D.趣味性兒童心理發(fā)展與的增長有著密切的關系。( )A.兒童年齡B.兒童身高C.兒童體重D.兒童發(fā)育幼兒園是對( ) 周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)A.2.5 周歲 B.3 周歲 C.3.5 周歲 D.4 周歲( )特別適用“平行游戲法”，但他們基本不會進行交流。A.小班幼兒B.中班幼兒C.大班幼兒D.學齡前兒童下列作品哪個是著名的琵琶演奏曲 A： 流水 B ： 十面埋伏 C： 酒狂 D ： 梁祝幼兒社會學習與發(fā)展目標可分為兩大類( )A. 幼兒人際交往的學習與發(fā)展目標和幼兒行為規(guī)范的學習與發(fā)展目標B.幼兒人際交往的學習與發(fā)展目標和幼兒社會適應的學習與發(fā)展目

3、標C.幼兒歸屬感的學習與發(fā)展目標和幼兒社會適應的學習與發(fā)展目標科學探究中，4-5 歲幼兒能運用( )和其他符號來記錄觀察和探究的過程與結(jié)果。A. 數(shù)字B. 圖畫C.圖表農(nóng)夫的鞋的作者是。A：梵高 B ：高更 C：塞尚 D ：羅丹幼兒園的課程和教學應該以( )A. 老師的個人經(jīng)驗和教材為基礎B.幼兒園現(xiàn)有條件為域限C.幼兒家長的要求為導向D. 幼兒已有的經(jīng)驗和興趣為基礎幼兒園科學膳食中紅薯不能跟( )一起食用。A. 西紅柿B.菠菜C.白菜D.豬肉在3 4 歲幼兒中，會主動要求成人( )并喜歡跟讀兒歌、童謠。A. 講故事，讀圖書B.耐心傾聽C.書寫幼兒一日膳食中蛋白質(zhì)占總熱量的( )A.12%15

4、% B.15%20% C.25%30% D.60%70%作品、朝代對應正確的是。A：諸葛亮一誡子書一漢 B ：賈誼一過秦論一漢 C：韓愈一秋聲賦一宋 D ：王安石一捕蛇者說一宋這是最好的城際競技場。每一次申辦承辦，都是一次巧妙的城市公關。對于新生顯貴而言， 這的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺階。國際奧委會委員們在每一張選票上，并不是 A.12%15% B.15%20% C.25%30% D.60%70%A.12%15% B.15%20% C.25%30% D.60%70%25. 25. 幼兒一日膳食中蛋白質(zhì)占總熱量的( )單純的打鉤畫叉，他們亦在譜繪世界風云榜上城際間的升跌走勢圖。這段話意在表

5、明。A：國際奧委會委員們投票決定承辦奧運會的城市 B ：公關工作是申辦和承辦奧運會成功的關鍵所在 C：申辦和承辦奧運會是世界城市之間互相較量實力的體現(xiàn) D ：申辦和承辦奧運會是新興城市進入國際舞臺的絕好契機能對幼兒實施高素質(zhì)的教育，促進幼兒主動、活潑的發(fā)展，關鍵在于( )A.幼兒園的條件B.教師的素質(zhì)C.園長的領導D.良好的課程資源“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的景觀是指。A：青藏高原B ：內(nèi)蒙古高原 C：黃土高原D ：云貴高原( )。( )。A.示范法B.范例法C.觀察法D.演示法早期數(shù)學教育的重要價值在于培養(yǎng)幼兒的( )A.抽象思維能力B.掌握數(shù)學知識C.基本的數(shù)學素養(yǎng)1989 年 1

6、1 月聯(lián)合國大會通過的保障兒童權(quán)利的國際性法律文書是( )。A. 義務教育法B.未成年人保護法C.兒童權(quán)利公約D.幼兒園工作規(guī)程關于紅樓夢，下列說法正確的是。A：成書于清代康熙年間B ：突破了古典小說章回體的傳統(tǒng)體制C：高鶚續(xù)書最為流行D ：對牡丹亭金瓶梅有重要影響語言領域要求養(yǎng)成幼兒注意( )的習慣，發(fā)展語言理解能力。A. 傾聽B. 說話 C.勤勞 D.寫作在社會領域，幼兒有自己的好朋友，也喜歡結(jié)交新朋友，有問題愿意向別人請教，有高興的或有趣的事愿意與大家分享的年齡階段是( )A.2 3歲 B.3 4 歲 C.4 5 歲 D.5 6 歲教職工代表大會是學校民主管理的基本形式，其職責不包括。A

7、：聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議、 B ：聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)， C：決定有關教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作 D ：罷免校長自20 世紀以來，隨著世界范圍內(nèi)經(jīng)濟研究的不斷深入和經(jīng)濟活動的不斷拓展，對資本這一概念在使用中產(chǎn)生了不同理解。一種是繼續(xù)把 “資本” 作為政治經(jīng)濟學中的一個階級屬性概念，用來研究資本主義的運動；另一種是把資本作為商品經(jīng)濟學中的一個自然屬性概念，即單純的經(jīng)濟概念，用來研究“貨幣生出更多的貨幣”這一客觀經(jīng)濟規(guī)律。 后者稱為現(xiàn)代資本概念。從這段話中可以看出，20 世紀的“資本”這一概念是指。A

8、：不斷拓展的政治經(jīng)濟學概念B ：階級屬性概念讓位于單純的經(jīng)濟概念C：世界范圍內(nèi)的現(xiàn)代資本概念D ：階級屬性概念與自然屬性概念不同社會中教師職業(yè)道德相區(qū)別的根本標志。A：不同社會的經(jīng)濟發(fā)展水平 B ：教師職業(yè)道德的基本原則 C：不同社會的社會價值標準 D ：不同社會教師的社會地位子期知音”的故事早已深入人心。伯牙所奏琴曲為。A： 廣陵散 B ： 高山流水 C： 陽關三疊 D ： 揚州慢結(jié)構(gòu)游戲反映現(xiàn)實生活的主要形式是( )A. 扮演角色B.表演文學作品C.動手造型構(gòu)造物體D.說唱繪畫40. 40. 幼兒園常用的教學方法有活動法、直觀法、( )。加強冬季鍛煉，要充分利用( )等自然因素，以及本地自

9、然環(huán)境，有計劃的鍛煉幼兒肌體，增強身體的適應和抵抗能力。A. 雨水、陽光、地勢B.教室操場C.日光空氣水D.太陽空氣水幼兒午點水果一次攝入量不得超過( )克A.200 克 B.150 克 C.300 克家園合作的方式( )。A. 直接參與式與被動參與式B. 主動參與式與被動參與式C.主動參與式與間接參與式D.直接參與式與間接參與式( )迅速發(fā)展是幼兒學習的基礎。A.語言能力B.模仿能力C.認識能力D.特殊能力4 5 歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起秒左右。( )A.10 B.15 C.20 D.25幼兒教師在語言課上只能講故事，音樂課上只能唱歌，體育課上只能做游戲的做法違背了 ( ) 教育原則。A.

10、啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動性 D.綜合性健康領域中指出： “成人應為幼兒提供合理均衡的 ( )A. 環(huán)境 B. 營養(yǎng) C.安全“人類沒有任何一種重要的思想不被建筑藝術寫在石頭上”。建筑如同石頭寫就的史書一般。 記載著人類社會從遠古產(chǎn)生一直發(fā)展到現(xiàn)在的全部經(jīng)歷，帶給我們一把打開歷史之門的鑰匙。你認為正確的是。A：故宮的宮殿建筑是全世界規(guī)模最宏大、保存最完好的古代皇宮建筑群之一，也是中國古代建筑水平最高的杰作B ：歐洲宮殿建筑的第一典范是盧浮宮。被人稱為“立體的詩篇，凝同的畫卷”C：沙特爾大教堂高聳人云的建筑結(jié)構(gòu)和形式是典型的拜占庭式建筑D： 17 世紀意大利興起的“洛可可”建筑風格講究“不規(guī)則

11、的造型和奢華的裝飾”A.形象法B.觀察法C.演示法D.口授法下列哪一個不是埃及的雕塑作品A：漢謨拉比法典石碑 B ：獅身人面像 C：拉霍特普王子和王妃 D ：拉美西斯二世法老像活動性原則源自于( ) 的“做中學”A.皮亞杰B.夸美紐斯C.福祿D.杜威能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容是哪個年齡段所具備的閱讀能力()。A.3-4 歲 B.4-5 歲 C.5-6 歲 D.7 歲以后幼兒園教育活動按特征分為( )。A. 集體活動、小組活動、個體活動B.教學活動、領域活動、主體式活動C.全園活動、親子活動、分組活動D.生活活動、區(qū)域活動、教育活動被后世譽為意大利文藝復興時期的“三杰”是指。A：達芬奇米開朗基羅拉斐爾B ：達芬奇米開朗基羅莎士比亞 C：歌德達芬奇拉斐爾D ：果戈理達芬奇米開朗基羅反思環(huán)節(jié)引入是否適宜、環(huán)節(jié)的設置是否層層遞進、環(huán)節(jié)的問題是否有效，師幼互動的時候有沒有突出幼兒的自主學習、自發(fā)性探究，活動的提升是否準確等屬于( )A.反思目標B.反思準備C.反思過程D.反思方法活動室每天早晨幼兒入園前( )分鐘開窗通風，冬季定時開窗通風換氣，保持室內(nèi)空氣清新。A.20 分鐘 B.15 分鐘 C.10 分鐘 D.30