留言條培訓課件

1、學寫留言條城關鎮(zhèn)中心小學 郭娟留言條課件第1頁什么是留言條？一、認識留言條留言條課件第2頁 在日常生活中，有事情要通知對方，而對方不在，又沒時間等對方回來，我們就寫張條子給他。這張條子就叫留言條。留言條課件第3頁沈洋： 下午我來找你，你不在。明天下午兩點半，我想請你一起去新華書店買書。假如你同意，請打電話告訴我。 王路 10月30日 留言條課件第4頁沈洋： 下午我來找你，你不在。明天下午兩點半，我想請你一起去新華書店買書。假如你同意，請打電話告訴我。 王路 10月30日 請說說看，寫留言條要 注意哪些格式？留言條課件第5頁 留言條有三部分內(nèi)容：先寫條子是寫給誰，再寫有什么事情，最終寫自己姓名和

2、日期。 沈洋： 下午我來找你，你不在。明天下午兩點半，我想請你和我一起去新華書店買書。假如你同意，請打電話給我。 王路 10月30日寫給誰什么事自己姓名日期留言條課件第6頁格式：1、先寫條子寫給誰，稱呼要頂格寫。2、再寫清詳細內(nèi)容，另起一行寫。3、最終寫留言人名字，另起一行靠右寫；再另起一行靠右寫日期。留言條課件第7頁留言條格式順口溜稱呼頂格點冒號，正文換行空兩格。署名在上日期下，兩個寫在右下方。留言條課件第8頁媽媽 ： 我要到小紅家去玩，晚一點才能回家，請不要為我擔心。小丸子20 13 年10 月 11 日正 文稱 呼 署 名sh日 期二、了解留言條留言條課件第9頁媽媽 ： 我要到小紅家去玩

3、，晚一點才能回家，請不要為我擔心。小丸子20 13 年10 月 11 日稱呼頂格加冒號留言條課件第10頁媽媽 ： 我要到小紅家去玩，晚一點才能回家，請不要為我擔心。小丸子20 13 年10 月 11 日下排正文空兩格留言條課件第11頁媽媽 ： 我要到小紅家去玩，晚一點才能回家，請不要為我擔心。小丸子20 13 年10 月 11 日署名寫在右下方留言條課件第12頁媽媽 ： 我要到小紅家去玩，晚一點才能回家，請不要為我擔心。小丸子20 13 年10 月 11 日日期寫在署名下留言條課件第13頁游戲要求：1、找出留言條里錯誤。2、把留言條中錯誤更正。三、游戲我來幫助他留言條課件第14頁王紅： 請你明

4、天早晨八點在二商店門口等我。5月10日找錯練習（一）王紅： 請你明天早晨八點在二商店門口等我。 李莉5月10日留言條課件第15頁 請你明天早晨八點在二商店門口等我。 李莉5月10日找錯練習（二）王紅： 請你明天早晨八點在二商店門口等我。 李莉5月10日留言條課件第16頁王紅： 請你明天早晨八點在二商店門口等我。 李莉找錯練習（三）王紅： 請你明天早晨八點在二商店門口等我。 李莉5月10日留言條課件第17頁找錯練習（四）王紅： 你等我。 李莉5月10日王紅： 請你明天早晨八點在二商店門口等我。 李莉5月10日留言條課件第18頁王紅： 你是我同學，也是我同桌。我們是好朋友，我們經(jīng)常在一起吃飯、學習

5、、游戲。請你明天早晨八點在二商店門口等我。 李莉5月10日找錯練習（五）王紅： 請你明天早晨八點在二商店門口等我。 李莉5月10日留言條課件第19頁 6月9日，李洋去陳明家，告訴他明天下午兩點到學校音樂教室集中，準備參加唱歌比賽。陳明不在家，請你代李洋寫一張留言條。練一練留言條課件第20頁 6月9日，李洋去陳明家，告訴他明天下午兩點到學校音樂教室集中，準備參加唱歌比賽。陳明不在家，請你代李洋寫一張留言條。第一步：找準寫條人和收條人留言條課件第21頁 6月9日，李洋去陳明家，告訴他明天下午兩點到學校音樂教室集中，準備參加唱歌比賽。陳明不在家，請你代李洋寫一張留言條。第二步：找準留條主要目標，中心

6、事件留言條課件第22頁第三步：準備撰寫留言條 陳明： 今天我去找你，你不在。請你明天下午兩點到學校音樂教室集中，準備參加唱歌比賽。請你看到留言條后，打電話給我。 李洋 6月9日留言條課件第23頁試著寫一寫吧留言條課件第24頁 11月2日下午，小明接到小紅電話，叫他到公園去玩?？筛赣H媽媽不在家，手機也放在家里。 假如小明要去公園，怎樣做才能讓父親媽媽放心呢？留言條課件第25頁課堂小結 今天這節(jié)課到這里就要結束了，經(jīng)過這一節(jié)課學習你們都學會了什么？留言條課件第26頁爸爸媽媽：剛才小紅打電話給我，約我去公園去玩。現(xiàn)在我和小紅去公園玩了，你們不要擔心。我五點回家。10月30日小明署名與日期顛倒。 留言條