幼兒園關于我們的節(jié)日端午節(jié)活動狀況總結(jié)-幼兒園舉辦端午節(jié)活動總結(jié)

1、幼兒園關于我們的節(jié)日端午節(jié)活動狀況總結(jié)_幼兒園舉辦端午節(jié)活動總結(jié) 一年一度的端午節(jié)即將到來，而端午節(jié)的前一天是父親節(jié)。20 xx年6月15日，我園各班開展了一場溫馨又喧鬧的雙節(jié)活動。 活動在小班“夸夸我的爸爸”中拉開序幕，小伴侶紛紛向同伴驕傲的介紹自己的爸爸?！拔业陌职謺扌≤嚒?，“爸爸常常和我一起看圖書、做嬉戲”，“我最喜愛騎在爸爸的肩上開飛機，我喜愛我的爸爸”，他們說的內(nèi)容都很好玩，表達他們心中對爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永久的避風港。中班演唱我的好爸爸同時孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽子。大班小伴侶為爸爸畫畫等。在這個屬于父親們的日子里，孩子們大聲說出對父親的愛

2、，說出自己最想對爸爸說的話，恰逢端午節(jié)，孩子還要送給爸爸端午禮物，看孩子們手中的粽子，這是一份有愛、有溫度的寶貴禮物！ 此次活動增加了孩子的親情意識、感恩意識，搭建了孩子和父親溝通、溝通的平臺，增進父子、父女之間的感情。同時也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個中國特有的節(jié)日氣氛。 幼兒園關于我們的節(jié)日端午節(jié)活動狀況總結(jié)(篇二) 二0 xx年農(nóng)歷五月初五，是中國的四大節(jié)日之的端午節(jié)，依據(jù)鄂教體德發(fā)20 xx21號文件要求，并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，我園在20 xx年x月x號全天開展了“端午節(jié)系列”活動。 一、園領導高度重視，專人負責，細心策劃組織 為全面落實上級文件中所要求的工作，確

3、保此次活動順當開展，我園領導準時召開會議，傳達文件精神，并對端午節(jié)活動進行整體支配部署，制定了活動方案，要求各班級各班依據(jù)實際選擇適合本班幼兒年齡特點和水平的活動，做到活動的針對性和實效性。 二、加大宣揚，營造氛圍 我們通過家園共育欄、多媒體設備的形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及其意義，做了大力宣揚，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。 三、詳細活動狀況 (一)開展“話說端午”活動 此活動是針對全園幼兒共同進行的，由保教辦統(tǒng)一制作關于端午節(jié)的幻燈片，里面的內(nèi)容有“端午的來歷”、“端午節(jié)兒歌”、“端午節(jié)風俗”三大部分組成，同時在“端午節(jié)風俗”這一欄里又下載了視頻資料：“賽龍舟”、“五彩線”、“包粽子”等，旨

4、在通過動靜交替的原則讓幼兒更詳細、更深刻的印象與感受，并能說出關于端午節(jié)的相關資料。 (二)開展“繪畫端午”活動 依據(jù)“放說端午”的活動效果，上午進行了繪畫端午的活動，讓孩子把頭腦中關于端午的形象和記憶用繪畫的形式表現(xiàn)出來，進展幼兒的想象力和繪畫力量，也能多種形式呈現(xiàn)端午活動。 (三)開展“端午節(jié)”體育活動 此活動可以依據(jù)各班級幼兒的年齡特點和進展水平來選定，在園委傳達了活動精神和方案部署工作后，由各班級組召開班級會議，爭論相關體育活動，預備豐富的體育器械，并制定合適的嘉獎方法，在確保幼兒平安的前提下，讓孩子通過熬煉身體來創(chuàng)設健康向上的節(jié)日氛圍。 其中： 1.芽芽組幼兒開展了“包粽子”活動，由

5、家長供應包粽子的葉子，幼兒園供應涼糕，四個芽芽班的孩子共同制作。 首先老師給大家演示粽子的制作方法，孩子們仔細地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“勞碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。 2.大班組進行的“畫彩蛋”活動，一顆顆雞蛋在孩子們手中變成了一個個美麗的藝術品，老師將孩子的作品集體展現(xiàn)的幼兒園大廳里，看著孩子們拉著家長的手一起查找自己的作品時，我們既達到了已定的活動目標，又在孩子的心里種下了一顆關于美的種子。 我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中

6、國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小伴侶們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。 在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里既熬煉和進展了幼兒的動手力量，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。 幼兒園關于我們的節(jié)日端午節(jié)活動狀況總結(jié)(篇三) 這是一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。為了體驗安海民俗節(jié)日的獨特魅力，了解端午節(jié)的習俗和感受，感受中國的文化遺產(chǎn)，我園推出了端午節(jié)民俗活動周。 端午節(jié)的時候，可以看到陸上采蓮，水上捉鴨。20年6月14日下午，鎮(zhèn)中心幼兒園小班區(qū)進行了一場特別的民間活動“水上鴨鴨”。 “獵鴨”，又稱“水上捉鴨”，是

7、端午節(jié)的水上運動，流行于閩南?？炜?！嬰兒們穿著泳裝，預備動身，英勇地踏上竹梯，走過光滑的竹竿，爬過游泳池去捉鴨子。孩子們在水里玩，太緊急了，他們想抓更多的。歡呼聲和笑聲響徹天空。 接下來，將攝像機切換到中間位置： 淡褐色的葉香，濃濃的平凡之情，絲線相連，渴望親情。5月26日上午，中班在操場上進行 “端午節(jié)粽子濃濃的愛與香”親子活動。孩子們跟著他們的父親、母親、祖父母包粽子、填糯米、放五香肉、包樹葉、綁線。他們有條不紊地進行著。他們一遍又一遍地學習，但并不氣餒。他們連續(xù)學習，很忙！孩子們在深厚的親子氛圍中更多地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，專心體會中國傳統(tǒng)節(jié)日的含義。 到了端午節(jié)，怎么可能沒有賽龍舟呢

8、？“5月5日，端午節(jié)后，賽龍舟敲鑼打鼓。割結(jié)堆會補天，端午習俗會流傳千古。”5月26日下午，大班進行 在“賽龍舟”親子競賽中，父母和孩子一起聽音樂打鼓，保持同樣的節(jié)奏，蹲著競賽。父母和孩子一起感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)孩子的愛國熱忱。這種親子活動不僅促進了父母和孩子之間的有機互動，也讓父母參加到我們的健康課程中。 通過這次活動，孩子和父母可以感受到節(jié)日的喜悅，體驗中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史，積累文化遺產(chǎn)。 幼兒園關于我們的節(jié)日端午節(jié)活動狀況總結(jié)(篇四) 在這粽香飄溢、舞慶端陽的日子，為弘揚民族優(yōu)秀文化，為弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，為讓福利院的老人們能過上一個歡快溫馨的端午節(jié)。為了挖掘民間

9、傳統(tǒng)民俗，更好地了解和感受這個節(jié)日，讓傳統(tǒng)的端午佳節(jié)多姿多彩，為讓教職工進一步感受到傳統(tǒng)文化習俗，xx縣xx鄉(xiāng)幼兒園組織全體教職工，開展了主題為“粽慶端午感恩父親團聚共慶”端午節(jié)系列活動。 活動中，有的老師嫻熟地包著粽子，還有一些不懂包粽子的老師在現(xiàn)場學習，興奮地談論著包扎的技巧。活動后，大家把這些滿載深情的各種口味的粽子預備其次天送到福利院的老人們手中，讓他們真實感受到黨和政府的關愛，感受到xx鄉(xiāng)幼兒園大家庭的暖和，營造了融洽和諧的氛圍。 恰逢端午遇見“父親節(jié)”，幼兒園的孩子們也跟著老師學著包粽子，說要親自給爸爸裹一個粽子送給爸爸做為父親節(jié)禮物，也英勇地一起大聲說：“爸爸，我愛你！”，表達對

10、爸爸的愛。 在X月14日上午，xx鄉(xiāng)幼兒園組織全體幼兒及老師們走進福利院“棕香傳情與愛同行”融情活動。為老人們送去了一份關懷，一份暖和，一場文藝演出讓老人們歡慶一個喜慶、歡樂、祥和的佳節(jié)。 本次端午節(jié)活動，老師們把親自做的各種味道的粽子送給福利院的老人們，孩子們給老人們載歌載舞送上了節(jié)日的問候讓他們感受到暖和，讓這個端午節(jié)變得更有意義。 幼兒園關于我們的節(jié)日端午節(jié)活動狀況總結(jié)(篇五) “五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包”為了讓孩子們感受端午節(jié)中國傳統(tǒng)文化獨特的習俗，-鎮(zhèn)中心幼兒園-路分園近日開展了“喜迎端午，粽情歡樂”端午節(jié)主題活動?；顒又饕譃椤罢f端午”、“唱端午”、“畫端午”

11、、“編蛋袋”、“包粽子”“品嘗粽子”6個環(huán)節(jié)，讓孩子們通過實際操作，親身體驗，進一步了解了端午節(jié)。 活動一：說端午 本次主題活動，老師首先借助生動形象的課件讓孩子們了解端午節(jié)的由來，讓孩子們說說、爭論他們所了解端午節(jié)的習俗，讓孩子情愿說、喜愛說，培育孩子們的語言表達力量。 活動二：唱端午 孩子們通過觀看端午的視頻、故事，學唱端午兒歌、詩歌，感悟悠遠流長的華夏文明，專心體驗端午這一傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的意義。 活動三：畫端午 中班的孩子們開展了“畫龍舟”活動，老師啟發(fā)、鼓舞孩子們大膽地表達和創(chuàng)作，一幅幅顏色艷麗、外形各異的龍舟呈現(xiàn)出來。 活動四：編蛋袋 端午節(jié)編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習俗，老師向孩子介

12、紹了編制蛋袋的材料，逐步講解編制步驟，孩子們相互合作，一人雙手拿線一人編織，一個個美麗的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生，孩子們的臉上樂開了花。 活動五：包粽子 本次包粽子活動還招募了兩名家長志愿者當助教，兩名家長助教向孩子們展現(xiàn)了包粽子的技巧，現(xiàn)場給孩子們展現(xiàn)折粽葉、填糯米、裹葉子，扎線孩子們奇怪專注地仿照著包起了粽子，一雙雙小手“勞碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間，緊接著一個個小粽子也脫穎而出。 活動六：品嘗粽子 濃濃的節(jié)日氛圍在園內(nèi)停留，孩子們跟同伴敘述著自己包粽子的過程，共享著自己包粽子勝利時的喜悅，雖然粽子沒有家長助教包得那么美麗，但那是孩子們親自制作而成的粽子，品嘗的時候更是別有一番味道

13、。 隨著本次“喜迎端午。粽情歡樂”端午節(jié)主題活動的開展，孩子們從開頭感知端午、走進端午，最終品嘗端午，使整個主題活動妙趣橫生，不僅讓孩子了解了端午節(jié)的由來與習俗，也讓孩子們感受到傳統(tǒng)佳節(jié)悠久的文化氣息，提前讓孩子們度過了一個輕松、開心而又收獲頗豐的端午節(jié)。 幼兒園關于我們的節(jié)日端午節(jié)活動狀況總結(jié)(篇六) 又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的文化底蘊，我園開展了端午節(jié)民俗活動周。 端午到安海，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20 xx年x月x日下午，安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段進行了xx特色民俗活動“水上掠鴨”。 “掠鴨”，又稱“水上捉鴨”，

14、是流傳于xx地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動，始終備受大家寵愛。瞧！珍寶們身著泳裝，一個個蓄勢待發(fā)，英勇地踏上竹梯，走過光滑的竹竿，翻過泳池捕獲鴨子，孩子們在水里玩耍，緊急得想多抓幾只，歡呼聲、歡樂聲響徹云霄。 接下來把鏡頭切向中班段： 淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場上進行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線一道道工序有條不紊地進行著，他們一遍遍的學，包散了不氣餒，連續(xù)學，忙得不亦樂乎！孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，專心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。 說到端午，怎能少了

15、賽龍舟呢！“五月五過端午，賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補，端午習俗傳千古。”x月x日下午大班段開展了“劃龍舟”親子競賽，家長和孩子們聽著配樂打鼓，步伐全都，蹲步走進行競賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感，此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動，也讓家長參加我們的健康課程。 通過本次活動，讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的歡樂，體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累文化底蘊。精彩不斷，未完待續(xù) 幼兒園關于我們的節(jié)日端午節(jié)活動狀況總結(jié)(篇七) 端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動，既能熬

16、煉和進展幼兒的動手力量，又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特別日子，可以借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。 6月8日，我園開展了“端午節(jié)”活動。整個活動的綻開是以幼兒參加相宜引導為主。活動采納讓幼兒回憶、談論端午節(jié)，在豐富的感性閱歷基礎上，通過圖片、出示實物、爭論等活動，關心幼兒了解、強化了對端午節(jié)的熟悉。并且將幼兒的學習地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學習蛋的制作方法等)，體現(xiàn)了幼兒是訓練的主體和老師敬重幼兒個體學習方式的意識。 我們的主要活動有以下幾個方面： 1、利用進餐前后及午睡前向孩子們敘述了故事端午節(jié)的傳奇端午節(jié)的由來端午

17、節(jié)的風俗。 2、學兒歌。同樣利用進餐前后及午睡前的時間，教孩子們學念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌端午，孩子們特別喜愛這首兒歌，在短時間內(nèi)就將兒歌學會了。 3、裝飾制作小粽子并用它來裝飾環(huán)境。 4、考慮到六一家長剛剛來園活動，因次本次慶端午就不邀請家長參與，把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來，發(fā)給老師，然后在幼兒園溝通共享。 5、下午的時候孩子們坐在一起吃了粽糕，孩子們很快樂。 我推舉 幼兒園開展端午節(jié)活動總結(jié) 在經(jīng)受了某次活動以后，我們肯定積累了不少感想吧，這時候，最關鍵的活動總結(jié)怎么能落下。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園開展端午節(jié)

18、活動總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園開展端午節(jié)活動總結(jié)【一】 中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培育孩子對中國傳統(tǒng)文化的愛好。20 xx年xx月xx日，xx幼兒園開展了端午主題活動之歡樂包粽子活動，中大班的小伴侶和老師一起親自包粽子，而小班的小伴侶則自由參觀，有的小伴侶還樂觀參加進來呢，大家都體驗到了包粽子的歡樂。 活動前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了很多關于端午節(jié)習俗。孩子們被老師敘述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是屈原的故事，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。幼兒園里的老

19、師們也早早的預備好了包粽子的材料，首先孩子們熟悉了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領下預備包裹粽子。 代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們仔細地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手勞碌的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。 我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小伴侶們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。 在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣

20、氛里學習了包粽子,既熬煉和進展了幼兒的動手力量，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。 幼兒園開展端午節(jié)活動總結(jié)【二】 一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我園全體師生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項寵愛的活動，為了引導同學更好地了解、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升同學對民族文化的熟悉，培育他們的民族驕傲感，我園開展了形式多樣以我們的節(jié)日端午為主題的文化訓練活動?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、樂觀營造深厚的宣揚氛圍，追溯端午淵源，充分熟悉端午節(jié)的有關學問 幼兒園充分利用國旗下講話、黑板報、宣揚欄等多種方式進行了廣泛宣揚有關端午節(jié)的學問與內(nèi)容，同時進行豐富多彩的活動。讓家長和幼兒一起通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向

21、長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關學問。 二、開展各種的活動，豐富端午節(jié)內(nèi)容 1、各班開展了豐富多彩的主題活動。 端午節(jié)前夕，請幼兒和家長通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關學問，并在主題活動中進行溝通學習。為了活動的順當開展，我園教研室對活動進行了部署，分年齡班開展專題活動：小班班級以自理獨立的生活方式為主題，宣揚普及衛(wèi)生防病學問，讓同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;中班以尊勞愛幼為主題，引導同學踐行.主義榮辱觀，爭做有道德的人;大班重點講解端午節(jié)的由來、習俗，誦讀聞名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)學問，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓幼兒傳承愛國

22、主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國主義情感。主題活動之后，有的班布置了親子活動，讓幼兒在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。 2、網(wǎng)上學習，傳承傳統(tǒng)文化此外，幼兒園還組織開展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動，在班級群及幼兒園網(wǎng)站上進行宣揚，樂觀參與我們的節(jié)日端午相關節(jié)日和愛國學問的網(wǎng)上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。讓同學幼兒一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增加愛國情感，提高文明素養(yǎng)，做名副其實的文明城市文明人。 3、提倡健康防疫，開展除塵活動。 古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟

23、驅(qū)毒的大節(jié)日。我園全體教職工結(jié)合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機，宣揚健康防疫學問，開展環(huán)境衛(wèi)生訓練、健康訓練，凈化校內(nèi)及生活環(huán)境，并進行全園衛(wèi)生清潔活動。 在本次活動中，我園充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體同學進行傳統(tǒng)文化訓練，讓同學走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培育了師生的愛國熱忱。 幼兒園開展端午節(jié)活動總結(jié)【三】 端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動，既能熬煉和進展幼兒的動手力量，又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特別日子，可以借端午節(jié)

24、，緬懷先輩，傳承民族精神。 一是老師、家長、幼兒一起收集資料有關端午節(jié)的新、老照片及相關聲像資料，了解端午節(jié)有關的學問和風俗習慣。并通過宣揚欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣揚形式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增加幼兒喜愛祖國之情，鼓舞、引導幼兒走進生活，開展形式多樣的訓練活動。二是通過搜集有關端午節(jié)的詩詞、民間傳奇，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組溝通學習，表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是提倡熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動手制作“粽子”，感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、共享自己的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡，鼓舞幼兒動腦的同時也多動手，并相互傳達

25、節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶?；顒樱靼嗉壗M組織幼兒進行“繪漂亮祖國”繪畫活動，弘揚愛國主義精神。 通過“我們的節(jié)日端午”主題訓練活動，讓幼兒感受過節(jié)的歡樂，做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒呈現(xiàn)自我，進展自我個性，進一步培育他們的主體參加意識、動手力量和同伴間的團結(jié)合作精神。 幼兒園開展端午節(jié)活動總結(jié)【四】 中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培育孩子對中國傳統(tǒng)文化的愛好。20 xx年xx月xx日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之歡樂包粽子活動，中大班的小伴侶和老師一起親自包粽子，而小班的小伴侶則自由參

26、觀，有的小伴侶還樂觀參加進來呢，大家都體驗到了包粽子的歡樂。 活動前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了很多關于端午節(jié)習俗。孩子們被老師敘述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。 幼兒園里的老師們也早早的預備好了包粽子的材料，首先孩子們熟悉了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領下預備包裹粽子。 代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們仔細地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“勞碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤

27、的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。 我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小伴侶們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。 在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既熬煉和進展了幼兒的.動手力量，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。 幼兒園端午節(jié)手工活動總結(jié).推舉五篇 當我們回顧端午節(jié)活動時，我想大家從活動中都學到了許多東西，現(xiàn)在我們需要對這次活動進行端午節(jié)活動總結(jié)了，寫活動總結(jié)需要留意方法和策略，把握學問和操作技巧。您是否正在考慮

28、怎么樣才能寫好端午節(jié)活動總結(jié)呢？考慮到您的需要，工作總結(jié)之家我特地編輯了“幼兒園端午節(jié)手工活動總結(jié).”，歡迎您參考，盼望對您有所助益！ 幼兒園端午節(jié)手工活動總結(jié).【篇一】 一. 標題 屈原報夢 靈機一動 二.活動概況 5月27日中午11點半，實踐部在食堂門口開展主題為“屈原報夢 靈機一動”端午節(jié)猜燈謎送粽子的活動，得到同學們的樂觀協(xié)作 三.活動整體評價 此次活動的前期預備時間倉促，我們實踐部在一天內(nèi)完成了海報及傳單的制作。但是參加活動的同學樂觀性高，活動現(xiàn)場的氣氛非?；钴S。此次活動的目的是盼望給同學們帶來一些節(jié)日氣氛，也想提示大家中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。 四.成果閱歷 成果：此次活動圓滿勝利，豐

29、富了同學們的課余生活，給同學們帶去了節(jié)日的問候，同時也呼吁大家重視中國的傳統(tǒng)節(jié)日?；顒?反響不錯，貼近同學們的生活。 閱歷;此次活動提高了我們部門委員對活動的組織力量，雖然策劃到執(zhí)行的時間較短，但是對活動的宣揚，海報的制作及活動執(zhí)行的力量都得到了熬煉，為今后更好的開展工作打下基礎。 五.存在問題及教訓 1.前期的預備時間短，宣揚力度不夠，影響力較小，沒能讓更多同學參加。 2.由于閱歷不足，購買的材料不夠。 幼兒園端午節(jié)手工活動總結(jié).【篇二】 為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富同學節(jié)日生活，依據(jù)上級文件精神，我校開展了以“我們的節(jié)日端午”為主題的系列訓

30、練活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下： 1.進行了節(jié)日氛圍布置。學校利用櫥窗、板報進行了宣揚，從“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關學問”等對同學進行了歷史的洗禮訓練。 2.發(fā)揮家校共育訓練體系，鼓舞同學通過與家長溝通，聽爺爺奶奶講家鄉(xiāng)故事、網(wǎng)絡搜尋有關端午故事民俗、圖書查閱相關學問等各種途徑，搜集有關端午節(jié)的詩歌、圖片、對聯(lián)、故事等，在班級溝通，深化挖掘端午節(jié)日的文化內(nèi)涵。 3.進行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。學校德育處利用升旗儀式，進行了一次題為我們的端午的國旗下講話，號召全校師生樂觀參與活動。各班班主任利用7日的班會課時間讓全班同學進行溝通節(jié)日感想。 4.開展了一次以

31、“端午節(jié)”為主題的主題誦讀評比。組織各班級各班進行了一次以“端午節(jié)文化”為主題的誦讀競賽評比。 5.圍繞開展衛(wèi)生清掃活動。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，學校組織號召同學利用假期對學校、社區(qū)、家庭進行衛(wèi)生大掃除，以實際行動達“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。 “我們的節(jié)日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作，需要我們進一步挖掘訓練內(nèi)容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動，把訓練與學校的各項活動有機結(jié)合起來，利用一切可以爭取的機會、時間，爭取在每一位老師、每一位同學中進行宣揚訓練，在深厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷，增加民族自尊心和自信念。 幼兒園端午節(jié)手工活動總結(jié).

32、【篇三】 端午節(jié)我國的傳統(tǒng)節(jié)日，各地的人們都有著屬于自己的習俗，都是為了慶祝這一天，但是去看龍舟賽，包粽子吃是全國上下都會進行的活動，但是隨著現(xiàn)在.節(jié)奏的加快，過年的氣氛、年味一年不如一年，像端午節(jié)這種傳統(tǒng)節(jié)日更是如此，大家的心理對待傳統(tǒng)節(jié)日的文化越來越漠視了。學校自然也是有傳承、弘揚中華文化的義務，所以學校也是打算進行一次走進端午節(jié)的活動，現(xiàn)在這次活動已經(jīng)得到了圓滿結(jié)束，以下就是我作為班主任對本次端午節(jié)活動的總結(jié)： 一、活動目的 由于現(xiàn)在孩子們年紀還小，也沒人跟他們說過端午節(jié)的由來，甚至有同學都不知道端午節(jié)的由來，更不知道在這天為什么要吃粽子，只知道挺好吃的。讓孩子們更多的了解關系端午節(jié)的一

33、些學問，這是我們的目的其一。 讓這一代的孩子們加強對中國傳統(tǒng)節(jié)日的重視，不要忘了始終流傳下來的東西，不要忘了屈原這位愛國詩人的精神！這是我們的.目的其二。 二、活動預備 我們打算從各個方面去讓同學們了解端午節(jié)，首先學校提前一周的時候，給各班的班主任發(fā)布了命令，每個人務必出一個人去參與雷電頌的朗誦競賽，由于這篇文章寫的就是屈原的精神，在活動這天進行這篇文章的朗誦競賽將非常的有意義。 提前跟同學的家長們溝通好，在端午節(jié)的前一天，也就是我們學校舉辦活動的這天，來到學校跟自己的孩子一起包一個粽子，一起評比出一個“最美粽子”。端午節(jié)就是應當跟家人一起度過。 三、活動開展 活動進行第一項，由校長以及班主任

34、代表，上臺以端午節(jié)為主題進行演講，然后再是一位同學代表的發(fā)言。 活動進行其次項，各班報名參與雷電頌朗誦競賽的同學可以上臺演講了，我們是有評委老師的，必需保證以最為嚴謹?shù)膽B(tài)度，選擇出最為傳神的那個演講，為其頒發(fā)獎狀。 活動進行第三項，在孩子們都不知道的狀況下，宣布家長的到來，然后預備食材，每個同學以及自己家長開頭著手開頭制作，這會是一件特殊有意義的事情。 活動進行第四項，一起欣賞全國各地的精彩龍舟競賽視頻，知道龍舟是種什么精神，讓大家感受到那種團結(jié)全都的精神。 四、活動總結(jié) 活動結(jié)束后，有些比較重感情的同學還被屈原的精神感動到過，都紛紛表示自己以后要好好的讀書，報效國家，大家也打心底里開頭重視端

35、午節(jié)了，盼望這次活動過后，大家能度過一個與往年不同的端午節(jié)。 幼兒園端午節(jié)手工活動總結(jié).【篇四】 一年一度的端午節(jié)即將到來，而端午節(jié)的前一天是父親節(jié)。20 xx年6月15日，我園各班開展了一場溫馨又喧鬧的雙節(jié)活動。 活動在小班“夸夸我的爸爸”中拉開序幕，小伴侶紛紛向同伴驕傲的介紹自己的爸爸。“我的爸爸會修小車”，“爸爸常常和我一起看圖書、做嬉戲”，“我最喜愛騎在爸爸的肩上開飛機，我喜愛我的爸爸”，他們說的內(nèi)容都很好玩，表達他們心中對爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永久的避風港。中班演唱我的好爸爸同時孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽子。大班小伴侶為爸爸畫畫等。在這個屬于父親們的

36、日子里，孩子們大聲說出對父親的愛，說出自己最想對爸爸說的話，恰逢端午節(jié)，孩子還要送給爸爸端午禮物，看孩子們手中的粽子，這是一份有愛、有溫度的寶貴禮物！ 此次活動增加了孩子的親情意識、感恩意識，搭建了孩子和父親溝通、溝通的平臺，增進父子、父女之間的感情。同時也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個中國特有的節(jié)日氣氛。 幼兒園端午節(jié)手工活動總結(jié).【篇五】 20 xx年6月8日上午，一場暴雨光臨羊城，形成了全民看海的景象，但大雨阻擋不了綠瘦慈善基金會的濃情。綠瘦慈善基金會攜手廣州市義工聯(lián)，樂觀鏈接慈善資源，舉辦了一場有溫度的“加油吧，媽媽”環(huán)衛(wèi)女工端午公益行活動，為廣州市天河區(qū)五山街轄區(qū)環(huán)衛(wèi)工家庭供應1

37、00份總價值6800元的端午節(jié)粽子禮包，并邀請了12名女性環(huán)衛(wèi)工進行茶聚，提前與其慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。 20 xx年6月8日上午，一場暴雨光臨羊城，形成了全民看海的景象，但大雨阻擋不了綠瘦慈善基金會的濃情。綠瘦慈善基金會攜手廣州市義工聯(lián)，樂觀鏈接慈善資源，舉辦了一場有溫度的“加油吧，媽媽”環(huán)衛(wèi)女工端午公益行活動，為廣州市天河區(qū)五山街轄區(qū)環(huán)衛(wèi)工家庭供應100份總價值6800元的端午節(jié)粽子禮包，并邀請了12名女性環(huán)衛(wèi)工進行茶聚，提前與其慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。 暖心的活動現(xiàn)場，綠瘦慈善基金會的義工全面了解女性環(huán)衛(wèi)工的生活狀況，了解他們的生活需求，以便以后為女性環(huán)衛(wèi)工供應更適切的義工服務。 環(huán)衛(wèi)女工李大姐來自貴州，

38、在廣州市天河區(qū)五山街道環(huán)衛(wèi)站工作已有十個年頭，與丈夫、孩子生活在長湴村一個十幾平米的出租屋。她負責街道的保潔工作，每天四點就要起床，五點到達工作崗位，始終工作到中午一兩點才能下班，之后還要去做一些散工幫補家用；而她丈夫則負責運輸垃圾，每天要把重達一兩百斤的垃圾桶提到離地一米的運輸車上，繁忙時晚上八點多才能下班。談及端午節(jié)，李大姐表示沒有什么特殊的期盼，盡管很想放假回家陪孩子一起過節(jié)，但由于城市保潔工作一刻也不能停，他們兩夫婦都要堅守在崗位，無法陪伴孩子。 端午節(jié)前夕有愛心機構特意送來端午粽，李大姐感到非常意外和快樂，她興奮地拿著粽子，說晚上可以跟丈夫和孩子提前過節(jié)，好好感受下節(jié)日氣氛。 每逢節(jié)

39、假日，環(huán)衛(wèi)工都需謹守崗位，奔跑在大街小巷，為市民供應一個潔凈、干凈的生活環(huán)境。他們或許是很簡單被忽視的一個群體，而每個人的辛勤付出，都應當?shù)玫?的關愛。 綠瘦慈善基金會秘書長表示，公益非一時之功，將來綠瘦慈善基金會將把行善作為一種日常行為習慣去進行，把員工和用戶的愛心火花匯聚起來，隨時隨地持續(xù)關注社區(qū)弱勢群體，傳遞企業(yè)的大愛關懷。 據(jù)了解，廣東省綠瘦慈善基金會成立兩年多，服務范圍從助學扶貧逐步擴展到女性健康關愛領域，重點關注外來務工女性及困難女性群體，綠瘦慈善基金會盼望將來通過開展一系列的女性關愛活動及公益項目，逐步擴充綠瘦慈善體系的價值內(nèi)涵健康價值關懷，實現(xiàn)對大眾的.責任。 幼兒園好玩的端午

40、節(jié)活動總結(jié)與反思推舉六篇 幼兒園端午節(jié)活動舉辦的特別勝利，想必你從中學到了許多學問，有不少可以總結(jié)的東西，是時候開頭預備好書寫成幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)了，總結(jié)是對這次活動進行一個系統(tǒng)的分析，可以關心我們下次活動更好的開展。那你知道好的幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)應當怎么寫嗎？為了讓您在使用時更加簡潔便利，下面是工作總結(jié)之家我整理的“幼兒園好玩的端午節(jié)活動總結(jié)與反思”，歡迎閱讀，盼望能夠關心到大家。 幼兒園好玩的端午節(jié)活動總結(jié)與反思(篇一) “五月五日，端午，朱莉亞，糯米香；用香袋掛菖蒲”為了讓孩子們在端午節(jié)期間感受到中國傳統(tǒng)文化的獨特風情，鎮(zhèn)中心的幼兒園魯公園分館近日推出了“迎端午、包餃子、笑”的端午節(jié)

41、主題活動?；顒又饕譃椤罢f端午”“唱端午”“畫端午”“編蛋包”“包粽子”“品粽子”六個環(huán)節(jié)，讓孩子通過實際操作和親身體驗，更多地了解端午。 活動1： 說端午 在這次主題活動中，老師首先借助生動的課件讓孩子們了解端午節(jié)的由來，讓孩子們談論和爭論他們所知道的關于端午節(jié)的習俗，讓孩子們情愿說和喜愛說，培育他們的語言表達力量。 活動2： 唱端午 通過觀看端午節(jié)的視頻和故事，孩子們學習唱兒歌和詩歌，感受悠久的中華文明，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的意義。 活動3： 畫端午 中產(chǎn)階級的孩子們開展了“畫龍舟”的活動。老師們啟發(fā)鼓舞孩子們大膽表達、大膽制造，各種不同外形的彩色龍舟出現(xiàn)了。 活動4： 編蛋袋 端午節(jié)編蛋袋、掛蛋

42、袋是我們的民間習俗，老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料，逐步講解編制步驟，孩子們相互合作，一人雙手拿線一人編織，一個個美麗的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生，孩子們的臉上樂開了花。 活動5：包粽子 本次包粽子活動還招募了兩名家長志愿者當助教，兩名家長助教向孩子們展現(xiàn)了包粽子的技巧，現(xiàn)場給孩子們展現(xiàn)折粽葉、填糯米、裹葉子，扎線孩子們奇怪專注地仿照著包起了粽子，一雙雙小手“勞碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間，緊接著一個個小粽子也脫穎而出。 活動6：品嘗粽子 濃濃的節(jié)日氛圍在園內(nèi)停留，孩子們跟同伴敘述著自己包粽子的過程，共享著自己包粽子勝利時的喜悅，雖然粽子沒有家長助教包得那么美麗，但那是孩子們親自制作而成的

43、粽子，品嘗的時候更是別有一番味道。 隨著本次“喜迎端午。粽情歡樂”端午節(jié)主題活動的開展，孩子們從開頭感知端午、走進端午，最終品嘗端午，使整個主題活動妙趣橫生，不僅讓孩子了解了端午節(jié)的由來與習俗，也讓孩子們感受到傳統(tǒng)佳節(jié)悠久的文化氣息，提前讓孩子們度過了一個輕松、開心而又收獲頗豐的端午節(jié)。 幼兒園好玩的端午節(jié)活動總結(jié)與反思(篇二) 為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)幼兒初步的愛國主義情感，豐富他們的生活閱歷，xx市幼兒園、xx中心幼兒園于端午節(jié)前夕以班級組為單位開展了一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動。 老師們首先利用講故事、觀看PPT、視頻等形式，深化淺出地為孩子們敘述端午

44、節(jié)：通過敘述有關屈原的故事，不僅讓孩子們知道了屈原是我國古代的愛國詩人，也讓他們了解了端午節(jié)的來歷；通過展現(xiàn)賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片，讓幼兒直觀感受了端午節(jié)豐富而好玩的習俗。老師們還組織幼兒開展了讀兒歌、畫端午、賽龍舟、做紙粽等嬉戲活動：“五月五，是端午，賽龍舟、敲鑼鼓.”孩子們興致盎然地念著一首首短小經(jīng)典的端午節(jié)兒歌，感受著端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵；他們還拿起手中的畫筆，畫出了端午節(jié)賽龍舟的喧鬧場景，表達了他們內(nèi)心對中國傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛；在賽龍舟活動中，他們團結(jié)合作，爭先恐后往前沖，生動好玩的賽龍舟體驗加深了孩子們對賽龍舟活動的熟悉；在做紙粽活動中，他們用靈活的小手通過剪、折、

45、粘貼、纏繞等方法制作出了一個個美麗的紙粽。 此次端午節(jié)主題活動，讓孩子們在開心的體驗中感受到了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，體驗到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣，也熬煉了孩子們的動手力量，培育了他們團結(jié)合作的良好品質(zhì)，升華了他們的情感體驗。愿孩子們在中國傳統(tǒng)文化的熏陶和滋養(yǎng)下，更加健康健壯地成長！ 幼兒園好玩的端午節(jié)活動總結(jié)與反思(篇三) x月x日，為迎接傳統(tǒng)節(jié)日端午的到來，我們在幼兒園里進行了一場的端午的節(jié)日盛會，通過各種端午相關的裝飾（龍舟、菖蒲、香囊、粽子）將xx幼兒園內(nèi)外裝飾的布滿了端午的氣氛。 此次活動的主要目的是為了讓幼兒們能學習和了解端午傳統(tǒng)習俗，了解我們的民族學問，并且通過活動中的嬉戲，同時也熬

46、煉了幼兒們的身體和協(xié)作力量，讓這次的活動變得非常好玩且具有意義。 一、學習端午學問 在端午活動之前，各班的老師們帶領著幼兒們學習了端午的學問，了解了關于端午節(jié)的日期、來歷、習俗、并了解了屈原這位詩人。 此外，我們還通過圖片的方式，讓幼兒看到了各地區(qū)關于龍舟和粽子的圖片和視頻，引起幼兒的愛好，并在課堂上進行了一些簡潔的排練，讓幼兒能熟識一些活動的嬉戲規(guī)章。 二、活動當天 在活動中，老師們?yōu)橛變貉b扮上端午的裝飾，即紅繩、香囊等，并由各班的老師組織進行團體嬉戲。隨后，還有班級間的“龍舟競賽”，幼兒們穿上龍舟的裝扮，為競賽齊心協(xié)力的努力競技，讓小朋有們學會了團結(jié)和團隊精神。 后來，我們的還一起包粽子，

47、并由食堂在午餐中將我們?yōu)槲覀兯蜕厦牢兜聂兆悠穱L，這些美味的活動，讓幼兒們既感受到了端午的樂趣，也愛上了端午的味道。信任這次活動在大家的心里都留下了非常深刻的印象。 最終，我們還趁著活動結(jié)束，進行了一場繪畫競賽，讓大家將自己對這次端午的印象留在了畫紙上，并帶給家中的父母，讓他們也一起體會端午的歡樂。 三、活動總結(jié) 在這次的活動中，我們通過嬉戲和裝扮的確讓不少小伴侶們沉醉在端午的節(jié)日中，但也因此出現(xiàn)了一些混亂的場面。甚至有幼兒在競賽中摔倒，雖然沒有受傷，但也值得我們注意一些今后節(jié)日的平安措施。 總的來說，這次的端午節(jié)活動，不僅讓幼兒園的孩子們體會到了端午的樂趣，學習到了很多關于端午的好玩學問。但更重要的是，通過這次的節(jié)日，我們將對傳統(tǒng)節(jié)日的這份喜愛傳遞給了下一代的孩子們。信任在今后，關于我們這些燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化，也能被的孩子們連續(xù)傳承、發(fā)揚下去！ 幼兒園好玩的端午節(jié)活動總結(jié)與反思(篇四) 又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的.風俗民情，感受中國的文化底蘊，我園開展了端午節(jié)民俗活動周。 端午到-，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20-年5月25日下午，-鎮(zhèn)-中心幼兒園小班段進行了-特色民俗活動“