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直線與橢圓的位置關系課件直線與橢圓的位置關系課件(二)導入新課直線與橢圓有幾種位置關系?(二)導入新課直線與橢圓有幾種位置關系?(三)直線與橢圓位置關系的判斷方法(三)直線與橢圓位置關系的判斷方法課堂練習課堂練習2.判斷下列直線與橢圓的位置關系.2.判斷下列直線與橢圓的位置關系.(四)弦長問題解：法一：（兩點間的距離公式）(四)弦長問題解：法一：（兩點間的距離公式）弦長公式弦長公式法二：（弦長公式）法二：（弦長公式）解得 m=16所以m=16解得 m=16所以m=16(五)課堂小結2.求橢圓的弦長的兩種方法：兩點間的距離公式和弦長公式。(五)課堂小結2.求橢圓的弦長的兩種方法：兩點間的距離公式（六）作業(yè)：固學案第五課時（六）作業(yè)：固學案第五課時感謝聆聽感謝聆聽

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