2021年幼兒園教師基本功大賽方案與2021年幼兒園教師年會(huì)方案_第1頁
2021年幼兒園教師基本功大賽方案與2021年幼兒園教師年會(huì)方案_第2頁
2021年幼兒園教師基本功大賽方案與2021年幼兒園教師年會(huì)方案_第3頁
2021年幼兒園教師基本功大賽方案與2021年幼兒園教師年會(huì)方案_第4頁
2021年幼兒園教師基本功大賽方案與2021年幼兒園教師年會(huì)方案_第5頁
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文檔簡介

1、2021年幼兒園教師基本功大賽方案與2021年幼兒園教師年會(huì)方案2021年幼兒園教師基本功大賽方案我園根據(jù)實(shí)際教學(xué)工作對(duì)幼兒園青年教師基本功大賽的要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定以下”教師基本功大賽”實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想和目的:依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神,為了讓幼兒教師學(xué)習(xí)教育教 學(xué)理論,練就扎實(shí)的教育教學(xué)基本功,結(jié)合我園教育工作實(shí)際及教師 隊(duì)伍狀況,堅(jiān)持”合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)效”的園風(fēng)建設(shè)思路,力爭(zhēng) 通過此次活動(dòng),提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專業(yè) 化、特色化建設(shè),提高教育教學(xué)水平,塑造機(jī)幼教師新形象。二、參賽對(duì)象:幼兒園在職教師。三、內(nèi)容和步驟:1、此次活動(dòng)以”教師基本功大賽”為主

2、線,以賽促訓(xùn),以實(shí)現(xiàn) 全園教師專業(yè)技能提高,及推薦選手參加全盟教師基本功大賽比賽為 目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。2、比賽內(nèi)容:以教師講故事大賽為主要比賽內(nèi)容,通過抽簽、 準(zhǔn)備、比賽的過程進(jìn)行。展示內(nèi)容:以彈、唱、舞、畫為展示內(nèi)容,教師選擇其中一項(xiàng)進(jìn) 行展示,不進(jìn)行評(píng)比。四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審小組。組長:李桂琴副組長:劉利峰、苗莉、苗雨成員:各班班長:李 亞萍、趙婧、武文潔、_、朱曉慧、韓文博、王雅慧、司紅樂、史 昊昱五、參賽要求:1、各位老教師要按照?qǐng)@里規(guī)定的_個(gè)故事內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,比賽 將以抽簽的形式確定選手講的故事及順序。新教師要按照?qǐng)@里規(guī)定的 _個(gè)故事進(jìn)行準(zhǔn)備,并進(jìn)行抽簽講

3、述,但不進(jìn)行評(píng)比。比賽時(shí),選 手要先進(jìn)行故事講述然后進(jìn)行才藝展示后在離開,下一位選手做準(zhǔn) 備,準(zhǔn)備時(shí)間為上一位選手比賽時(shí)間。美術(shù)展示教師將在同一天進(jìn)行 比賽,教師們集中在一個(gè)教室進(jìn)行美術(shù)作品的制作與繪畫,輪到哪位 教師進(jìn)行故事比賽就到指定的教室進(jìn)行講述。2、要求脫稿講述,講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語音準(zhǔn)確。 可配有音樂、表演等。3、各位教師要認(rèn)真對(duì)待本次比賽,積極準(zhǔn)備,充分展示自己的 語言_力,發(fā)揮教師自身能力。4、最終評(píng)比將取前三名,一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三 名,結(jié)果將納入到崗位量化考核結(jié)果中。5、展示的部分教師要提前將展示的內(nèi)容報(bào)到保教部,以便進(jìn)行 分組及提前安排。2021年幼兒

4、園教師年會(huì)方案一、活動(dòng)主題:親如一家、情滿明德二、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日晚 17:00-20:00三、活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈房四、活動(dòng)目的:1、通過本次年會(huì),能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)懷與問候;2、提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力,增進(jìn)職工之間的互動(dòng)和交 流;3。通過游戲及節(jié)目等活動(dòng)的娛樂讓職工們體會(huì)到我們這個(gè)大家庭 的溫暖;3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體員工的主觀 能動(dòng)性,爭(zhēng)取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:譚文靜、劉雪琴、王雅婷、韓景友、黨靈秀六、參加人員:明德全體教職工(預(yù)計(jì)_人)七、活動(dòng)主持人:王雅婷八、節(jié)目負(fù)責(zé)人小學(xué):韓景友幼兒園:王雅婷音樂:黨靈秀九、節(jié)目要

5、求各部_活動(dòng)以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、 精彩火爆”為宗旨,要將活動(dòng)辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色。 活動(dòng)內(nèi)容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、 舞蹈、獨(dú)唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。十、前期準(zhǔn)備:_月_號(hào)之前完成:禮品購買清單譚文靜_月_號(hào)之前完成:禮品購買譚勇_月_號(hào)之前完成:年會(huì)_、及串詞王雅婷_月_號(hào)之前完成:橫幅張貼韓景友_月_號(hào)之前完成:桌椅擺放韓景友_月_號(hào)之前完成:環(huán)境布置(張貼對(duì)聯(lián),懸掛燈籠和氣球,主 要烘托出家的氣氛)譚文靜、王雅婷_月_號(hào)之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機(jī)器的檢查 修復(fù)工作劉寶江_月_號(hào)之前完成:抽獎(jiǎng)箱準(zhǔn)備王春玲

6、_月_號(hào)之前完成:游戲道具準(zhǔn)備劉霞、王春玲十一、時(shí)間安排場(chǎng)地準(zhǔn)備 3:30-5:30:入場(chǎng) 4:30-5:00:十二、會(huì)場(chǎng)人員安排背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放,烘托過節(jié)氣氛 黨靈秀來賓簽到、寫名字放入抽獎(jiǎng)箱劉雪琴、王春玲照相人員韓景友、劉雪琴游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)李苗游戲道具準(zhǔn)備劉霞、王春玲十三、后期工作:(一)活動(dòng)后場(chǎng)地的收拾小學(xué)及幼兒園各派三名教師(二)活動(dòng)后將該活動(dòng)及時(shí)上傳明德幼兒園網(wǎng)站王雅婷十四、活動(dòng)預(yù)算:(一)橫幅制作(_條):(二)對(duì)聯(lián)一副:(三)瓜果、飲料及糕點(diǎn):(四)禮品:(五)游戲道具:篇二:一、年會(huì)主題:金搖籃幼兒園_年度年終總結(jié)會(huì)二、年會(huì)時(shí)間:_年_月_日下午14點(diǎn)_分

7、至 18點(diǎn)_分 會(huì)議時(shí)間:14:00-15:30狂歡時(shí)間:15:40-18:00三、年會(huì)地點(diǎn):金搖籃愛丁堡幼兒園多功能廳四、年會(huì)參會(huì)人員金搖籃幼兒園全體人員_人 金搖籃愛丁堡幼兒園全體人員_人 金搖籃智慧樹午托部全體人員_人五、年會(huì)流程與安排:本次年會(huì)的流程與安排分為兩部分六、年終總結(jié)會(huì)議教師風(fēng)采展示: 三所園所在園所領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)下分批依次走紅毯進(jìn)入會(huì)場(chǎng)進(jìn)行團(tuán) 隊(duì)展示,然后在指定區(qū)域就座。主持人登場(chǎng)致詞園長年終總結(jié):請(qǐng)各園所園長_做年度期末工作匯報(bào)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)主持人登場(chǎng)宣讀_年度優(yōu)秀員工獲獎(jiǎng)?wù)達(dá)優(yōu)秀員工_領(lǐng)獎(jiǎng),園領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品優(yōu)秀員工與園所領(lǐng)導(dǎo)合影留念優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。溫情

8、感恩環(huán)節(jié)1.全體員工自由發(fā)言,感恩幫助過自己,為自己付出的人??倛@長_致詞做總結(jié)性發(fā)言大會(huì)半場(chǎng)休息,做第二分環(huán)節(jié)準(zhǔn) 備二、狂歡會(huì)1.主持人_帶領(lǐng)大家做暖場(chǎng)舞蹈2.游戲環(huán)節(jié):主持人_宣讀游戲規(guī)則及玩法,并分好隊(duì)伍主持人帶領(lǐng)全體人員準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地全體人員開始游戲游戲:信任背摔游戲簡介:這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆 直的從_米的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每 個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人 的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲 得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的 信任感及責(zé)任感。目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組 員換位思考,讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。要求:場(chǎng)地高臺(tái)最宜需要器材:束手繩、游戲踩氣球用具:若干個(gè)氣球游戲規(guī)則:每個(gè)人發(fā)兩個(gè)氣球和繩子,自己吹起并帶在自己的兩 只腳上,主持人宣布游戲開

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