九年級(jí)社會(huì)備課組2022學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)-1

1、九年級(jí)社會(huì)備課組2022學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)匆匆一個(gè)學(xué)期完畢，九年級(jí)七位備課組老師作為畢業(yè)班新一輪組合走在一起，為九年級(jí)學(xué)子沖刺中考不遺余力，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié)：一、互幫互助，組內(nèi)合作九年級(jí)社會(huì)備課組由七名老師組成，分別是瞿華芬、洪建樸、朱萍、黃珍蓮、朱慧敏、吳文文、柯永琴。這是一支每人教齡都在20年以上的經(jīng)歷豐富的隊(duì)伍，她們?cè)诮虒W(xué)方面有各自的特色，同時(shí)又互相合作。通過集體備課、公開課、講座多種形式，不斷增加備課組實(shí)力。 從開學(xué)至今，無論是平時(shí)的教學(xué)還是各種大型的教學(xué)活動(dòng)，大家都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集眾人智慧，展個(gè)人才華，大家在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，圓滿完成備課組任務(wù)。二、方案詳細(xì)，及時(shí)

2、調(diào)整九年級(jí)本學(xué)期一開場(chǎng)就經(jīng)歷月考，然后就是一邊學(xué)習(xí)新知識(shí)，一邊復(fù)習(xí)檢測(cè)舊知識(shí)。開學(xué)初，七位老師就開場(chǎng)討論，通過詳細(xì)規(guī)劃，制定周詳?shù)姆桨副?，按進(jìn)程復(fù)習(xí)，可以保證學(xué)生穩(wěn)扎穩(wěn)打，在穩(wěn)固中提升。但是在詳細(xì)理論中，通過各位老師互相討論，做出調(diào)整。班級(jí)學(xué)生根底比擬扎實(shí)的可以適當(dāng)提速，任課老師在組內(nèi)的活動(dòng)也可以配合調(diào)整。務(wù)必在方案的根底上，有目的的完成工作。三、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，追求創(chuàng)新教學(xué)上我們能嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)要求完成教學(xué)工作，大到每一節(jié)課，小到一分鐘，時(shí)刻都能嚴(yán)格要求自己。為了適應(yīng)新課程改革以及學(xué)業(yè)考試的要求，在作業(yè)修改上，我們認(rèn)真及時(shí)，做到全批全改，重在訂正，及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放

3、矢。月考是九年級(jí)學(xué)生檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的有效形式，備課組為每一次月考認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，溝通教學(xué)進(jìn)度，考后進(jìn)展總結(jié)分析p 反思，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)并及時(shí)進(jìn)展改良，以進(jìn)步工作的實(shí)效性。四、形式多樣，活動(dòng)及時(shí)按照教研組活動(dòng)方案，每位老師展示了公開示范課，有新課、復(fù)習(xí)課、專題復(fù)習(xí)課，為其他老師反思如何高效提升學(xué)生的知識(shí)做出模板。除了校公開課和月考，我們還開展講座、集體備課、讀書活動(dòng)，學(xué)生素養(yǎng)競(jìng)賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷交流心得，總結(jié)經(jīng)歷，增進(jìn)感情。五、反思總結(jié)，掌握動(dòng)態(tài)平時(shí)我們也很注意教學(xué)積累，積極撰寫教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)總結(jié)、教學(xué)感悟與教學(xué)反思，以便更好的為下面的九年級(jí)探究總結(jié)出好的教學(xué)規(guī)律與方法，在進(jìn)步課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上苦下工夫。針對(duì)不同班級(jí)不同學(xué)生的不同情況，我們對(duì)他們做出了不同的學(xué)習(xí)要求和訓(xùn)練，努力使學(xué)生都能在學(xué)業(yè)考試中獲得令人滿意的成績(jī)與效果。完畢語九年級(jí)備課組通過辛勤的勞動(dòng)和積極的活動(dòng)，獲得了一些成績(jī)，老師在各方面也交出了滿意的答卷。學(xué)生也改變了以往對(duì)本學(xué)科的不重視，在