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文檔簡介

1、操行評語精選 (一) 智障兒童評語摘要:你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕,不過,老師相信你很快與 它絕交,會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友,課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼 里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份情誼你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所 有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽(yù)不驕傲,難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。 我為有你這樣學(xué)生感到自豪!你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上 的班集體。你腦

2、子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來。可不知什么時(shí)候,你交上了一個(gè) “壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是 誰嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過,老師相信你很快與它絕交,會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè) 新朋友。你說是嗎?在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一 人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué) 習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。如果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知 識方面,你付出了極

3、大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合 理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會(huì)很出色的!由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著??粗?,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設(shè)計(jì)的手電筒,黑板擦無不顯示著你的創(chuàng)造才華。你的各科成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,你會(huì)為自己的偶爾 失誤而深思。你很善良,你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色,這是多好的美德。生活中總會(huì)有委屈與誤解,如 果能用你的聰慧去化解誤會(huì),能用你的心承受點(diǎn)兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎? 無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個(gè)

4、有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼 優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。你在打乒乒時(shí),總是那么的專注,那樣的認(rèn)真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真,那更會(huì)博得同學(xué)們的 稱頌,老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨(dú)到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時(shí)候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。

5、你其實(shí)富有幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬 干,但大海卻永不會(huì)干涸,請到集體中來吧,以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎!在校運(yùn)會(huì)上,你得了雙項(xiàng)第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得 了榮譽(yù),厲害;在賽跑時(shí),你就像踩著飛輪,厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,上課專心聽, 讓腦子多思考問題,肯定會(huì)更厲害。你的畫兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可見你的心中有著一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍(lán)圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,眼睛一骨碌,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,如果一個(gè)人只貪玩不學(xué)習(xí),知識會(huì)自己飛到你 的腦子里嗎

6、?老師贈(zèng)你一句話:學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)€痛快。你的品質(zhì),你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋,樸實(shí)無華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那大刀闊斧的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡 人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。那是一顆來之不易的高尚的心,想著為家庭盡份力,想著關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會(huì)心的理解而欣慰,為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,刻苦而欣賞。不期地,面對你試卷發(fā)下時(shí)現(xiàn)露的無奈的神情,不禁為之放心,與老師一起開創(chuàng)未來吧!把你展示

7、在老師面前,相信有一天在 奮斗中會(huì)領(lǐng)略到成功的喜悅的。課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多 時(shí)候,愛拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著甘露回家,你將不再無助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破 黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn) 出來時(shí),投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識,并意氣風(fēng)發(fā) 地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景,老師會(huì)因你那嶄新的面貌而歡欣。你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子。班級活動(dòng)常因你的

8、大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河 比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫 出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,力排困難,你將會(huì)跑在大家的前頭。你多可愛!你上課認(rèn)真,發(fā)言踴躍,書讀得好,回答問題也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好, 你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,熱心助人,對班級工作也很積極。記得一次大掃除, 你身體不舒服,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,老師更高興有你這 位好學(xué)生??墒?,你是否想過在家里,你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些,自己的事自己做,吃飯不挑食, 而旦,你也應(yīng)多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。我們班的體育委員,你辛

9、苦了!看著你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn),我們 全班同學(xué)都非常感激你。你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的, 一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!在XX班這個(gè)集體中,老師去你家次數(shù)最多,老師與你說的話也最多,你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn) 步會(huì)使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步,一次次“闖禍”又使老師的心難過多久 嗎?你是幸福的,你有愛你的媽媽、外公、外婆,還有老師和同學(xué)。我不反對你有個(gè)性,不反 對你有獨(dú)立看法,我只希望你的個(gè)性能夠沿著健康的軌道發(fā)展,看法獨(dú)立而偏執(zhí)。我欣喜你的 成長,快樂于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?學(xué)生特點(diǎn):衛(wèi)生委員,愛勞動(dòng)。每當(dāng)走進(jìn)教室,看到整齊的桌椅,干凈的地面,有序的室內(nèi)陳 設(shè),就知昨天準(zhǔn)是你最后一個(gè)離開教室;每當(dāng)看見宣傳欄的那顆保潔星就會(huì)想起你滿臉流汗、 挽袖、伏安的身影,為了我班衛(wèi)生保持榮譽(yù),你犧牲了那么多休息時(shí)間,我代表全班同學(xué)向你 說一聲:辛苦了,我們的衛(wèi)生委員!我們更相信你會(huì)像對待集體衛(wèi)生一樣,毫不馬虎地把學(xué)習(xí) 成績提高一個(gè)檔次,成為我們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!你不能因?yàn)榘?、媽丟下你不管而放松自己,貪玩、 不愛學(xué)習(xí)??蓜e忘了,還有一個(gè)和你相依為命的老奶奶,她是多么希望你能健康成長,多想看 到你的進(jìn)步。XX不要再讓

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