2022-2022其次學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

1、20222021其次學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)_學(xué)校音樂其次學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校第一學(xué)期德育工作總結(jié) 工作閱歷需要去累積，不斷反思和總結(jié)，能在崗位上更好的去做好工作，取得進(jìn)步，工作了一段時(shí)間，就要去好好的把過往工作總結(jié)好。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“20222021其次學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素養(yǎng)訓(xùn)練的根本。這一學(xué)期，我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績(jī)效，并形成了鮮亮的德育特色?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，連續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確

2、保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支閱歷豐富、方法獨(dú)到的德育工隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作力量，相互溝通德育工作的方法，展現(xiàn)各班級(jí)的德育工作的特色，我校仔細(xì)抓好師德建設(shè)，組織全校老師在老師會(huì)、師訓(xùn)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好“.”精神，樂觀開展師德的學(xué)習(xí)爭(zhēng)論，努力提高老師的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。學(xué)校連續(xù)開展德育導(dǎo)師活動(dòng)，落實(shí)“人人都是德育工”的德育理念。 2、連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡同學(xué)自主管理。“自己的事情自己管，自己的將來自己創(chuàng)”這是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)全部的隊(duì)干部進(jìn)行思想訓(xùn)練，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理

3、、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校內(nèi)衛(wèi)生的檢查打分、同學(xué)紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮同學(xué)主觀作用，也最大限度的培育同學(xué)力量，最大限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，也最大限度的參加學(xué)校管理。 二、抓好一條主線，連續(xù)堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練 （一）連續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話、老師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用，對(duì)同學(xué)進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。 （二）德育活動(dòng)，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲 （1）開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人”活動(dòng)。愛國(guó)主義訓(xùn)練始終以來都是靳塘學(xué)校特別注意的傳統(tǒng)訓(xùn)練活動(dòng)，20 xx年4月3日下午，我校開展了“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新

4、人”清明祭掃活動(dòng)。 （2）開展“慶祝中華人民共和國(guó)60華誕唱歌競(jìng)賽”。 （三）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開頭，到現(xiàn)在，我們開展了感恩訓(xùn)練系列活動(dòng)，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們組織同學(xué)對(duì)紅領(lǐng)巾社區(qū)進(jìn)行了大掃除；其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝愿的話語，送一份小禮物等；六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你！”征文活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮！ 三、突出一個(gè)重點(diǎn)，連續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練 眾所周知，從小就開頭并加強(qiáng)文明禮儀訓(xùn)練，是培育一個(gè)健全人的最基本的要求。我校始終以來都把

5、培育文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是學(xué)校階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立靳塘同學(xué)的新形象，我校掀起以“禮儀訓(xùn)練你我他校內(nèi)盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題訓(xùn)練活動(dòng)浪潮。這次“文明禮儀伴我行”主題訓(xùn)練活動(dòng)主要包括學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展現(xiàn)禮儀和宣揚(yáng)禮儀四部分內(nèi)容。 四、樹好一面旗幟，連續(xù)深化文化建設(shè) 環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“我的中隊(duì)角我做主”活動(dòng)，四月份，開展了“綠色班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。如今，

6、各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展現(xiàn)各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。 如今，學(xué)校雖小但美麗、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著訓(xùn)練的作用。如今我們的學(xué)校已開頭成為令人欣喜的“四園”，即團(tuán)結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”；身心健康，活潑和諧的“樂園”；環(huán)境美麗、精神文明的“花園”。 五、塑造一個(gè)亮點(diǎn)，連續(xù)深化健康訓(xùn)練 5月份，面對(duì)日益擴(kuò)散的手足口病，學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防“手足口病”的宣揚(yáng)訓(xùn)練，動(dòng)員全體師生樂觀行動(dòng)起來投入這項(xiàng)工作。向師生們介紹了手足口病的癥狀、危害、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、發(fā)覺病例的處理，如何對(duì)同學(xué)

7、加強(qiáng)健康訓(xùn)練和防治工作指導(dǎo)等；校長(zhǎng)利用晨會(huì)從手足口病的基本學(xué)問、防治要點(diǎn)等集對(duì)同學(xué)進(jìn)行了詳盡的宣揚(yáng)訓(xùn)練；各班主任利用夕會(huì)讓同學(xué)更進(jìn)一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性，以引起全體師生的重視；學(xué)校對(duì)各班教室、食堂等公共場(chǎng)所進(jìn)行了清潔消毒處理等等。使學(xué)校的廣闊師生加深了對(duì)手足口病的熟悉，科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防掌握工作，保障了校內(nèi)衛(wèi)生平安。 如今，同學(xué)的心理健康問題越來越受到.的關(guān)注，如何培育學(xué)校生良好的心理素養(yǎng)，就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開拓多途徑進(jìn)行同學(xué)心理健康訓(xùn)練，通過多種形式的活動(dòng)，為同學(xué)供應(yīng)心理傾訴和詢問的平臺(tái)，極大地提高了同學(xué)的

8、心理素養(yǎng)。 六、拓寬一個(gè)空間，形成家校共建和諧局面 人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受訓(xùn)練的第一課堂”，由此可見，家庭訓(xùn)練對(duì)同學(xué)思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和進(jìn)展家庭訓(xùn)練，開好每一次家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心家長(zhǎng)樹立正確的訓(xùn)練思想，提高對(duì)素養(yǎng)訓(xùn)練的熟悉水平，把家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛同學(xué)。此外，學(xué)校還在每學(xué)期開設(shè)了家長(zhǎng)開放課，讓家長(zhǎng)們都能走進(jìn)課堂，更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)狀況以及孩子的上課狀況等，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)老師的教學(xué)提出合理化建議。現(xiàn)在，家長(zhǎng)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練溝通的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持，家教困惑學(xué)校

9、關(guān)心的良好局面。 面對(duì)日新月異的時(shí)代進(jìn)展、同學(xué)快速更新的思想觀念，我們面對(duì)的德育訓(xùn)練形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，訓(xùn)練之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，我校同仁仍需上下求索。 更多 精選工作總結(jié).閱讀 學(xué)校其次學(xué)期德育工作總結(jié)2022 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)校德育綱要和中共.關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法為指針，結(jié)合我校德育工作實(shí)際和科技特色，仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)的德育。以.主義核心價(jià)值觀、八禮四儀主題訓(xùn)練為主線，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以好習(xí)慣伴終身德育校本課程實(shí)施為重點(diǎn)，以做最棒的自己拇指哥積分活動(dòng)為陣地，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)建設(shè)和德育陣地建設(shè)，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高同學(xué)的

10、綜合素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。 一、德育主題思路明晰 我校地處招商城，毗鄰繁華的商業(yè)地段，現(xiàn)有班級(jí)48個(gè)，同學(xué)2167名，同學(xué)來自于全國(guó)各地，外地生源占到87%。本學(xué)期我們的德育工作重點(diǎn)仍舊以同學(xué)常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練為抓手，從小事著眼，從細(xì)節(jié)入手，每班一個(gè)負(fù)責(zé)人（班主任），每周一個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)，抓實(shí)抓細(xì)，不斷鞏固。仔細(xì)就餐；秩序上下學(xué)；遇到老師主動(dòng)問好等成效顯現(xiàn)。我們結(jié)合多種評(píng)估驗(yàn)收，彰顯義小德育特色和德育品牌，以那片陽光為德育主題，開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生團(tuán)結(jié)向上，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。 二、德育特色亮點(diǎn)突顯 我們以做真人為育人目標(biāo)，進(jìn)一步完善班級(jí)常規(guī)管理，活化德育活動(dòng)，增加德育工作的

11、針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。實(shí)施好習(xí)慣伴終身德育校本課程討論，強(qiáng)化八大好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，規(guī)范十個(gè)好少年的主題訓(xùn)練活動(dòng)，創(chuàng)新開展自主探究式的班級(jí)文化建設(shè)。做到每天有布置，周周有活動(dòng)，月月有展現(xiàn)，人人有進(jìn)步。全面提升同學(xué)綜合素養(yǎng)，構(gòu)建歡樂幸福的和諧校內(nèi)。 三、德育成效提升顯著 群體方面：本學(xué)期，學(xué)校國(guó)際生態(tài)學(xué)校復(fù)核通過；榮獲xx市文明禮儀示范學(xué)校；xx市少先隊(duì)工作示范學(xué)校；xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)單位；xx市青少年科技創(chuàng)新大賽機(jī)器人競(jìng)賽學(xué)校組團(tuán)體一等獎(jiǎng)；紅領(lǐng)巾科技討論院星宇科學(xué)院獲xx市少先隊(duì)特色品牌項(xiàng)目評(píng)比一等獎(jiǎng)；XX年xx市中學(xué)校生健美操競(jìng)賽學(xué)校乙組少兒二級(jí)特等獎(jiǎng)；六5班、三6班獲xx市優(yōu)秀班

12、集體；二3、三5、五3、六1、六7獲xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班集體；xx市少兒英語情景劇表演競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；xx市綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校生優(yōu)秀成果展評(píng)中攜手共建節(jié)水校內(nèi)榮獲三等獎(jiǎng) 過偊老師獲xx市優(yōu)秀訓(xùn)練工、xx市優(yōu)秀班主任；周雪芳榮獲第六屆xx市師德標(biāo)兵稱號(hào)；王麗華獲xx市優(yōu)秀訓(xùn)練工、xx市優(yōu)秀班主任；吳xx獲xx市優(yōu)秀德育工；金xx獲鎮(zhèn)優(yōu)秀訓(xùn)練工和管理工稱號(hào)；錢xx撰寫的文章祖國(guó)在我心中獲xx鎮(zhèn)祖國(guó)在我心中讀書征文評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)；陳xx等老師的12篇論文獲xx市級(jí)以上等級(jí)獎(jiǎng)；xx等老師的10篇論文分別發(fā)表于學(xué)校教學(xué)討論等雜志。 2022學(xué)校其次學(xué)期德育工作總結(jié) 本學(xué)期，依據(jù)期初德育，以學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練為抓手

13、 ，以同學(xué)的日常行為規(guī)范訓(xùn)練為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)訓(xùn)練，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注意實(shí)效地開展德育工作，圍繞校內(nèi)文化建設(shè)，樂觀開展各類主題訓(xùn)練活動(dòng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培育舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效 我校堅(jiān)持德育為首的工作思路，樂觀討論德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支閱歷豐富、方法獨(dú)到的德育工隊(duì)伍。學(xué)校

14、組織老師學(xué)習(xí)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范等，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。本學(xué)期邀請(qǐng)了蘇州市名老師明德學(xué)校全柳芳校長(zhǎng)來校作講座且行且思且成長(zhǎng)，全校長(zhǎng)用真實(shí)動(dòng)人的實(shí)例勸說了大家，也深深打動(dòng)了在座的每一位，老師們覺得受益匪淺。王校長(zhǎng)提倡我們老師要愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)懷、愛惜臨時(shí)落后的同學(xué)，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建公平、民主的師生關(guān)系。 2.抓好班主任隊(duì)伍管理 適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題訓(xùn)練活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)覺的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、嘉獎(jiǎng)制度，做好班主任工作的月考核工

15、作。 3.加強(qiáng).、家庭、學(xué)校協(xié)作 德育工作離不開.、家庭的協(xié)作，為此學(xué)校樂觀構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期召開了一至六各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，并充分利用家校通平臺(tái)向家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)同學(xué)在校狀況，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，訓(xùn)練教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。努力使家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練能默契協(xié)作。 4.加強(qiáng)后進(jìn)生管理 連續(xù)開展德育導(dǎo)師工作，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各位導(dǎo)師結(jié)合同學(xué)實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了詳細(xì)的幫教措施，記載好幫教狀況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題毀滅于萌芽狀態(tài)之中。對(duì)重點(diǎn)的問題同學(xué)一對(duì)一個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)

16、生、落實(shí)結(jié)對(duì)幫教老師和措施，增加訓(xùn)練轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。 二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，轉(zhuǎn)變同學(xué)精神面貌 1.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和訓(xùn)練。 2.強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練的檢查、評(píng)比、量化措施。 本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、廣播操、午餐狀況、違紀(jì)狀況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操實(shí)行每天檢查的方式，對(duì)佩戴狀況實(shí)行突擊檢查的方式，對(duì)班級(jí)板報(bào)、班級(jí)布置實(shí)行定期檢查的方式。 3.充分發(fā)揮值日生、班級(jí)干部、校內(nèi)少先

17、隊(duì)的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來，各值日生仔細(xì)負(fù)責(zé)，檢查公正公正，值日工作到位。 通過對(duì)同學(xué)的行為規(guī)范訓(xùn)練，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對(duì)行為規(guī)范訓(xùn)練的檢查、評(píng)比，期末還評(píng)比表彰了二十位文明禮儀小標(biāo)兵。形成全校和班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。 三、加強(qiáng)法制訓(xùn)練工作 學(xué)校把五月份定為法制宣揚(yáng)月，在五月中旬學(xué)校還組織全體同學(xué)觀看法制宣揚(yáng)視頻，接受法制訓(xùn)練。學(xué)校還向全體同學(xué)做了做知法懂法守法的好少年法制報(bào)告會(huì)。收到了良好的訓(xùn)練效果。 四、存在問題 1班級(jí)之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級(jí)在管理上還存在一些問題。 2同學(xué)日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些

18、同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨便丟棄臟物，還有少數(shù)同學(xué)有在校內(nèi)內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校間或衛(wèi)生狀況不佳的主要緣由之一。 3課間同學(xué)在校追趕吵鬧的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。 總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了一點(diǎn)成果，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問題有待解決。 2022年其次學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié) 德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素養(yǎng)訓(xùn)練的根本。這一學(xué)期，我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績(jī)效，并形成了鮮亮的德育特色?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié) 一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，連續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞

19、好學(xué)校的德育工作，離不開一支閱歷豐富、方法獨(dú)到的德育工隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作力量，相互溝通德育工作的方法，展現(xiàn)各班級(jí)的德育工作的特色，我校仔細(xì)抓好師德建設(shè)，組織全校老師在老師會(huì)、師訓(xùn)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好“xx大”精神，樂觀開展師德的學(xué)習(xí)爭(zhēng)論，努力提高老師的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。學(xué)校連續(xù)開展德育導(dǎo)師活動(dòng)，落實(shí)“人人都是德育工”的德育理念。 2、連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡同學(xué)自主管理。“自己的事情自己管，自己的將來自己創(chuàng)”這是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)全部的隊(duì)干部進(jìn)行思想訓(xùn)練，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意

20、識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校內(nèi)衛(wèi)生的檢查打分、同學(xué)紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮同學(xué)主觀作用，也最大限度的培育同學(xué)力量，最大限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，也最大限度的參加學(xué)校管理。 二、抓好一條主線，連續(xù)堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練 （一）連續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話、老師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用，對(duì)同學(xué)進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。 （二）德育活動(dòng)，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲 （1）開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人”活動(dòng)。愛國(guó)主義訓(xùn)練始終以來都是xx學(xué)校特別注意的傳統(tǒng)訓(xùn)練活動(dòng)，xx年4月3日下午，我校開展了“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人”清明祭掃活動(dòng)。 （2

21、）開展“慶祝中華人民共和國(guó)60華誕唱歌競(jìng)賽”。 （三）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開頭，到現(xiàn)在，我們開展了感恩訓(xùn)練系列活動(dòng)，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們組織同學(xué)對(duì)紅領(lǐng)巾社區(qū)進(jìn)行了大掃除；其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝愿的話語，送一份小禮物等；六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你！”征文活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮！ 三、突出一個(gè)重點(diǎn)，連續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練 眾所周知，從小就開頭并加強(qiáng)文明禮儀訓(xùn)練，是培育一個(gè)健全人的最基本的要求。我校始終以來都把培育文明禮儀行為習(xí)慣作為

22、學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是學(xué)校階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立xx同學(xué)的新形象，我校掀起以“禮儀訓(xùn)練你我他校內(nèi)盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題訓(xùn)練活動(dòng)浪潮。這次“文明禮儀伴我行”主題訓(xùn)練活動(dòng)主要包括學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展現(xiàn)禮儀和宣揚(yáng)禮儀四部分內(nèi)容。 學(xué)校其次學(xué)期德育工作自我總結(jié) 本學(xué)期我校德育工作落實(shí)為同學(xué)終身進(jìn)展奠基，為.培育優(yōu)秀公民的訓(xùn)練理念，堅(jiān)持德育為首的觀念，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)全員育人，把德育工作根植于同學(xué)的實(shí)際生活中，立足于同學(xué)的生活世界，從同學(xué)身邊的小事、

23、細(xì)節(jié)、環(huán)境、人物切入，體現(xiàn)小、近、親、實(shí)，充分利用各類德育載體，實(shí)現(xiàn)常規(guī)育德、生活育德、心理育德、文化育德。 (一)做細(xì)做實(shí)常規(guī)管理 1、連續(xù)實(shí)行同學(xué)常規(guī)評(píng)比，強(qiáng)化同學(xué)行為、道德習(xí)慣的培育。從最基本的規(guī)范講究衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、值日等入手，做到每天一檢查、一周一表彰、每月一總結(jié)，在抓反復(fù)，反復(fù)抓中，使同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣得到不斷地鞏固和強(qiáng)化。 2、把常規(guī)管理和紅領(lǐng)巾值日崗制度相結(jié)合，充分發(fā)揮同學(xué)自我管理的作用。 (1)我們讓班主任老師在教室里將學(xué)校生守則、學(xué)校生日常行為規(guī)范、班級(jí)奮斗目標(biāo)、班干部.及值日表、流淌紅旗等都張貼在教室內(nèi)，讓同學(xué)一目了然，既增加了管理透亮度，也有利于同學(xué)進(jìn)取精神

24、和集體榮譽(yù)感的增加，也有利于科任老師對(duì)同學(xué)基本狀況的了解，更有利于對(duì)班級(jí)的管理。 (2)舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂，培育強(qiáng)有力的少先隊(duì)群體 學(xué)校大隊(duì)委干部是學(xué)校進(jìn)行管理的助手。本學(xué)期以競(jìng)選的形式，由同學(xué)投票打算人選。通過參加競(jìng)選，使同學(xué)有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，有了獲得勝利的機(jī)會(huì)，使一些成果不太優(yōu)秀但工作力量強(qiáng)的同學(xué)脫穎而出，更使成果優(yōu)秀的同學(xué)也注意提高自己的全面素養(yǎng)與力量。本學(xué)期，我們大隊(duì)部依舊舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂來培育隊(duì)干部群體的管理力量和民辦法識(shí)。為充分調(diào)動(dòng)紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)的樂觀性、熬煉他們的管理力量，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)同學(xué)的管理實(shí)行每周一小結(jié)，對(duì)優(yōu)秀者賜予肯定的嘉獎(jiǎng)。這種做法既發(fā)揚(yáng)了同學(xué)的仆人翁精神，也培育了同學(xué)的踏實(shí)、進(jìn)取的精神，增加了自我管理