提高群眾滿意度匯報(bào)材料

1、提高群眾滿意度工作匯報(bào)材料在全縣6月30日群眾滿意度測(cè)評(píng)后，_高度重視這項(xiàng)工作，對(duì)測(cè)評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了客觀的分析和研究，同時(shí)對(duì)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性的問(wèn)題也進(jìn)行了匯總分類。在此基礎(chǔ)上，_召開(kāi)全體會(huì)議，認(rèn)真座談，找原因，明思路，定措施，為進(jìn)一步做好群眾滿意度工作作出了不懈的努力。召開(kāi)全體教干會(huì)，明確目標(biāo)任務(wù)。 7月2日上午，召開(kāi)了中小學(xué)、幼兒園全體教育干部會(huì)議，通報(bào)了我鎮(zhèn)在全縣群眾滿意度測(cè)評(píng)情況，既肯定了前段時(shí)間各學(xué)校作出的努力和取得的成績(jī)，又明確了我鎮(zhèn)教育存在的問(wèn)題以及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育上存在的普遍性問(wèn)題，讓教育干部統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任，明確下步工作中的目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化工作措施，解決具體問(wèn)題，讓提高

2、滿意度工作永遠(yuǎn)在路上。 二、鐵腕治理有償家教暑期開(kāi)始，有償家教是個(gè)關(guān)鍵期，也是群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題之一。為了貫徹落實(shí)縣教體局7月22日鐵腕整治有償家教會(huì)議精神，于7月23日上午召開(kāi)了全鎮(zhèn)整治有償家教推進(jìn)會(huì)，全體教育干部參加，_傳達(dá)了縣會(huì)議精神，督促各校召開(kāi)全體老師會(huì)議，增強(qiáng)教育干部和教師的責(zé)任感；校長(zhǎng)對(duì)本校老師逐個(gè)排查，并寫(xiě)出自查報(bào)告和承諾書(shū)；確保對(duì)每個(gè)教師目前情況清楚，對(duì)近期請(qǐng)假教師跟蹤調(diào)查去向；教辦組織人員對(duì)各學(xué)校的家長(zhǎng)、學(xué)生暗訪5-10人，進(jìn)行拉網(wǎng)式排查；加大查處力度，增加問(wèn)責(zé)力度，讓每位教師都遠(yuǎn)離有償家教，取得了較好的效果。這項(xiàng)工作我們將堅(jiān)持抓下去，解決了群眾關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，樹(shù)立了教師的

3、良好形象。三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì) 根據(jù)縣教體局對(duì)暑期教師集訓(xùn)工作的要求，我鎮(zhèn)于7月25日上午召開(kāi)了全鎮(zhèn)教職工師德師風(fēng)學(xué)習(xí)集訓(xùn)大會(huì)，一是學(xué)習(xí)暑期教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案，二是學(xué)習(xí)教職工請(qǐng)假制度、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，三是學(xué)習(xí)縣教體局關(guān)于對(duì)有償家教的教師和學(xué)校的處理決定，四是學(xué)習(xí)教職工競(jìng)聘上崗實(shí)施方案， 集訓(xùn)要求制度要具體，考勤要嚴(yán)格，計(jì)劃要明確，內(nèi)容要充實(shí)，重點(diǎn)要突出，筆記要詳實(shí)，要聯(lián)系學(xué)校和教師工作實(shí)際，依據(jù)集訓(xùn)活動(dòng)配檔表，邊學(xué)習(xí)，邊剖析，邊整改，邊提高。少走形式，多解決問(wèn)題，切實(shí)把學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)落到實(shí)處，抓出實(shí)效。教辦包保人員深入學(xué)校檢查評(píng)比，把集訓(xùn)活動(dòng)情況納入對(duì)學(xué)校和教

4、師的考核。根據(jù)7月26日教辦到各學(xué)校檢查情況來(lái)看，集訓(xùn)效果較好。通過(guò)集訓(xùn)工作，提高了全鎮(zhèn)教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，從根本上促進(jìn)了廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。學(xué)校布局調(diào)整工作有序進(jìn)行，提高了辦學(xué)水平在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)政府成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)教辦成立了工作小組，按照縣委縣政府的文件精神，鎮(zhèn)政府制定了具體的實(shí)施方案，有計(jì)劃、有步驟地完成了教學(xué)點(diǎn)的撤并任務(wù)。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、廣播、致家長(zhǎng)的一封信等多種形式，廣泛宣傳規(guī)劃布局調(diào)整的重要性和必要性，耐心細(xì)致地做好了當(dāng)?shù)厝罕姷乃枷牍ぷ?，?zhēng)取了群眾的關(guān)心與支持，全面講清實(shí)施校點(diǎn)布局調(diào)整，集中辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，為中小學(xué)布局調(diào)整工作創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。合辦并

5、校工作為提高學(xué)校管理水平，優(yōu)化教育資源，提高教學(xué)質(zhì)量，辦讓群眾滿意的教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。截止目前無(wú)出現(xiàn)一例學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)撤并工作抵觸的行為，把好事辦好，辦到群眾的心坎上。調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，辭退部分素質(zhì)差的代課教師目前，小學(xué)代課教師依然存在，而且占到百分之四十多，這種現(xiàn)狀不是一下子就能改變的，他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)有的還不能勝任教育教學(xué)工作，群眾不滿意。對(duì)此，教辦通過(guò)多種形式開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)于兩學(xué)期連續(xù)考試后三名的代課教師予以辭退，在編教師予以交流，原學(xué)校不得再聘用，促進(jìn)廣大教師勤奮工作，對(duì)于今年的全日制正規(guī)院校新畢業(yè)生優(yōu)先聘用，淘汰不合格的教師16名，補(bǔ)充新考編的11人，新招有三證的畢業(yè)生10人，改變了教師隊(duì)伍素質(zhì)和結(jié)構(gòu)，逐步解決了群眾對(duì)代課教師不滿意度現(xiàn)狀。五、模擬測(cè)評(píng)，排查與治理相結(jié)合效仿全縣群眾滿意度測(cè)評(píng)辦法，我們與7月12日、7月23日兩次對(duì)各學(xué)校群眾滿意度工作進(jìn)行測(cè)評(píng)，每校按學(xué)生的百分之二十抽取，對(duì)縣抽取中存在問(wèn)題的轄區(qū)加大排查力度，對(duì)查出的問(wèn)題分解到責(zé)任人，不回避，不包庇，針對(duì)問(wèn)題，屬于教育內(nèi)部的讓校長(zhǎng)解決，教育解決不了的，及時(shí)與黨委政府或村隊(duì)聯(lián)系，逐項(xiàng)落實(shí)，限期整改，讓每個(gè)提出問(wèn)題的群眾都得到