2012屆中考物理考點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)課件 第17課時(shí)

1、第17課時(shí) 比熱容熱值熱機(jī) 2022/9/141定義單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(降低)1 所吸收(放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容符號(hào)c單位焦耳每千克攝氏度；符號(hào)為_物理意義表示物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)大小的物理量水的比熱容是_J/(kg)，物理意義是：_第17課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 2022/9/14考點(diǎn)1 比熱容 J/(kg)4.21031 kg水溫度升高(或降低)1 ，所吸收(或放出)的熱量為4.2103 J考點(diǎn)聚焦2第17課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 2022/9/14說明 (1)比熱容是物質(zhì)的一種物理屬性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容，不同物質(zhì)的比熱容一般不同(2)同種物質(zhì)在同一狀態(tài)下，比熱容相同，但同種物質(zhì)在不同狀

2、態(tài)下，比熱容不同如水的比熱容是4.2103 J/(kg)，冰的比熱容是2.1103 J/(kg)(3)在常見的物質(zhì)中，水的比熱容最大，常用來供暖、冷卻和調(diào)節(jié)氣候3第17課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 2022/9/14點(diǎn)撥 對(duì)于質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收或放出相同的熱量時(shí)，比熱容大的物質(zhì)溫度變化小所以在內(nèi)陸地區(qū)，以比熱容較小的砂石居多，氣溫變化明顯；而在沿海地區(qū)，以比熱容大的水居多，氣溫變化不明顯4第17課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 2022/9/141. 吸、放熱公式吸熱公式：Q吸_.放熱公式：Q放_(tái).考點(diǎn)2 比熱容的探究與計(jì)算 cm(t0t)cm(tt0)點(diǎn)撥 熱量計(jì)算中溫度變化地給出一般有兩種情況：一是給出物體的初溫和

3、末溫，在這類問題中，要找準(zhǔn)初溫t0和末溫t，切不可張冠李戴；二是直接給出物體的溫度變化，審題時(shí)注意區(qū)別“升高”、“升高了”與“升高到”的不同，“升高”、“升高了”是公式中的ttt0，“升高到”是公式中的t.5第17課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 2022/9/146第17課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 2022/9/14定義單位質(zhì)量某種燃料_叫做這種燃料的熱值單位J/kg公式Qmq(q為熱值)物理意義酒精的熱值是3.0107 J/kg，表示：_煤氣的熱值是3.9107 J/m3，表示：_考點(diǎn)3 熱值 完全燃燒放出的熱量1 kg酒精完全燃燒放出的熱量是3.0107 J 1 m3煤氣完全燃燒放出的熱量是3.9107 J7第17課

4、時(shí) 考點(diǎn)聚焦 2022/9/14點(diǎn)撥 關(guān)于熱值的理解：熱值反映的是物質(zhì)的一種燃燒特性，同時(shí)反映出不同燃料燃燒過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的本領(lǐng)大小，它只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積等均無關(guān)8第17課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 2022/9/14考點(diǎn)4 熱機(jī) 1熱機(jī)是將_能轉(zhuǎn)化為_能的機(jī)器內(nèi)機(jī)械9第17課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 2022/9/14作用吸入汽油和空氣的混合氣體壓縮混合氣體，使其內(nèi)能增加高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功排出廢氣能量的轉(zhuǎn)化_能_能_能_能聯(lián)系每個(gè)工作循環(huán)曲軸轉(zhuǎn)2圈，活塞往復(fù)2次，完成1個(gè)做功沖程；在一個(gè)工作循環(huán)中，只有做功沖程燃?xì)鈱?duì)外做功，其他三個(gè)輔助沖程不但不做功，還要消耗機(jī)械能；吸氣、

5、壓縮、排氣三個(gè)沖程是輔助沖程，要依靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性來完成，必須靠外力來啟動(dòng)（續(xù)表）機(jī)械機(jī)械 內(nèi)內(nèi)10第17課時(shí) 歸類示例 2022/9/14類型一 探究物質(zhì)的比熱容歸類示例例12010鹽城用如圖171甲所示的裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰11第17課時(shí) 歸類示例 2022/9/14(1)分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如圖乙所示，水的沸點(diǎn)為_.(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水直到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說明食鹽水吸收的熱量比水_(選填“多”或“少”)(3)能否僅由“加熱食鹽水

6、直到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？答：_；其原因是：_.98多不能實(shí)驗(yàn)中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同12第17課時(shí) 歸類示例 2022/9/14解析 本題用酒精燈加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映物體吸收熱量的多少，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，吸熱就越多由于物體吸收熱量的多少跟物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量、升高的溫度這三個(gè)因素有關(guān)，所以探究不同物質(zhì)的比熱容的大小，要運(yùn)用控制變量法，本題應(yīng)控制食鹽水和水的質(zhì)量、升高的溫度相同13第17課時(shí) 歸類示例 2022/9/14 點(diǎn)評(píng)控制變量法的應(yīng)用在物理學(xué)研究中非常重要，可以說，控制變量法的應(yīng)用貫穿物理學(xué)研究的始終，對(duì)于涉及多個(gè)物理量問題的研究，常常采用控制變量法得出科學(xué)的結(jié)

7、論初中階段，應(yīng)用控制變量法研究的問題很多，比如：探究影響動(dòng)能大小的因素、探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素、比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢等14第17課時(shí) 歸類示例 2022/9/14例22011無錫城市中修建人工湖，不但可以美化生活環(huán)境，而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫這是由于水的_大，在同樣受熱或冷卻時(shí)，溫度變化_(選填“大”或“小”)的緣故類型二 比熱容及應(yīng)用解析 水的比熱容大，吸收相同熱量時(shí)溫度升高的幅度小比熱容小15第17課時(shí) 歸類示例 2022/9/14類型三 熱值及其計(jì)算例32011南京如圖172所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10 g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同圖17216(1)比較

8、不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇_兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(2)水的比熱容為4.2103 J/(kg)，它的物理含義是_.(3)酒精的熱值為3.0107 J/kg，完全燃燒10 g酒精放出的熱量為_J.1 kg水溫度升高(降低)1 所吸收(放出)的熱量為4.2103 J第17課時(shí) 歸類示例 2022/9/14甲、乙甲、丙3.010517第17課時(shí) 歸類示例 2022/9/14解析 (1)本題應(yīng)采用控制變量法比較不同燃料的熱值，應(yīng)僅改變?nèi)剂系姆N類，故應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)僅改變物質(zhì)的種類，應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(3)根據(jù)Qmq求解點(diǎn)評(píng)本題重點(diǎn)考

9、查了物質(zhì)的熱值和物質(zhì)的比熱容，將教材中的兩個(gè)探究活動(dòng)的內(nèi)容綜合到一起，立意新穎18第17課時(shí) 歸類示例 2022/9/14例4關(guān)于汽油機(jī)和柴油機(jī)，下列說法正確的是()A汽油機(jī)頂部有噴油嘴，柴油機(jī)頂部有火花塞B柴油機(jī)在吸氣沖程中，將柴油和空氣的混合氣體吸入汽缸C汽油機(jī)在做功沖程中，進(jìn)氣門關(guān)閉排氣門打開D汽油機(jī)在做功沖程中，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能類型四 熱機(jī)D19第17課時(shí) 歸類示例 2022/9/14解析 汽油機(jī)頂部有火花塞，柴油機(jī)頂部有噴油嘴，A正好搞反了；汽油機(jī)在吸氣沖程中，將汽油和空氣的混合氣體吸入汽缸，柴油機(jī)在吸氣沖程中，吸入的是空氣，B錯(cuò)；在做功沖程中，進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉，C錯(cuò)；正確答案是D.點(diǎn)評(píng) 本題考查了汽油機(jī)和柴油機(jī)在構(gòu)造和工作過程中的不同，如果知識(shí)不夠全面，很可能誤