六年級(jí)助人為樂(lè)三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 六年級(jí)助人為樂(lè)三篇 【推舉】六年級(jí)助人為樂(lè)作文三篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是我為大家整理的六年級(jí)助人為樂(lè)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 六年級(jí)助人為樂(lè)作文 篇1 從前，在一片彌漫活力的大森林里，有一只心愛(ài)的小老鼠，他長(zhǎng)著一雙像水晶一樣的藍(lán)眼睛，大家都熱愛(ài)他，都親切地叫他“藍(lán)眼鼠。 這天，太陽(yáng)高高地掛在天空，把大地烤得像著了火似的。藍(lán)眼鼠在家覺(jué)得分外憋悶，抉擇到外面走一走，吹吹風(fēng)。 一出門(mén)，就有一股熱浪撲來(lái)，藍(lán)眼鼠為自己的抉擇懊喪了。但他想起樹(shù)林那

2、邊有一條小河，可以去那游游泳，乘乘涼。他想到這兒，又持續(xù)向前走。一路上，他不停地擦汗，還東張西望，可腳下突然被絆了一下，摔了一跤。他回頭一看，媽呀！竟是一只小老鼠倒在了路邊，藍(lán)眼鼠拿起小木棍碰了碰，他沒(méi)動(dòng)，又用手推了推，他沒(méi)動(dòng)。藍(lán)眼鼠把手放在他的鼻子上，還有一絲呼吸，??！確定中暑了，藍(lán)眼鼠加緊打120，經(jīng)過(guò)搶救，小老鼠醒了，當(dāng)他得知藍(lán)眼鼠救了他，小老鼠緊緊抓住藍(lán)眼鼠的手，流下了感恩的眼淚。 時(shí)間過(guò)得快速，轉(zhuǎn)瞬間，就到了冬天。藍(lán)眼鼠家的糧食沒(méi)有了，已經(jīng)餓了兩天的藍(lán)眼鼠滿(mǎn)眼金星，走路都直打晃。正在這時(shí)，門(mén)外響起了敲門(mén)聲。藍(lán)眼鼠晃蕩著開(kāi)啟了門(mén)，外面竟是夏天時(shí)自己救過(guò)的那只小老鼠，他肩上扛著只麻袋，手

3、上提著個(gè)籃子，他不好意思地?fù)蠐项^，說(shuō)：“感謝你的救命之恩，聽(tīng)說(shuō)你冬天沒(méi)有糧食了，這個(gè)麻袋里是上好的果醬面包渣，籃子里是肉食品，這些吃的夠你對(duì)付九個(gè)月的了。藍(lán)眼鼠沖動(dòng)地一把抱住了這只雪中送炭的小老鼠，眼睛里閃爍著喜悅的光彩。 這個(gè)故事報(bào)告我們別人有困難時(shí)，你伸出接濟(jì)之手，那么當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人也會(huì)伸出同樣的手。 六年級(jí)助人為樂(lè)作文 篇2 我們班有五十多個(gè)同學(xué)，他們各有優(yōu)點(diǎn)，有的對(duì)人很友好；有的很有責(zé)任心；還有的很能歌善舞，但其中令我最敬仰的就是助人為樂(lè)的蒲海萍。她長(zhǎng)著烏黑亮麗的短頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，老是忽閃忽閃的特別心愛(ài)，對(duì)人說(shuō)話(huà)總是笑嘻嘻的。 蒲海萍不僅愛(ài)笑，而且還很樂(lè)于助人。 有

4、一次，上科學(xué)課前我沒(méi)有帶科學(xué)用具，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出打定好的材料，我特別慌張不知道該怎么辦才好，眼淚都要流出來(lái)了，我用手輕輕地揉揉眼睛，就像頭上展現(xiàn)了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍望見(jiàn)了，她見(jiàn)我這樣，便笑著對(duì)我說(shuō)：“我們一起分工合作吧！聽(tīng)到這話(huà)，霎時(shí)，我的雨云上突然展現(xiàn)了一個(gè)太陽(yáng)，我的救星展現(xiàn)了。 很快上課了，我們先打來(lái)一杯水放在桌子上，然后老師讓我們依次參與鹽、油、膠水、醋。再看它是沉下去還是溶解了，或者怎么樣。一開(kāi)頭，我們先往水中倒了一些膠水，根本沒(méi)有關(guān)切老師說(shuō)的話(huà)，只是關(guān)切它的顏色與氣味。膠水在水中沒(méi)有一點(diǎn)兒顏色和氣味，于是蒲海萍沉不住氣了，嘩啦嘩啦地往水中倒醋，連忙杯中的水跟咖啡的顏色

5、一模一樣。我說(shuō)：“可真像咖啡呀！ 蒲海萍笑著說(shuō)：“像是像咖啡，我們可不能亂喝喲！ 我瞟了她一眼又說(shuō)：“是呀！我們不能把醋當(dāng)成咖啡喝。說(shuō)著我們又在水中加了大量酒精，變得又香又刺鼻。 時(shí)間總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)瞬，到了下課時(shí)間，回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作，我還不知道怎么辦呢！ 蒲海萍可真是又很愛(ài)笑，又很樂(lè)于助人的好同學(xué)啊！ 六年級(jí)助人為樂(lè)作文 篇3 我，一個(gè)普遍家庭里的女孩；我，一個(gè)普遍的中國(guó)人；我，有自己的理想我，一個(gè)以扶助他人為自己的喜悅之源的人。我，要像一棵固執(zhí)的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份氣力去扶助別人。 助人為樂(lè)？“樂(lè)善好施，助人為樂(lè)，是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。；蔣中年的?青年守那么

6、?中這樣寫(xiě)道：“助人為喜悅之本。好多名言中都是這樣或那樣寫(xiě)道：最好的得志就是個(gè)別人以得志。拉布呂耶爾；對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的喜悅，最大的幸福是把自己的精神氣力奉獻(xiàn)給他人。蘇霍姆林斯基 這些名言，彌漫在我的腦子里，為的是讓“助人為樂(lè)傳承 有一天，我剛回到我的小區(qū)里，突然望見(jiàn)張奶奶拿一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當(dāng)清潔工，她說(shuō)不是，我不解地對(duì)她說(shuō)：“那您為什么要這里掃地呢？張奶奶答道：“由于這里的清潔工生病了，所以我來(lái)頂替他。說(shuō)完，張奶奶就這持續(xù)掃地。我說(shuō)：“我不擾亂您在這掃地了，再見(jiàn)！張奶奶回復(fù)說(shuō)：“再見(jiàn)！我回到家后，看了一會(huì)兒書(shū)，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽。我拿錢(qián)剛出大門(mén)口，就望見(jiàn)那個(gè)清潔工大叔拿錢(qián)給張奶奶，但張奶奶不要，兩個(gè)人拿錢(qián)在門(mén)口彼此推讓?zhuān)也恢罏槭裁磸埬棠滩皇者@錢(qián)，我想想，那位大叔突然說(shuō)：“你幫我掃了一天地，收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的。張奶奶回復(fù)：“不用，不用，小事一樁！那位大叔依舊堅(jiān)持要張奶奶收下錢(qián)，張奶奶說(shuō)不過(guò)那位大叔，就把錢(qián)收下了。 我來(lái)到了小賣(mài)部，買(mǎi)了一包鹽，就往回家的路上走。走走，又望見(jiàn)了張奶奶，她提防翼翼地把一些錢(qián)放到了那位大叔家的信箱。我覺(jué)得很古怪，為什么張奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給那位大叔呢？我奇怪地走過(guò)去問(wèn)張奶奶：“您為什么把錢(qián)給那位大叔家呢？張奶奶說(shuō)：“那位大叔生病了沒(méi)人照管，他的工資又那么低，兒女