學(xué)雷鋒國旗下演講稿范文(精選3篇)

1、學(xué)雷鋒國旗下演講稿范文（精選 3 ）雷旗講 1尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好！陽春三月一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了人們開始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融 進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。幾十年來雷鋒形象在人們心中扎下了根雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅 22 歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志 愿精神鼓舞著我們。3 月 5 日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié) 和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘

2、子”精神、助 人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢放進(jìn)垃圾箱發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做動(dòng)把它撿起進(jìn)垃圾筒當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心情不愉快時(shí)怎樣做？（主動(dòng)去勸說）；當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦？（及時(shí)向老師匯報(bào)）；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)（主動(dòng)去幫忙錢幣或物品會(huì)主動(dòng)交給失主或老師當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食進(jìn)校、踐踏草地等違規(guī)行為時(shí)（及 時(shí)阻止，提出友情建議）。當(dāng)遇見老師學(xué)輩很自然地有禮貌地招呼一老師，你好！”、“老師，再見！”、“爸、媽，我回來啦！”）， 其實(shí)，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研這一舉一動(dòng)的件件小事充分表

3、明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣實(shí)雷鋒就在我們身邊鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多 做好事，爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。雷鋒的精神永存他的名字一直掛記在人們的心目中他的 形象一直刻印在人們的腦海里。老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難雷鋒并不丟臉望大家從我做起從身邊做起，從小事做起把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度用我們的實(shí)際行動(dòng)唱 響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。雷旗講 2敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是來自初二(1)班的陳馨要為大家演講的 題目是學(xué)習(xí)雷鋒，做有為少年。你還記得那個(gè)舍己為人、一心為民服務(wù)的青少年嗎做過無數(shù)的好事，卻從不

4、留名。因?yàn)樗挥?jì)名利，愿意用自己的一生去詮釋雷鋒精神。這個(gè)少年仍然活著，深深地活在人們心中雷鋒曾說過這樣的話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?果你是一縷陽光是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命果你是一顆最小的螺絲釘，你是否會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上這樣的話語，無時(shí)無刻不在提醒著我們要為未來做準(zhǔn)備祖國的繁榮昌盛盡自己 最大的力量!_來，雷鋒精神仍在傳承，為人民服務(wù)是他最大的幸福，幫助他人是他最大的快樂是我們?nèi)砸霌P(yáng)的崇高品德鋒，這個(gè)響亮的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了人民。他那崇高的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身

5、上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可 磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中你知道“滇池衛(wèi)士”張正祥嗎一個(gè)人，孤寂地守護(hù)著一座山。那時(shí)，他就是一座山。他一個(gè)人，執(zhí)拗地守衛(wèi)著一片湖。那時(shí)，他就是一片海63 的張正祥是一個(gè)白族人，都說白族人愛山、愛水、愛自然界的一切。這種原始而淳樸的自然生態(tài)觀，在張正祥身上似乎展現(xiàn)到了極致。當(dāng)他失去雙親，走投無路時(shí)，他選擇了這座山、這片水，作為自己的感情寄托。西山大樹上的窩給了他一個(gè)家滇池里的金錢魚養(yǎng)活了他是這片山水賜予了他二次生命。于是，他下定決心，一定要好好的守望并回報(bào)這片山水。一直以來，他不怕別人的指責(zé)、不怕別人的唾罵，真正讓他痛心的是獨(dú)!為何我們不去做他堅(jiān)強(qiáng)的后盾?為何我

6、們 不去與他為伍?何我們不去傳承他那偉大的精神作為青少年的我們，應(yīng)該多看看別人，還需要什么問問自己，還能做些什么?我們將雷鋒精神傳承下去，學(xué)習(xí)雷鋒， 做有為青少年!雷旗講 3尊敬的老師、親愛的同學(xué)：當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北們腦海中總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字雷鋒!們耳邊總會(huì)響起一句偉人的號(hào)召雷鋒同志學(xué)習(xí)!果人人都像雷鋒同志一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將 變成美好的人間。為了這份美好，我倡議：第一，善言善行，我學(xué)我懂。什么是善言?那就是當(dāng)朋友沉浸在傷心痛苦中，你的一句貼心的鼓勵(lì).么是善行?那就是在下雨的時(shí)候，你為小伙伴送去一把可以遮雨的傘.讓我們主動(dòng)尋訪自己身邊的小雷鋒，了解他們的感人事跡，記錄他們的善言善行，

7、自覺向他們學(xué) 習(xí)，從他們的一言一行中明白善言善行的意義所在。第二，善言善行，從我做起。善言善行就像儲(chǔ)蓄罐里的硬幣積累的多了就能用它換來無限的快樂這種快樂是任何玩具都無法比擬的我們可以通過寫日記的形式把每天所做的好事以及感想記錄下來讓樂于助 人的行動(dòng)像喝水一樣自然。第三，善言善行，我來分享。當(dāng)我們親身體驗(yàn)到幫助別人的快樂時(shí)，我們就會(huì)自然而然的想要把這一份快樂傳遞給每一個(gè)人經(jīng)常與身邊的小伙伴們討論你所了解的善言善行分享自己助人的體會(huì)，我們就會(huì)了解到，每多一個(gè)人行善，我們的快樂就會(huì)多增添一份。因此，讓善行像三月的春風(fēng)一樣吹拂開去，讓更 多的人感受到做善事帶來的快樂!擁有幸福和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)別人遭遇困難之時(shí)，給予一個(gè)關(guān)愛的眼神，一個(gè)簡單的動(dòng)作，幾句善意的鼓勵(lì)，這些也許只是舉手之勞但對(duì)別人來說那就像是天使一般的微 笑，無比明媚的陽光一樣，讓人溫暖。予人玫瑰，手留余香。如果