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文檔簡介

1、一、作品知識(shí)(一、指出下作品片斷的出處(作者及篇名,24 分)1、我的妻馬上給小娟上起政治課來:說她自己也是個(gè)窮人,曾經(jīng)受過舊社會(huì)的壓迫,后 來*來,她就參加了革命,得到了解放因?yàn)楣ぬ?,孩子照顧不了,所以?qǐng)小娟 來幫忙,這樣,她對(duì)小娟說:你也是參加了革命工作,咱們一律平舊會(huì)雇老媽子完全不 一樣等等。2、回到房間里,她對(duì)肖素說今天忽然懂得了伙在起意思,就是大家由 一樣的認(rèn)識(shí),一樣的希望,愛同樣的東西,也恨同樣的東西3、啊,中秋節(jié),在我的故鄉(xiāng),現(xiàn)在一定又是家家門前放一張竹茶幾,上面供一副香燭, 幾碟瓜果月餅。孩子們急切地盼那炷香快些焚盡,好早些分?jǐn)偨o月亮娘娘享用過的東西,他們 在茶幾旁邊跳著唱著堂

2、敲買或唱著嬤嬤照照我” 我想到這里,又想起我那個(gè)小同鄉(xiāng),那個(gè)拖毛竹的小伙,也許,幾年以前,他還唱過這些歌4難,死之如何!難道這不我對(duì)于生死一的常法?哎,腳都站不起 來,老了,看來是真正的老了凡得有個(gè)束。明天得龐兒婦娘家去。請(qǐng)那書手 將我的詩稿多抄兩份,好撿一份送給顏延之。他上回送我的二萬錢,數(shù)目可真不算少呀。他不 肯輕易送人,我也不是那種輕易收下贈(zèng)物的人5的想廢了,我已經(jīng)消耗完了”石敢一搖頭。 “說”光樸真的惱 火了現(xiàn)呼出碳?xì)馕M(jìn)氧氣,血液還在循環(huán)呢明明是人,能精力消完了 ?文化 中咱們挨批挨斗,誰也不比誰少一回,你不過一腳踩空磕掉了個(gè)舌頭尖,”石敢打斷他的 話地惹禍的苗牙夠著的這多半個(gè)想它咬

3、下去” 喬光樸一把將他拉起來,痛心地逼視他敢把這話復(fù)一遍當(dāng)你把磕掉的舌頭吐出 去,就連黨性、生命、對(duì)事業(yè)的信心,全吐掉?”6、英子跳到中艙,只槳飛快地劃起來,劃進(jìn)了蘆花蕩。蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗, 發(fā)著銀光軟的溜溜的像串絲線有的地方結(jié)了蒲棒通的像一枝一枝小蠟。 青浮萍,紫浮萍。長腳蚊子,水蜘蛛。野菱角開著四瓣的小白花。驚起一只青樁(一種水鳥), 擦著蘆穗,撲魯魯魯飛遠(yuǎn)了。7、七點(diǎn)鐘,火車喘息著向臺(tái)兒溝滑過來,接著一陣空哐亂響,車身震顫一下,才停住不 動(dòng)了。姑娘們心跳著涌上前去,像看電影一樣,挨著窗口觀望。只有香雪躲在后面,雙手緊緊 捂著耳朵。看火車,她跑在最前邊,火車來了,她卻縮到最后去了

4、。她有點(diǎn)害怕它那巨大的車 頭,車頭那么雄壯地吐著白霧,仿佛一口氣就能把臺(tái)兒溝吸進(jìn)肚里。它那撼天動(dòng)地的轟鳴也叫 她感到恐懼。在它跟前,她簡直像一葉沒根的小草。8、我卻還似乎耳邊人聲嚷動(dòng),眼前火把通明,山民們鐵了臉,肩著柴禾林中走,咿咿呀 呀地唱。我笑起來,想:不做俗人,哪兒會(huì)知道這般樂家破人亡,平了頭每日荷鋤,卻自有 真人生在里面,識(shí)到了,即是幸,即是福。衣食是本,自有人類,就是每日在忙這個(gè)??舌笤?其中,終于還不太像人。9、我心里很亂,因?yàn)槌閷侠锏囊恍〇|西遺失了。母親假裝什么也不知道,垂著眼。但是她正惡狠狠地盯著我的后腦勺,我感覺得出來。每次她盯著我的后腦勺,我頭皮上被她盯的那 塊地方就發(fā)麻,

5、而且腫起來。我知道他們把我的一盒圍棋埋在后面的水井邊上了,他們已經(jīng)這 樣做過無數(shù)次,每次都被我在半夜里挖了出來。我挖的時(shí)候,他們打開燈,從窗口探出頭來。 他們對(duì)于我的反抗不動(dòng)聲色。 、次我敢糾正。是一個(gè)男人用英語擴(kuò)音器傳來的音。我么也不能告訴他, 這是在美國洛杉磯舉行的第二十三屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,電視和廣播正通過太空向地球 上的每一個(gè)角落報(bào)送著這一盛會(huì)的實(shí)況于獲得了時(shí)間感上指針和日歷全停止了, 整個(gè)顯出的數(shù)字告訴我在公元一千九百八十四年七月北京時(shí)間二十日上午時(shí)三十。11、老輩兒人卻愛講癭的故事。開頭便是背了二百斤谷子調(diào)在“谷” 上,意味著那不是土、不是石頭、不是木柴,而是“谷子”是糧食,

6、是過去代代人日后代代人 誰也舍不下的、讓他們死去活來的好玩意兒。12、在他走上大道時(shí),由回頭一望。于是看到剛離的茅屋出現(xiàn)了與紅日一般的顏 色。紅色的火焰貼著茅屋在晨風(fēng)里翩翩起舞。在茅屋背后的天空中,一堆早霞也在熊熊燃燒。 阮海闊那么看著,恍恍惚惚覺得茅屋的燃燒是天空里掉落的一片早霞。阮海闊聽到了茅屋破碎 時(shí)分裂的響聲,于是看到了如水珠般四濺的火星。然后那堆火轟然倒塌,像水一樣在地上洋溢 開去。(二下列作品選二部寫出其故事梗(20 分你別無選擇粱生人門 心靈史寓言的爭賣記時(shí) 代二、文學(xué)史常(26 分)1、第二次文代會(huì)定的文藝創(chuàng)作和文藝批評(píng)的準(zhǔn)則是?(2 分)2、文化期,有八部樣板戲,請(qǐng)逐一列出。

7、 分)3、簡述十七年小題材的等級(jí)關(guān)(6 分)4、新詩潮中的“個(gè)崛起”是指哪些人的哪些文?(6 分5、傷痕文學(xué)緣何名?此最初含?(4 分)三、作品分析15 )(一分析下列斷在故事敘述方面之特點(diǎn)多月之后,因過度的勞累與總是折磨著他的饑餓,使他倒在長北岸的一座群山環(huán)抱 的集鎮(zhèn)里時(shí)已經(jīng)來到一條蜿蜒伸展的河流旁座橋臥在河流之上盡管虛弱不堪, 可還是踏上了木橋,但是在木橋中央他突然跪倒了,很久之后都無法爬起來,只能看著河水長 長流去。直到黃昏來臨,他才站立起來,黃昏使他重新走入集鎮(zhèn)。他在客店的竹上躺下以后,屋外就雨聲四起。他躺了三,雨也續(xù)了三天。他聽著河 水流動(dòng)的聲音越來越響亮。他感到水聲流十分遙遠(yuǎn),仿佛

8、水聲是他的腳步一樣正在去。于他時(shí)時(shí)感到自己并未 臥床不起,而是繼續(xù)著由來已久的漫游。雨在第四日清驀然終止,纏繞著他的疾病也在這日清晨散。阮闊便繼續(xù)上路。但是 連續(xù)三日的大雨已經(jīng)沖走了那座木橋,阮海闊無法按照病倒前的設(shè)想走到河流的對(duì)岸。他在木橋消失地方站立良久,看著路在那滔滔的河流對(duì)如何伸了群山。他無法走過 去,于是便沿著河流走去。他覺得自己會(huì)遇上一座木橋的。然而阮海闊行了半日,雖然遇到幾條延伸過來的路,可在河邊然斷去,然后又在河 對(duì)岸伸展出來覺得自己永遠(yuǎn)難以踏對(duì)岸的路個(gè)候座缺不全的廟宇開始出現(xiàn)。 廟宇四周樹木參天,阮海闊穿過雜草和亂石,走入了廟宇。阮海闊置身于瘡百孔的廟宇之中,看到陽光從四周與

9、頂?shù)牧芽跒a進(jìn)來,形成無數(shù)雜 亂無章的光柱。他那么站了一會(huì)以后,聽到一個(gè)如鐘聲一樣的聲音:“阮進(jìn)武是你么人?”聲音在廟宇里出了嗡嗡的回音。阮海闊環(huán)顧四周,他的光被光破壞,無法看到光柱 之外。“是我父親?;卮稹B曇糇兂闪撕恿鲃?dòng)似的笑聲,然后又問:“你身后的可梅花?”“是梅花劍聲音說十前進(jìn)武手持梅花劍來到華山腳下”聲音突然終止,良久才繼續(xù)下去, “你離家已有多久了”阮海闊沒有回。聲音又問為離?”阮海闊說在青道長聲音這次成為吹樹葉般的笑聲,隨后告訴阮海闊:“我就是青云長(二簡析馬原岡底斯的誘惑中元敘事手法的意義四、論述題(15 分試說文學(xué)一代一代之“生活真實(shí)”參考答案一、作品知識(shí)(一、指出下作品片斷的

10、出處(作者及篇名,24 分)蕭也牧我們夫婦之間1宗紅、茹志百合陳鶴陶淵明寫4、蔣 子龍喬廠長上任記5汪祺受戒6、鐵哦雪7、阿棋、 殘雪山上的小屋9、 扎西達(dá)娃系在繩上的10、 劉恒狗日的食11、 余華血梅花12(二下列作品選二部寫出其故事梗(20 分每題 10 分1.情節(jié)概括準(zhǔn)確完整,文字簡流( 分)2.情節(jié)概括準(zhǔn)確完整性方面有問題,文字簡潔流(8 分3.情節(jié)概括準(zhǔn)確完整性方面有大問題,文字通(5 分)4.不能概括情節(jié)酌給 分二、文學(xué)史常(26 分)1、 第次文會(huì)確定的文藝創(chuàng)作和文藝批評(píng)的準(zhǔn)則什?(2 分社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)義2、 文化期,有八部樣板戲,請(qǐng)逐一列出(8 分京劇燈家浜取威虎山襲虎港芭舞色子軍 白毛女交響音樂沙家浜3、 簡十七小說題材的等級(jí)關(guān)( 分)工農(nóng)兵知識(shí)分子、非勞人民重大斗爭家事、兒女情、私生活現(xiàn)實(shí)歷 革命史/其它歷史4、 新潮中“三個(gè)崛起”是指哪些人的哪些文?(6 分)謝冕在新的起面前孫韶振新的美學(xué)原則在崛起敬亞起的詩群5、 傷文學(xué)何得名?此名最初含義?(4 分盧新華傷痕義感傷的悲劇性的情感基調(diào),揭露的取材向50-60 年代陰暗 面的文學(xué)的重演。三、作品分析15 )(一分析下列斷在故事敘述方面之特點(diǎn)要點(diǎn):故事的果鏈的缺失;偶然背后的宿命般的支配力量。(二簡析馬原岡底斯的誘惑中元敘事手法的意義要點(diǎn):元敘事

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