2022-2023學年山東省濟寧市奎星中學高二數(shù)學文上學期期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年山東省濟寧市奎星中學高二數(shù)學文上學期期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 將函數(shù)f(x)=sin(2x+)的圖象向左平移個單位,所得到的函數(shù)圖象關于y軸對稱,則的一個可能取值為()ABC0D參考答案:B【考點】函數(shù)y=Asin(x+)的圖象變換【專題】三角函數(shù)的圖像與性質【分析】由條件利用y=Asin(x+)的圖象變換規(guī)律,余弦函數(shù)的圖象的對稱性,求得的一個可能取值【解答】解:將函數(shù)f(x)=sin(2x+)的圖象向左平移個單位,可得到的函數(shù)y=sin2(x+)+)=sin(2x+)的圖

2、象,再根據(jù)所得圖象關于y軸對稱,可得+=k+,即=k+,kz,則的一個可能取值為,故選:B【點評】本題主要考查y=Asin(x+)的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象的對稱性,屬于基礎題2. 在不等邊三角形中,a為最大邊,想要得到為鈍角的結論,三邊a,b,c應滿足的條件是( )A. B. C. D. 參考答案:C【分析】由為鈍角,結合余弦定理可得,化簡即可.【詳解】由,知,所以,故本題答案為C.3. 設直線x-y+3=0與圓相交于A、B兩點,則弦AB的長為( ) A2 B C2 D4參考答案:A略4. 曲線y=x3+3x2在點(1,2)處的切線方程為()Ay=3x1By=3x+5Cy=3x

3、+5Dy=2x參考答案:A【考點】利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程【分析】根據(jù)導數(shù)的幾何意義求出函數(shù)f(x)在x=1處的導數(shù),從而求出切線的斜率,再用點斜式寫出切線方程,化成斜截式即可【解答】解:y=x3+3x2y=3x2+6x,y|x=1=(3x2+6x)|x=1=3,曲線y=x3+3x2在點(1,2)處的切線方程為y2=3(x1),即y=3x1,故選A5. 從1,2,3,4,5,6,7這七個數(shù)字中任取兩個奇數(shù)和兩個偶數(shù),組成沒有重復數(shù)字的四位數(shù),其中奇數(shù)的個數(shù)為 () A432 B288 C216 D108參考答案:C6. 等差數(shù)列的前項和為,如果存在正整數(shù)和,使得,則( )A的最小值為 B

4、的最大值為 C的最小值為 D的最大值為參考答案:B 7. 設命題p:?x0R,x02+2x0+30,則p為()A?xR,x2+2x+30B?xR,x2+2x+30C?xR,x2+2x+30D?xR,x2+2x+3=0參考答案:C【考點】命題的否定【分析】利用特稱命題的否定是全稱命題寫出結果即可【解答】解:因為特稱命題的否定是全稱命題,所以,命題p:?x0R,x02+2x0+30,則p為:?xR,x2+2x+30故選:C8. 已知向量=(2,4,5),=(3,x,y)分別是直線l1、l2的方向向量,若l1l2,則()Ax=6,y=15Bx=3,y=Cx=3,y=15Dx=6,y=參考答案:D【考

5、點】共線向量與共面向量【分析】由l1l2,利用向量共線定理可得:存在非0實數(shù)k使得,解出即可【解答】解:l1l2,存在非0實數(shù)k使得,解得,故選:D【點評】本題考查了向量共線定理,屬于基礎題9. 在ABC中,則角B的大小為( )A. B. C. D. 或參考答案:A【分析】首先根據(jù)三角形內角和為,即可算出角的正弦、余弦值,再根據(jù)正弦定理即可算出角B【詳解】在ABC中有,所以,所以,又因為,所以,所以,因為,所以由正弦定理得,因為,所以。所以選擇A【點睛】本題主要考查了解三角形的問題,在解決此類問題時常用到:1、三角形的內角和為。2、正弦定理。3、余弦定理等。屬于中等題。10. 用反證法證明“如

6、果,那么”假設的內容應是( )A B C.且 D或參考答案:D的反面是即或所以D選項是正確的。二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 若關于x的不等式|ax2|3的解集為x|x,則a= 參考答案:3【考點】絕對值不等式的解法【分析】由題意可得和是|ax2|=3的兩個根,故有,由此求得a的值【解答】解:關于x的不等式|ax2|3的解集為x|x,和是|ax2|=3的兩個根,a=3,故答案為:3【點評】本題主要考查絕對值不等式的解法,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學思想,屬于中檔題12. 已知點P和點A(1,2)在直線的異側,則x的取值范圍為 參考答案:(,+)13. 數(shù)列前n項和為,則n為(

7、 )A10 B11 C12 D13參考答案:B14. 給出不等式(xR),若此不等式對任意的實數(shù)x都成立,則實數(shù)c的取值范圍是參考答案:c1【考點】基本不等式【分析】由不等式(xR),可得: +,化為: 0,由于0即有10,可得?1,化為x2c,化為c0,即可得出【解答】解:由不等式(xR),可得: +,化為: 0,由于0即有10,可得?1?x2c,若恒成立則必有c0,解得c1故答案為:c115. 橢圓的焦點坐標是 _參考答案:略16. 已知點(x,y)在如圖所示的陰影部分內運動,則z=2x+y的最大值是參考答案:6【考點】簡單線性規(guī)劃【分析】將z=2x+y化為y=2x+z,z相當于直線y=2

8、x+z的縱截距,由幾何意義可得【解答】解:將z=2x+y化為y=2x+z,z相當于直線y=2x+z的縱截距,故由圖可得,當過點(3,0)時,有最大值,即z=2x+y的最大值是6+0=6;故答案為:617. 從5名男醫(yī)生4名女醫(yī)生中選3名醫(yī)生組成一個醫(yī)療小分隊,要求其中男女醫(yī)生都有,則不同的組隊方案共有 種 (數(shù)字回答)參考答案:70【考點】D9:排列、組合及簡單計數(shù)問題【分析】不同的組隊方案:選3名醫(yī)生組成一個醫(yī)療小分隊,要求其中男、女醫(yī)生都有,方法共有兩類,一是:一男二女,另一類是:兩男一女;在每一類中都用分步計數(shù)原理解答【解答】解:直接法:一男兩女,有C51C42=56=30種,兩男一女,

9、有C52C41=104=40種,共計70種間接法:任意選取C93=84種,其中都是男醫(yī)生有C53=10種,都是女醫(yī)生有C41=4種,于是符合條件的有84104=70種故答案為:70三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (本小題滿分10分).設數(shù)列的前項n和為,若對于任意的正整數(shù)n都有.(1)設,求證:數(shù)列是等比數(shù)列,并求出的通項公式。(2)求數(shù)列的前n項和. 參考答案:解:(1)對于任意的正整數(shù)都成立,兩式相減,得, 即,即對一切正整數(shù)都成立。數(shù)列是等比數(shù)列。-4分由已知得 即首項,公比,。-6分19. 已知圓經過點和,且圓心在直線上.求圓的方程

10、;(2)試判斷圓與圓的位置關系.參考答案:(1)設圓C:,則 解得所以圓C的方程為 (2)所以所以兩圓相交。略20. (本小題滿分14分)已知函數(shù)(1)解關于的不等式; (2)若在上恒成立,求的取值范圍。參考答案:21. 某中學高三(1)班有男同學45名,女同學15名,老師按照分層抽樣的方法組建了一個4人的課外興趣小組 (1)求課外興趣小組中男、女同學的人數(shù); (2)經過一個月的學習、討論,這個興趣小組決定選出甲、乙兩名同學做某項實驗,實驗結束后,甲同學得到的實驗數(shù)據(jù)為68,70,71,72,74,乙同學得到的實驗數(shù)據(jù)為69,70,70,72,74,請問哪位同學的實驗更穩(wěn)定?并說明理由參考答案

11、:略22. 已知關于x的不等式 x2(a2+3a+2)x+3a(a2+2)0(aR)()解該不等式;()定義區(qū)間(m,n)的長度為d=nm,若a0,4,求該不等式解集表示的區(qū)間長度的最大值參考答案:【考點】一元二次不等式的解法【專題】計算題;轉化思想;綜合法;不等式的解法及應用【分析】()原不等式化為x(a2+2)(x3a)0,根據(jù)1a2,a=1或a=2分類討論,能求出原不等式的解集()當a1且a2時,a0,4,由此能求出該不等式解集表示的區(qū)間長度的最大值【解答】解:()原不等式可化為x(a2+2)(x3a)0,當a2+23a,即1a2時,原不等式的解為a2+2x3a; 當a2+2=3a,即a=1或a=2時,原不等式的解集為?; 當a2+23a,即a1或a2時,原不等式的解為3axa2+2綜上所述,當1a2時,原不等式的解為a2+2x3a,當a=1或a=2時,原不等式的解集為?,當a1或a

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