2022-2023學(xué)年安徽省淮北市礦業(yè)集團公司蘆嶺煤礦中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試卷含解析

1、2022-2023學(xué)年安徽省淮北市礦業(yè)集團公司蘆嶺煤礦中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （多選）一電荷從電場中A點由靜止釋放，只受電場力作用，沿電場線運動到B點，它運動的v-t圖象如圖甲所示則A、B兩點所在區(qū)域的電場線分布情況可能是圖乙中的（ ）參考答案：CD解：由v-t圖象可知，粒子做加速度逐漸增大的加速運動，因此該電荷所受電場力越來越大，電場強度越來越大，電場線密的地方電場強度大，且負(fù)電荷受力與電場方向相反，C正確解：由v-t圖象可知，粒子做加速度逐漸增大的加速運動，因此該電荷所受電場力越來越大，電場強度越來越

2、大，電場線密的地方電場強度大，且正電荷受力與電場方向相同，D正確2. 甲乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一直線運動時的v-t圖象如圖所示，下列判斷正確的是（ ）A.除出發(fā)點外甲、乙還會相遇兩次。B.甲、乙兩次相遇的時刻分別是1s末和4s末。C.乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運動，2s后做勻減速直線運動。D.0-2s內(nèi)甲、乙運動方向相同，2-6s內(nèi)甲、乙運動方向相反。參考答案：AC3. (多選)下面各圖中小球A均靜止，且各接觸面均光滑，則A受到一個彈力的是（）ABCD參考答案：AC試題分析：A圖小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力和繩的彈力平衡，斜面與球之間不可能產(chǎn)生彈力，否則小球不可能平衡，故圖中球只受一個彈力作用，A

3、正確；B圖中小球受到繩子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下處于平衡狀態(tài)，因此小球受兩個彈力作用，B錯誤；C圖中豎直面對小球沒有彈力作用，否則小球不可能處于平衡狀態(tài)，故C正確；D圖中水平面對小球有彈力作用，由于推力作用，導(dǎo)致斜面和球之間也有彈力作用，故圖中球受兩個彈力作用，故D錯誤故選AC.考點：彈力【名師點睛】彈力是高中階段所學(xué)的一種重要作用力，要正確理解其產(chǎn)生、大小、方向等問題，在判斷彈力大小方向時可以根據(jù)物體所處狀態(tài)進行判斷。4. 如圖為“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系 ”的實驗裝置示意圖。（1）實驗過程中，以下操作正確的是（ ）A.平衡摩擦力時，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行，

4、接著將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，讓小車在小吊盤內(nèi)的細(xì)砂和小吊盤的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。B. 平衡摩擦力時，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行，將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去小吊盤內(nèi)的細(xì)砂和小吊盤，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。C.每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力D.實驗時，應(yīng)先放開小車，后接通電源（2）一組同學(xué)在做“加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”實驗時，保持小吊盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車的總質(zhì)量m，測出相應(yīng)的加速度，得小車的加速度

5、a與對應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)12345小車的加速度a/（ms-2）1.251.000.800.500.40小車的總質(zhì)量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250小車的總質(zhì)量m的倒數(shù)m-1/kg-12.502.001.601.000.80根據(jù)上表數(shù)據(jù)，采用圖象法處理數(shù)據(jù)為進一步直觀反映F不變時與m的關(guān)系，應(yīng)該選 為橫坐標(biāo)，選小車的加速度a/(ms-2)為縱坐標(biāo)建立坐標(biāo)系。（3）建立坐標(biāo)系在答卷紙上畫出圖像 參考答案：（1） BC （漏選得1分，錯選不得分）（2）小車的總質(zhì)量m的倒數(shù)m-1/kg-1（3）如右側(cè)畫出圖像（若坐標(biāo)選擇不合理，但有描點給1分）5. （單選）一枚火

6、箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度-時間圖象如圖所示，由圖象可知 ( )A、0ta段火箭的加速度大于tatb段的火箭的加速度B、0tb段火箭是上升過程，在tbtc段火箭是下落過程C、在tb時刻火箭到達最高點D、在tc時刻火箭到達最高點參考答案：D二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 在“探究”加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，采用如圖A所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力；一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保

7、持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)，為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與_的圖象；如圖B所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的aF圖象，說明實驗存在的問題是 ；乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖象如圖C所示，兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同_。參考答案：（1）Mm(或者mM) （2）1/M（3）沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠 （4）小車及車中砝碼的總質(zhì)量M7. 某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為50Hz。（1）實驗中木板略微傾斜

8、，這樣做_； A是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑 B是為了增大小車下滑的加速度 C可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功 D可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動（2）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條，合并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚢训?次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2 W1，；橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為_ms（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的Wv圖象如下圖所示，根據(jù)圖線形狀，可知對W與v的關(guān)系符合實際的是圖

9、_。參考答案：（1） CD （2） 2.0 m/s （3） C 8. 如圖為某小球做平拋運動時，用閃光照相的方法獲得的相片的一部分，圖中背景方格的邊長為5cm，重力加速度為g=10m/s2則 （1）小球平拋的初速度Vo= m/s （3）（2）小球過A點的速率VA= m/s （3）參考答案：(1)1 (2)9. 一物體在水平地面上由靜止開始先勻加速度前進10后，又勻速前進50m才停止，求該物體在這兩個階段中運動時間之比t1：t2為A. 1：5 B. 2 ：5 C. 1：4 D. 1：2參考答案：A物體先做勻加速運動，后做勻減速直線運動，設(shè)最大速度為v，則加速階段和減速階段的平均速度均為v/2，則

10、：vt1=10；vt2=50，解得：t1:t2=1:5，故選A.19、如圖為一小球做平拋運動時用閃光照相的方法獲得的相片的一部分，圖中背景小方格的邊長為5cm，g取10m/s2則（1）小球運動的初速度v0=_m/s（2）閃光頻率f=_Hz；（3）小球過A點的速度vA =_m/s參考答案：1）_1.5_m/s （2） 10 Hz （3）_m/s11. 一質(zhì)點繞半徑為的圓運動,若質(zhì)點運動了周，其位移大小為_，路程是_；運動過程中最大位移是_ _，最大路程是_ _。參考答案： 12. 用如圖所示的方法可以測出一個人的反應(yīng)時間.甲同學(xué)用手握住直尺頂端刻度為零的地方，乙同學(xué)在直尺下端刻度為a的地方做捏住

11、尺子的準(zhǔn)備，但手沒有碰到尺子.當(dāng)乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開尺子時，立即捏住尺子，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)捏住尺子的位置刻度為b.已知重力加速度為g，a、b的單位為國際制主單位，則乙同學(xué)的反應(yīng)時間t約等于_參考答案：13. 在室外以一定的初速度豎直上拋的彈性小球經(jīng)過3s回到手中。第二次在室內(nèi)以同樣的初速度上拋，遇到天花板被彈回落到手中，所花時間是0.6s（碰撞時間不計，碰撞前后速度大小不變，g=10m/s2）則物體上拋的初速度是 m/s，天花板離拋出點的高度是 m。四、計算題（共2小題，共22分）參考答案：三、 簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. （6分）如圖所示為做直線運動的某物體的vt圖像，試

12、說明物體的運動情況. 參考答案：04s內(nèi)物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運動，46s內(nèi)物體沿正方向做減速運動，6s末速度為零，67s內(nèi)物體反向加速，78s內(nèi)沿反方向勻速運動，810s內(nèi)做反向勻減速運動，10s末速度減至零。15. 中國是禮儀之邦，接待客人時常常會泡上一杯熱茶。某同學(xué)用熱水泡茶時發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會沉入水底，他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢？為此他做了用不同溫度的水泡茶的實驗，并測出了茶葉從加水到下沉所需的時間，結(jié)果如下表所示。溫度（）20406080100時間（分）22013025104【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹，它的重力增大，浮力 ，由于重力大于浮力，所以下沉?！驹蚪忉尅坑缮媳砜?/p>

13、知，溫度越高，茶葉從加水到下沉的時間越短，請從微觀角度解釋其可能的原因： ?！緦嶋H應(yīng)用】夏季到了，又是電蚊香大顯身手的時候。使用時，接上電源，使蚊香片溫度升高，香味很快散發(fā)到空氣中。請你再舉出一個上述原理在生活中應(yīng)用的例子： 。參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 中央電視臺近期推出了一個游戲節(jié)目推礦泉水瓶。選手們從起點開始用力推瓶一段時間后，放手讓瓶向前滑動，若瓶最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi)，視為成功；若瓶最后不停在桌上有效區(qū)域內(nèi)或在滑行過程中倒下，均視為失敗，其簡化模型如圖所示，AC是長度L15m的水平桌面，選手們可將瓶子放在A點，從A點開始用一恒定不變的水平推力推瓶，BC為有效

14、區(qū)域。已知BC長度L21m，瓶子質(zhì)量m0.5kg，瓶子與桌面間的動摩擦因數(shù)0.4。某選手作用在瓶子上的水平推力F20N，瓶子沿AC做直線運動（g取10m/s2），假沒瓶子可視為質(zhì)點，要想游戲獲得成功，試問：（1）推力作用在瓶子上的時間最長不得超過多少？（2）推力作用在瓶子上的距離最小為多少？參考答案：解：（1）設(shè)推力作用瓶位移為S，由動能定理：FSmgL10 S0.5m 由牛頓第二定律：Fmgma 解得：a36m/s2 Sat2 可得推力作用的最長時間為：ts （2）設(shè)推力作用的最小距離為x，有：Fxmg（L1L2）0 解得：x0.4m 17. 如圖所示，AB為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，軌道的B點與水平地面相切，其半徑為R.質(zhì)量為m的小球由A點靜止釋放，求：小球滑到最低點B時，小球速度v的大??；小球通過光滑的水平面BC滑上固定曲面，恰達最高點D，