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文檔簡介

1、新課標(biāo)理念下的藝術(shù)課程探索 渭南中學(xué)藝術(shù)教學(xué)活動實(shí)施方案 渭南中學(xué)是渭南市委、市政府重點(diǎn)建設(shè)的一所集信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化于一體,面向21世紀(jì)的示范性高中。校園占地200畝,建筑面積77,200平方米,基礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)施設(shè)備投資1.8 億元。學(xué)?,F(xiàn)有教職工217人,3018名學(xué)生,54個(gè)教學(xué)班。辦學(xué)理念辦學(xué)目標(biāo)為了每位學(xué)生和教師的終身發(fā)展與幸福 把渭南高級中學(xué)辦成有鮮明品牌特色,在陜西有較強(qiáng)影響力,在國內(nèi)有較高知名度的實(shí)驗(yàn)性、示范性、現(xiàn)代化的一流名牌示范高中 隨著新課改的實(shí)施,本著開足開齊課程的要求和需要,我們創(chuàng)新藝術(shù)教育的思路,優(yōu)化藝術(shù)課程配置,通過內(nèi)部挖潛和整合資源,推出富有特色的藝術(shù)教育,以

2、此作為素質(zhì)教育的切入點(diǎn),引領(lǐng)校園文化建設(shè),助推學(xué)生成長,實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。堅(jiān)持一個(gè)理念美 術(shù)音 樂書 法 繪 畫電腦設(shè)計(jì) 合 唱 舞 蹈器 樂 兩 藝打造一流師資8%61%31%音樂教師美術(shù)教師話劇教師 我們現(xiàn)有專職藝術(shù)教師9人,兼職藝術(shù)教師4人。這13位藝術(shù)教師,均是大學(xué)本科藝術(shù)類畢業(yè)生,他們除能進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)、組織各類藝術(shù)活動外,都有自己的藝術(shù)特長并登臺演出,在市、省乃至國家級比賽中獲得過獎項(xiàng)。國家級二等獎省級比賽二等獎市級比賽一等獎國家級一等獎省級比賽一等獎個(gè)人培養(yǎng)及發(fā)展在崗培訓(xùn) 技能比武思想交流 績效考評在崗培訓(xùn) 技能比武 思想交流 績效考評 在藝術(shù)教師個(gè)人培養(yǎng)及發(fā)展上,我們制定

3、了教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 創(chuàng)設(shè)一組課程學(xué)生兩藝培養(yǎng)與學(xué)科水平整體推進(jìn)提高 國家課程與校本課程結(jié)合 必修課與選修課結(jié)合 渭南中學(xué)藝術(shù)課程 以優(yōu)秀師資和一流設(shè)施為依托,我們嚴(yán)格按照課程開設(shè)要求,開足開齊藝術(shù)課程,開課率100%;同時(shí),從課程文化建設(shè)開始,我們加快了課程設(shè)置的改革和探索,加強(qiáng)了學(xué)科教學(xué)模式的研究,形成渭南中學(xué)藝術(shù)課程特色。 課班團(tuán)組音樂、美術(shù)必修選修課程 藝術(shù)教育網(wǎng)絡(luò) 藝術(shù)班 藝術(shù)社團(tuán) 課外活動小組 聲樂器樂舞蹈繪畫電腦設(shè)計(jì)書法戲劇 專業(yè)設(shè)置 開課形式 每四個(gè)教學(xué)班在七個(gè)科目中進(jìn)行選課,每人必選一科,所選相同專業(yè)的學(xué)生組成一個(gè)新的教學(xué)班,每周兩節(jié)課連排。課程分布 學(xué)生必須在音樂、美術(shù)兩個(gè)學(xué)

4、科分別選一門專業(yè),共選取兩個(gè)專業(yè),分學(xué)年度進(jìn)行學(xué)習(xí),即高一選一門、高二選一門。繪 畫 教 室 發(fā)展藝術(shù)特色,必須要有良好的教學(xué)環(huán)境和與藝術(shù)教育發(fā)展相適應(yīng)的教學(xué)場地,學(xué)校創(chuàng)建和設(shè)立了藝術(shù)中心, 建筑面積7730平方米,圍繞藝術(shù)課科目,我們建設(shè)了現(xiàn)代化的藝術(shù)教育硬件設(shè)施。設(shè)有藝術(shù)專用教室、教研活動室、專業(yè)教師工作室,其中200平方米的專用教室7間。書 法 教 室 設(shè) 計(jì) 教 室 合 唱 教 室 舞 蹈 教 室 器 樂 教 室 電 子 鋼 琴 教 室 教研活動室、專業(yè)教師工作室4間 話劇教室專業(yè)錄音室?guī)熒潘囌故緩d專業(yè)教師工作室70%30%20%40%40%欣賞課學(xué)分 考試成績 出勤 技能課學(xué)分 技

5、能考試 技能考試 出勤 能獨(dú)立完成下腰、下叉、把桿上下內(nèi)容,對所學(xué)舞蹈作品都能獨(dú)立完成,能熟練完整表演教師抽查作品,達(dá)到動作標(biāo)準(zhǔn)到位、情緒符合作品主題、表情豐富到位。A 級 獨(dú)立完成平轉(zhuǎn)、把桿內(nèi)容,能完整表演所教民族舞蹈作品,做到動作、表情標(biāo)準(zhǔn)到位。 芭蕾手位、腳位、小跳,古典、藏族、維吾爾族、蒙族舞蹈典型動作的完成,做到動作標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富。B 級C 級舞蹈等級考核標(biāo)準(zhǔn) 能準(zhǔn)確把握歌曲音準(zhǔn)、節(jié)奏、速度、力度,口型正確、咬字吐字準(zhǔn)確清晰、歌唱狀態(tài)好,能熟練準(zhǔn)確演唱二聲部作品和輪唱作品,表現(xiàn)力強(qiáng),表演狀態(tài)好。A 級 能準(zhǔn)確把握歌曲音準(zhǔn)、節(jié)奏、速度、力度,口型正確、咬字吐字準(zhǔn)確清晰、歌唱狀態(tài)好,能熟

6、練準(zhǔn)確演唱二聲部作品和輪唱作品。 能準(zhǔn)確把握歌曲音準(zhǔn)、節(jié)奏、速度、力度,口型正確、咬字吐字準(zhǔn)確清晰、歌唱狀態(tài)好,能熟練準(zhǔn)確演唱二部輪唱作品。B 級C 級合唱等級考核標(biāo)準(zhǔn) 作品要求形體、比例、結(jié)構(gòu)、明暗、虛實(shí)、強(qiáng)弱、疏密得當(dāng),空間關(guān)系強(qiáng)烈,質(zhì)感標(biāo)準(zhǔn),用筆硬朗,畫面具有強(qiáng)烈的感染力。A 級 作品要求空間透視準(zhǔn)確,形體塑造嚴(yán)謹(jǐn),素描關(guān)系明確,三大面、五調(diào)子表現(xiàn)完整。 作品物象造型框架準(zhǔn)確,能熟練運(yùn)用素描基礎(chǔ)技法中的排線、明暗等進(jìn)行作畫。B 級C 級繪畫等級考核標(biāo)準(zhǔn) 運(yùn)筆正確、筆法到位、特點(diǎn)明顯,結(jié)字達(dá)到重心平穩(wěn)、疏密勻稱、穩(wěn)中求變,做到橫細(xì)豎粗、內(nèi)方外圓、左輕右重的整體特點(diǎn)準(zhǔn)確把握。A 級 運(yùn)筆正確

7、、筆法到位、結(jié)字達(dá)到重心平穩(wěn)、疏密勻稱、能做到橫細(xì)豎粗、內(nèi)方外圓、左輕右重特點(diǎn)的準(zhǔn)確把握。 運(yùn)筆正確、結(jié)字達(dá)到重心平穩(wěn)、基本能把握橫細(xì)豎粗、內(nèi)方外圓、左輕右重的整體書寫特點(diǎn) 。B 級C 級書法等級考核標(biāo)準(zhǔn)藝術(shù)課匯報(bào)展組建一批社團(tuán)聲之魅合唱團(tuán) 同心圓軍樂團(tuán) 輕舞飛揚(yáng)舞社 彩逸繪畫社 藝之道書法社 繹滴彩虹話劇社 學(xué)生藝術(shù)社團(tuán) 藝之道書法社 周二、三、四 17:00-18:00 周二、三、四 17:00-18:00 周二、三、四 17:00-18:00 周二、三、日 17:00-18:00 周二、三、日 17:00-18:00 周二、三、日 17:00-18:00 2009年10月渭南市“杜康杯”

8、建國60周年大型演唱會中,我校教師合唱團(tuán)表演了愛我中華大連唱,獲得一等獎。 2010年6月,“聲之魅”合唱團(tuán)排演的MTV不要認(rèn)為自己沒有用,獲得中國教育電視協(xié)會中國電化教育館銀獎 2010年9月25日,我校藝術(shù)社團(tuán)及藝術(shù)組教師參加市廉政建設(shè)晚會演出,獲得三等獎。 2011年4月9日、10日,我校藝術(shù)團(tuán)參加第十一屆“春芽杯”藝術(shù)比賽,上報(bào)8個(gè)節(jié)目全部獲獎。其中小合唱猜調(diào)、群舞草原魂、話劇阿Q正傳三個(gè)集體項(xiàng)目均獲高中組三等獎。個(gè)人項(xiàng)目分別獲得一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。培植一種精神 追求卓越 渭水濱、書香地 育人文化氛圍 閃耀明天 校園主題 競爭進(jìn)取、蒸蒸日上 校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 渭南中學(xué)在辦學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中,我們始終以“為了每位學(xué)生和教師的終身發(fā)展”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的方方面面。我們著眼每位學(xué)生和教師的今天和明天,努力建設(shè)師生工

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