幼兒園傳染病防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案_第1頁
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文檔簡介

1、xxxxxxxxxxxxxxx防控及突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案障師生的身體安康,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。依據(jù)中華人民共和國發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例、國家突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案、試行、中小學(xué)幼兒園安全治理方法等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,結(jié)合我校實際狀況,制定本預(yù)案。一、適用范圍的法定治理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生大事是指突然發(fā)疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共安康的大事。二、根本原則堅持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,依據(jù)“早覺察、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則,提高警覺,加強監(jiān)測,準(zhǔn)時覺察病例,實行有效的預(yù)防與治療措施,把握傳染源,切斷傳播途徑,保護易感者,防止傳染病在學(xué)校的傳播

2、和集中。遵循“預(yù)防為主、常備不懈”的突發(fā)大事應(yīng)急工作方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反響準(zhǔn)時、措施堅決、依靠科學(xué)、加強合作的原則,并實施屬地治理和依法治理的原則。三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園成立由園長和相關(guān)職能部門負責(zé)人為成員的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急小組。組長: 王 英副組長: 荀春華成員:陶曉玲張莉肖龍娣袁臘秀職責(zé)分工:組長抓總體工作,副組長負責(zé)分管工作的落實。后勤部門總務(wù)處負責(zé)校園環(huán)境及衛(wèi)生的整治、購置有關(guān)器械和藥品,消殺 除“四 害”以及防控物品保障等具體工作。晨、午檢的檢查監(jiān)視與治理、指導(dǎo)疫情處理等。保健教師做好尋常防控的督查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報等工作。政教處德育處負責(zé)傳染病防控

3、學(xué)問的宣傳教育,充分利用幼兒園宣傳陣地,組織在園內(nèi)和班級宣傳,組織聯(lián)系社區(qū)宣傳;使師生盡快把握防控學(xué)問和技能。告學(xué)校必要時要幫助疫情處理等。及相關(guān)信息的上傳下達等工作。四、工作職責(zé)園長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事的第一責(zé)任人??椚M话l(fā)大事應(yīng)急處理工作。負責(zé)建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事的覺察、收集、 匯總與報告治理工作制度;負責(zé)指定專人或兼職教師負責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事、因病缺勤等安康信息的收集、匯總與報告工作;幫助縣疾控中心對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生突發(fā)公共衛(wèi)生大事的督導(dǎo)、檢查;負責(zé)組織開展對本單位全體人員傳染病防治學(xué)問的宣傳教育;五、預(yù)防開展安

4、康教育宣傳。利用宣傳、櫥柜、板報、播送等宣傳方式開展安康教育,增加學(xué)校師生自我保健學(xué)問,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增加自我保健力量。開展愛國衛(wèi)生運動。搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅, 對人員密集的教室、辦公室、進展定期消毒。堅持晨、午檢制度。晨、午檢應(yīng)由導(dǎo)護教師對早晨到校的每個學(xué)生進展觀看、詢問,了解學(xué)生出勤、安康狀況。覺察學(xué)生有傳染病早期病癥如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等以及疑似傳染病病進展進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早覺察、早報告?;疾顩r和可能的病因,如有疑心,要準(zhǔn)時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)準(zhǔn)時追查學(xué)生的患病狀況和可能的病 因,以做到對傳染病病人

5、的早覺察。做好疫苗針對性疾病的把握。學(xué)校應(yīng)做好水痘、風(fēng)疹、流感等對性疾病疫苗的宣傳和接種工作,以有效地建立學(xué)校的免疫屏障。六、疫情報告責(zé)任疫情報告人覺察甲類傳染病,乙類傳染病中非典型肺炎、26疾病預(yù)防把握中心報告。對丙類傳染病和其它傳染病,應(yīng)當(dāng)在24 小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預(yù)防把握中心報告。向市疾病預(yù)防把握中心報告疫情。七、把握凡覺察校醫(yī)室(保健室)無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病診斷和治療狀況。對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、施,并進展醫(yī)學(xué)觀看。校醫(yī)室(保健室)要做好自身防護工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避開發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的集中。八、應(yīng)急預(yù)備務(wù)力量。九

6、、應(yīng)急處理并做好應(yīng)急處理預(yù)備。疾控中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級突發(fā)大事應(yīng)急指揮部進展的指導(dǎo)和督察,賜予樂觀支持和協(xié)作。一指揮,馬上到達規(guī)定崗位。依據(jù)突發(fā)大事的狀況,實行相關(guān)的應(yīng)急措施。健室)應(yīng)馬上對突發(fā)大事所涉及的病人供給現(xiàn)場救援與醫(yī)療救治。醫(yī)應(yīng)急接種、預(yù)防性用藥、群體防護措施。需要承受隔離的病人,疑似學(xué)的調(diào)查。急條例, 學(xué)校將對在重大傳染病疫情把握和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人賜予表彰和嘉獎,對在突發(fā)大事中玩忽職守、失職、瀆職、拒不承受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定賜予相應(yīng)的懲罰,直至追究法律責(zé)任。2022202238日建湖縣恒濟鎮(zhèn)中心幼兒園傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生大事報告制度

7、應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生大事的防治學(xué)問,提高寬闊師生員工的自我保護意識。2早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反響和應(yīng)急處理機制,準(zhǔn)時實行措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生大事不在校園內(nèi)集中。二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈的預(yù)防與把握措施,快速切斷傳播途徑,把握疫情的傳播和集中。2、依法治理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)情報告、把握和救治工作實行依法治理;對于違法行為,依法追究責(zé)工作。3、快速反響、運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反響機制,強化人力、物力、財力儲藏三、組織治理幼兒園成立由園長負責(zé)的幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)大事防治工作。主要職責(zé)如下:1、依據(jù)縣政府和縣教

8、育局的突發(fā)公共衛(wèi)生大事防治應(yīng)急預(yù)案,制訂本校的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)大事防治責(zé)任制,檢查、催促學(xué)校各部門各項突發(fā)大事防治措施落實狀況。3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生大事的宣傳教育活動,普及突發(fā)大事防治學(xué)問,提高師生員工的科學(xué)防病力量。4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度,準(zhǔn)時把握催促其到醫(yī)院就診,做到早覺察、早報告、早隔離、早治療。56、確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。7、準(zhǔn)時向縣衛(wèi)健委、縣疾控中心和縣教育局匯報學(xué)校的突發(fā)公者的隔離消毒、食物留存等工作。四、突發(fā)大事預(yù)防一高度重視,切實加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和治理問題,準(zhǔn)時消退安全隱患。二增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實改

9、善學(xué)校衛(wèi)生根底設(shè)施和條件。三實行有效措施,強化學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化治理。1、加強學(xué)校生活飲用水的治理,防止因水污染造成疾病傳播。2、加強廁所衛(wèi)生治理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。3、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生供給一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。4、學(xué)校要切實履行職責(zé),做好打算免疫的宣傳工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。5運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的治理,防止因治理失誤引起突發(fā)大事。四加強安康教育,提高師生的防疫抗病力量。1、依據(jù)上級部門的要求,落實好安康教育課,普及公共衛(wèi)生學(xué)問2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、識,提高師生員

10、工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)大事的力量。3、進展食品安全學(xué)問和預(yù)防食物中毒的專題教育,增加學(xué)生識頭無照、無證商販出售的各類食品。4、催促和組織師生加強體育熬煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理養(yǎng)分,不斷增加體質(zhì)。五、突發(fā)大事監(jiān)測和報告情報告人應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時將狀況報告給縣教育局和縣衛(wèi)健委及縣疾控中心。一學(xué)校傳染病疫情報告制度5 例以上24關(guān)信息。覺察食物傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)馬上報出相關(guān)信息。個別學(xué)校消滅不明緣由的高熱,呼吸急促或猛烈嘔吐、腹24學(xué)校發(fā)生群體性不明緣由疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生大事24報告方式1以最便利的通訊方式 、即時通等向縣疾控中心報告,同時,向縣教育局報告。二食物中

11、毒報告制度查、衛(wèi)生學(xué)處置及大事緣由調(diào)查。初次報告。學(xué)校在突發(fā)公共衛(wèi)生大事后,在第一時間事2,向縣教育局和縣衛(wèi)健委進展初次報告。,學(xué)校應(yīng)當(dāng)每天將大事變化狀況報告縣教育局。結(jié)案報告。大事處置完畢后,應(yīng)在一周內(nèi)將大事處理結(jié)果逐級報告市教育局、省教育廳。三突發(fā)大事報告制度1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生大事逐級報告制度,并確保監(jiān)24 。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生大事報告程序。在傳染病爆發(fā)、流行期間,告,確保信息暢通。消滅集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生大事時,醫(yī)務(wù)室 (保健室)2告。3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)大事。

12、4、建立突發(fā)大事舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突定的職責(zé)的狀況。三、預(yù)防為主,平戰(zhàn)結(jié)合開展。2022年3月8日建湖縣恒濟鎮(zhèn)中心幼兒園建湖縣恒濟鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒晨午檢制度幼兒晨午檢制度為進一步做好傳染病防治工作,準(zhǔn)時把握幼兒的身體安康,結(jié)合我園實際,特制定本制度。一、各班主任為本班幼兒安康狀況檢查報告第一責(zé)任人。二、每天進展晨檢和安康觀看,準(zhǔn)時把握學(xué)生安康狀況。幼兒每狀況,并將晨檢狀況填寫好,交到校醫(yī)室(保健室),由校醫(yī)或保健要實行零報告制度。三、晨檢中一旦覺察師生中有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等特別可疑病癥送往醫(yī)院就診?;颊郀顩r應(yīng)準(zhǔn)時寫好書面材料交幼兒園。四、假設(shè)晨檢時間以外幼兒中覺察有可疑病癥

13、者,全園師生人人有責(zé)任準(zhǔn)時報告。五、對缺勤的幼兒、班主任要進展追蹤調(diào)查,堅持追蹤及 隨,對覺察“疑似病例”,應(yīng)對其親熱接觸者進展隔離,醫(yī)學(xué)觀看。六、各部門假設(shè)不準(zhǔn)時報告,將予以通報批判并追究責(zé)任。七、如覺察疑似或確診的傳染病病例,班主任應(yīng)準(zhǔn)時報告校醫(yī)室七、如覺察疑似或確診的傳染病病例,班主任應(yīng)準(zhǔn)時報告校醫(yī)室(保健室)及幼兒園有關(guān)部門,幼兒園以最快的通訊方式準(zhǔn)時上報縣疾控中心和教育局。2022年 3月8建湖縣恒濟鎮(zhèn)中心幼兒園 幼兒因病缺課登記、追蹤制度園的發(fā)生,早期覺察傳染病病人和疑似病人,做到早隔離,早治療,依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法制定本校因病缺課登記、追蹤制度。馬上報告學(xué)校校醫(yī)室保健室

14、,將患者送至隔離室,并有班主任告知幼兒家長學(xué)生患病狀況,要求家長伴隨送往醫(yī)院就診。幼兒因病缺課的,班主任應(yīng)對幼兒病因作具體了解并具體記并將結(jié)果報告校醫(yī)室保健室。或在家隔離治療,直至病愈后返校。學(xué)證明,并通知校醫(yī)室保健室。班主任、校醫(yī)保健教師要對因病缺課幼兒的病因、缺勤、允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。2022年3月8日復(fù)學(xué)證明查驗制度為了切實加強傳染病防治工作,做到早覺察、早報告、早隔離和早治療病人,杜絕傳染病的快速集中。按要求,我園實行傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗制度。做到對教師和幼兒既嚴(yán)格常規(guī)的治理,發(fā)生:給學(xué)校。協(xié)作衛(wèi)生部門進展疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。二、在園幼兒消滅發(fā)熱、咳嗽等

15、疑似傳染病病癥,應(yīng)準(zhǔn)時到醫(yī)院檢查,疑似傳染病的按中華人民共和國傳染病防治法中有關(guān)要求臨時隔離,不得再回班上課,準(zhǔn)時通知家長接送醫(yī)院進一步診治。三、幼兒一經(jīng)確診傳染病后,班主任與幼兒家長聯(lián)系,準(zhǔn)時通知幼兒園校醫(yī)室(保健室),校醫(yī)或保健教師準(zhǔn)時上報并記錄。觸者進展相應(yīng)的醫(yī)學(xué)觀看,并做好消毒預(yù)防措施。五、幼兒病愈且隔離期滿時,必需由轄區(qū)醫(yī)院開具復(fù)課證明,學(xué)生持此復(fù)課證明到學(xué)校,由校醫(yī)或保健教師復(fù)檢后,方可回班復(fù)課。校醫(yī)室(保健室)應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗。2022 年 3 月 8 日幼兒安康治理制度一、充分發(fā)揮學(xué)校治理的作用次全面的安康檢查。見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。

16、計積存工作。重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,覺察問題準(zhǔn)時解決。做好防近、防病的宣傳工作,定期地進展一些常見病、傳染病近視眼發(fā)病率。實行衛(wèi)生檢查評比,催促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護視力,預(yù)防近視健操。衛(wèi)生。板書要字體端正清楚,大小適中。嚴(yán)格把握作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負擔(dān)。上課不提前,下課不拖堂,下課后發(fā)動學(xué)生走出教室。不占用幼兒的自習(xí)時間和自由活動時間。經(jīng)常催促幼兒留意以下幾方面:留意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸;按時做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn);課間格外鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺;(445不在光線過強或過弱的地方和直射陽

17、光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報;早睡早起,留意休息,每天保證八小時睡眠時間;不看過小過密或字跡不清的書報,作業(yè)時字不要寫得過小過密;覺察近視,要樂觀矯治;三、加強個人衛(wèi)生全體師生必需做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的風(fēng)氣。勤剪指甲勤理發(fā)。不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰?;顒拥某銮跔顩r、熬煉質(zhì)量,由班主任幫助檢查、記載。2022202238建湖縣恒濟鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒免疫規(guī)劃(應(yīng)急接種)治理制度生入園預(yù)防接種證查驗及補種工作,是確保全體生完成免保護學(xué)生身體安康,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序的重要措施

18、。依據(jù)中衛(wèi)生部教育部關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知等文件精神和有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本工作制度。一、生入園憑衛(wèi)生部門下發(fā)的預(yù)防接種證辦理入學(xué)手續(xù),并按規(guī)定嚴(yán)格檢查預(yù)防接種證,由幼兒園校醫(yī)室(保健室)保存。無證的要準(zhǔn)時補辦,漏苗的要準(zhǔn)時補種。二、對于需要進展疫苗補種的兒童,幼兒園要催促家長攜同兒 童,帶好預(yù)防接種證到轄區(qū)衛(wèi)生院按要求進展疫苗補種。同時,幼兒園要做好補種登記和統(tǒng)計工作。無證的以卡為準(zhǔn)。無卡、無證或免疫史不詳者按免疫空白處理。補種的疫苗以納入國家免疫規(guī)劃的一類疫苗為主。四、幼兒園要建立生安康檔案,將接種證復(fù)印件裝訂存檔,做好幼兒安康巡檢和晨午檢工作,作好相應(yīng)的工

19、作記錄,覺察特別狀況準(zhǔn)時上報。202220223月8日建湖縣恒濟鎮(zhèn)中心幼兒園傳染病預(yù)防把握安康教育制度傳染病是由病毒、細菌、寄生蟲等生物病原體,通過呼吸道、立預(yù)防保健協(xié)調(diào)組織,明確校長為學(xué)校傳染病防治工作第一責(zé)任人,確定專人負責(zé)預(yù)防保健工作并有疫情報告人,具體防治制度如下:一、樂觀開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生安康教育,樂觀協(xié)作社區(qū)開展愛害。二、建立健全全學(xué)校傳染病監(jiān)測與疫情報告制度,做到傳染病早主任依據(jù)學(xué)生的缺課狀況,覺察有疑似傳染病準(zhǔn)時報告給學(xué)校衛(wèi)生室,學(xué)校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。三、對發(fā)生疫情的班級做到準(zhǔn)時消毒、準(zhǔn)時隔離,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通,經(jīng)常開

20、窗通風(fēng),做到濕式清掃。經(jīng)學(xué)校確認(rèn)前方可復(fù)課。五、進一步加強學(xué)校安康教育工作,通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗、安康教育課、班會、板報、播送等途經(jīng),經(jīng)常性地對學(xué)生開展傳染病預(yù)防學(xué)問的宣傳教育活動,使學(xué)生了解預(yù)防傳染病的相關(guān)學(xué)問和要求,班主任要關(guān)注學(xué)生的身體安康狀況,覺察學(xué)生安康狀況有特別時,應(yīng) 慣。六依據(jù)季節(jié)樂觀協(xié)作縣疾控部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作,以把握疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行。當(dāng)有疫情發(fā)生時,易感人群、親熱接觸者可在上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,開展應(yīng)急接種。2022年3月 8 日建湖縣恒濟鎮(zhèn)中心幼兒園建湖縣恒濟鎮(zhèn)中心幼兒園通風(fēng)和消毒制度為切實做好我園傳染病的防治工作,把傳染病工作落到實處.做好通風(fēng)消毒工作,結(jié)合

21、我園實際狀況,特制定本制度.1、安排固定消毒人員按時定時消毒通風(fēng)。并做好記錄。2、妥當(dāng)保管消毒劑,標(biāo)識明確,避開誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應(yīng)當(dāng)實行有效防護措施。3、各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生試驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等明天安排專人做好衛(wèi)生保潔工作,加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于330空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充分的風(fēng)輸入,全部排風(fēng)直接排到室外。4、加強物體外表清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸外表,可用有效氯250500mg/L5、加強餐飲具的清潔消毒,餐飲具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建

22、議學(xué)生自帶餐具。餐飲具去殘渣、清洗后,煮沸或15250mg/L30凈。6500mg/L30740450.6m毒劑,有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。7、加強垃圾分類治理,準(zhǔn)時收集清運,并做好垃圾盛裝容500mg/L理。8、各班要勤清掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)干凈、清凈。不要隨地吐痰。9、使用藥物消毒時,必需使用經(jīng)國家批準(zhǔn)使用的藥物,正確配制使用。幼兒園組織隨時進展檢查、催促,對不按該規(guī)定執(zhí)行的班級、寢室、個人賜予嚴(yán)峻批判教育,責(zé)令其整改,直至到達要求為止,確保學(xué)校全體師生安全度過每一天。202220223月8日建湖縣恒濟鎮(zhèn)中心幼兒園傳染病疫情報告處置流程班主任或校醫(yī)1、晨午檢2、因病缺勤,病因追查以上兩項

23、工作要做好原始登記ABCD在同一宿舍或 者有 例或者連 續(xù)天內(nèi)有多個 學(xué)等餐、飲水史。當(dāng)學(xué)校和托幼 機構(gòu)覺察傳染病 或疑似傳染病病 人人應(yīng)當(dāng)馬上報 出相關(guān)信息。個別學(xué)生消滅 不吸急促或猛烈 嘔吐、 腹瀉等癥 狀時。衛(wèi)生大事時。登記學(xué)校托幼機構(gòu) 常見傳染病調(diào)查一覽表學(xué)校(托幼機A-24 小時B-24 小時C-馬上D-2 小時報告學(xué)校托幼機構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)落實停班、消毒、跟蹤隨訪等傳染病防控措施。當(dāng)?shù)乜h教育局縣衛(wèi)縣疾控中心教辦86233427)健委協(xié)作衛(wèi)生部門開協(xié)調(diào)部門工作并指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街展流行學(xué)調(diào)查,監(jiān)相互通報傳染病督學(xué)校托幼機疫情相關(guān)信息。成流行病學(xué)調(diào)構(gòu)落實傳染病各查,提出疫情防項防控措施??卮胧┡c建議。

24、建湖縣恒濟鎮(zhèn)中心幼兒園傳染病防控工作聯(lián)絡(luò)制度機構(gòu)核實調(diào)查開展流行病學(xué)調(diào)查工作,指導(dǎo)學(xué)校托幼機構(gòu)落實各項傳染病防控 措施。依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法,市、縣衛(wèi)健委、教育局的有關(guān)規(guī)定要求,為預(yù)防學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行,保障師生安康,特制定本工作制度。一、部門職責(zé)1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實傳染病治理責(zé)任制,建立校長責(zé)任制。保證染病防治措施落實。2、幼兒園設(shè)立專職傳染病疫情報告人,制定專人具體負責(zé)本校傳染病疫情收集、報告、學(xué)生安康晨檢或巡查、學(xué)生安康教育、免疫預(yù)防等傳染病防治工作。3、幼兒園主動與轄區(qū)衛(wèi)生院、縣疾控中心加強溝通,承受轄區(qū)衛(wèi)生院、縣疾控中心的技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等工作。4病人救治、把握措

25、施落實等工作。二、傳染病疫情報告一報告病種1、法定報告的甲類和依據(jù)甲類把握的乙類傳染病傳染病疑似或確診的散發(fā)病例,似或確診散發(fā)病例。2、法定報告的乙、丙類傳染病2310腸道傳染病。學(xué)校內(nèi)在疾病最長埋伏期內(nèi)發(fā)生急性病毒性510上。3、非法定報告的傳染病。教育局報告。4、發(fā)熱大事。35383338向轄區(qū)衛(wèi)生院、縣疾控中心和縣教育局報告。5、食源性疾病10育行政部門報告。二報告要求1、幼兒園園長、教師以及教育局分管領(lǐng)導(dǎo)為傳染病信息報告的責(zé)任人。學(xué)校指定專人陶曉玲負責(zé)傳染病疫情報告,應(yīng)建立相關(guān)覺察傳染病病人或疑似病人,準(zhǔn)時報告。2、幼兒園師生中一旦覺察有上述狀況的,幼兒園負責(zé)疫情報告園領(lǐng)導(dǎo),同時報告縣疾病預(yù)防把握中心。3、覺察幼兒園內(nèi)上述傳染病爆發(fā)或流行、重大傳染病疫情、群足口病等非法定傳染病爆發(fā)疫情應(yīng)馬上 向縣疾病預(yù)防把握中心報告,同時做好續(xù)發(fā)病人的動態(tài)報告。三、傳染病預(yù)防1、幼兒園應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行傳染病防治法、食品安全法等有關(guān)法律規(guī)區(qū)衛(wèi)生院做好相關(guān)疫苗免疫接種、傳染病監(jiān)測等工作。2、幼兒園每年應(yīng)安排肯定比例的傳染病預(yù)防把握專項經(jīng)費,用儲藏、疫苗儲藏、消毒藥械以及現(xiàn)場疫情把握等。3、每年組織

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