幼兒園小班春季種植計劃

1、第 幼兒園小班春季種植計劃幼兒園小班春季種植計劃一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、察種子的生長，嘗試用圖畫記錄種子生長前后的變化?；顒訙?zhǔn)備2、先在小盆里種植綠豆或蠶豆，種子長葉后，把植物移放在展覽區(qū)。3、植所需的材料，例如棉花、透明塑料杯、綠豆和水等。4、種子長大了補充操作材料(見材料制作)。二、活動過程1、習(xí)領(lǐng)域：2、形式：小組(1)請幼兒到展覽區(qū)，幫教師拿取種著綠豆的小盆。(2)苗帶土取出，與幼兒一起觀察幼苗的葉子、莖和根。3、植綠豆，向幼兒展示所需材料，并示范種植的步驟：(1)放在透明塑料杯的底部，然后倒入少量的水。(2)放在濕的棉花上。幼兒在自己的塑料杯內(nèi)種植綠豆。(3)把綠豆帶回家中種植，并觀察和記錄

2、它的生長情況。教師也可讓幼兒在幼兒園進(jìn)行種植活動。4、一星期后，請幼兒把綠豆和種子長大了補充操作材料帶回幼兒園，報告綠豆的生長情況，并分享種植的樂趣。三、活動評價1、種植綠豆。2、完成種子長大了補充操作材料。幼兒園小班春季種植計劃一、植物：1、目標(biāo)：結(jié)合季節(jié)特征，引導(dǎo)幼兒運用多種感官，感知事物現(xiàn)象，發(fā)展幼兒觀察力，為幼兒提供嘗試、探究、實驗的機會，通過親自觀察、動手、種植獲得知識，培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣，豐富自然科學(xué)知識，養(yǎng)成注意集中，專注的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)簡單的勞動技能。2、材料準(zhǔn)備：園內(nèi)植物、種子（花生、黃豆、綠豆）、金盞菊、記錄本、筆。3、活動方式：（1）種在土里觀察其生長（花生）。（2）泡

3、在水里觀察其生長（花生、黃豆、綠豆）（3）裝在透明容器中作上標(biāo)記，隨時觀察（花生、黃豆、綠豆）二、動物：1、目標(biāo)：通過飼養(yǎng)小動物，了解其外形特征及生活習(xí)性，學(xué)習(xí)照顧小動物，獲得愉快體驗，增長知識，激發(fā)幼兒的好奇心及探索欲望，充分發(fā)揮幼兒主動學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)集中注意力認(rèn)真做事的良好習(xí)慣和對小動物的愛心。2、材料準(zhǔn)備：貝殼3、活動方式：（1）觀察并學(xué)習(xí)記錄小動物的生長過程。（2）將小動物生長過程中的變化小圖書。幼兒園小班春季種植計劃1活動目標(biāo)愿意參與植樹活動，學(xué)習(xí)挖坑、培土、澆水等勞動技能。加深對常見樹木的認(rèn)識，進(jìn)一步了解樹木生長的過程。在種植及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，了解樹木與人類的關(guān)系，增強環(huán)

4、保意識。增進(jìn)親子間的情感交流，增強幼兒的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。2活動準(zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒了解植樹節(jié)的相關(guān)知識。環(huán)境準(zhǔn)備：園所就近選取植樹地點。活動前劃定各班植樹區(qū)域，用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。材料準(zhǔn)備：樹苗、鐵鍬、灑水壺等，活動前按班級分發(fā)物資，交由帶隊教師負(fù)責(zé)。3活動過程1.提前策劃，營造氛圍確定活動形式，聯(lián)系相關(guān)部門。確定植樹節(jié)的活動形式后，園方與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等部門溝通，爭取植樹場地和物資的支持。邀請家長參與，助力活動開展。向家長發(fā)放邀請函，鼓勵家長積極參與活動，讓家長提前了解活動的具體安排及需要配合的相關(guān)事宜。吸納幼兒意見，做好活動預(yù)熱。教師與幼兒討論植樹的意義，介

5、紹種植工具的使用方法、樹苗種植流程及需要注意的事項。在交流過程中加深幼兒對植樹活動的了解，促進(jìn)幼兒形成環(huán)保意識。幼兒自由分組，制作樹苗成長卡，在卡片上寫上幼兒的名字、為樹苗取的名字、自己的心愿等，激發(fā)幼兒對植樹活動的興趣。2團(tuán)結(jié)協(xié)作，快樂植樹8:30-9:00合理調(diào)度，前往目的地。植樹地點較遠(yuǎn)的可以租用客車，較近的可集體徒步前往。坐車或徒步過程中，教師可向幼兒再次強調(diào)植樹的相關(guān)注意事項，還可組織幼兒一起唱關(guān)于植樹的兒歌來活躍氣氛。如：栽小樹春風(fēng)吹，花兒笑，植樹節(jié)，來到了。栽好樹，把水澆，爸爸對我微微笑。等到明年再來看，誰栽的小樹長得高。植樹節(jié)春風(fēng)吹過小土坡，我把小樹種下來。松松土，澆澆水，陽光

6、雨露滋潤它。快長大，新發(fā)芽，土坡披上新衣裳。大家一起來種樹小朋友，快快來，大家一起來種樹。小樹苗，要長大，需要我們?nèi)圩o(hù)。你愛樹，他愛樹，小樹長成通天樹。9:00-9:20進(jìn)行盥洗，集合分組到達(dá)目的地后，各班組織幼兒和家長盥洗，將幼兒每4-6人分為一組。?9:20-10:00領(lǐng)取樹苗及工具、親子合力種植樹苗每組到帶隊教師處領(lǐng)取一棵樹苗及所需的植樹工具。每個小組的幼兒和家長一起種植樹苗，體驗植樹的快樂。10:00-10:30掛上成長卡，做好收尾工作為樹苗掛上成長卡，集體合影。收拾工具，并清理場地上的垃圾，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。盥洗完畢后，到指定地點集合。10:30-11:00活動結(jié)束統(tǒng)一返程將幼兒送回幼兒園，午餐后離園。4活動建議以本次植樹活動為契機，開展各類拓展活動。如每個季節(jié)組織幼兒觀察自己種植的樹苗的變化，拾落葉制作標(biāo)本，開展戶外寫生等。鼓勵幼兒和家長關(guān)注樹苗的成長，做好日常的苗木護(hù)理工作，如