中班科學(xué)活動(dòng)好玩的水教案反思

1、中班科學(xué)活動(dòng)好玩的水教案反思中班科學(xué)活動(dòng)好玩的水教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，讓幼兒在嘗試活動(dòng)中，了解水是透亮的，會(huì)流淌的，有的東西在水中會(huì)被溶解，培育幼兒熱愛科學(xué)，樂于嘗試的精神，合適幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看好玩的水教案吧。設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)水是孩子生活中最常見的，孩子們都喜愛玩水，而水中也蘊(yùn)藏了很多的學(xué)問。抓住孩子四周的事物對(duì)他們進(jìn)行科學(xué)教育是綱要中所要求的，也是最簡(jiǎn)單讓孩子接受和理解的，因此我選擇并設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒在嘗試活動(dòng)中，了解水是透亮的，會(huì)流淌的，有的東西在水中會(huì)被溶解。2、培育幼兒熱愛科學(xué)，樂于嘗試的精神。

2、3、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)勝利的喜悅。5、充足體驗(yàn)科學(xué)就在身邊，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探究和溝通的愛好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、水的字卡、兩個(gè)玻璃缸、米、水、盆、小桶、小筐、玩具。2、每組一份白糖、鹽、果珍。3、人手一條毛巾、半杯水、吸管?；顒?dòng)過程：1、老師以字寶寶水引出活動(dòng)主題。提問：水是什么樣的？引導(dǎo)孩子查找水的秘密。2、（1）第一個(gè)秘密：水是透亮的。老師出示裝有水和米的玻璃缸進(jìn)行演示，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)水是無(wú)色、透亮的。（2）第二個(gè)秘密：水是會(huì)流淌的。第一步：老師用帶有小洞的小筐裝水，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)水是流淌的。第二步：請(qǐng)幼兒玩玩具，自己動(dòng)手操作并感受水的流淌。（3）第三個(gè)秘密：有些東西在水中會(huì)被溶解。請(qǐng)幼兒選擇糖、鹽或果珍放入杯中并攪拌，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)它們?cè)谒惺强梢员蝗芙狻?、老師總結(jié)水的三個(gè)秘密。4、老師提問：水的作用？并浸透環(huán)保教育和品德教育，讓幼兒從小懂得愛護(hù)水和節(jié)約用水。活動(dòng)反思：人們的生活離不開水，幼兒對(duì)水非常感愛好，本次活動(dòng)幼兒的主動(dòng)性都很高，能大膽嘗試運(yùn)用各種操作材料進(jìn)行操作，在活動(dòng)中，我先讓幼兒去觀看，去發(fā)現(xiàn)，去思索，滿意了幼