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1、中班科學(xué)活動各種各樣的鎖教案反思中班科學(xué)活動各種各樣的鎖教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,熟悉各種各樣的鎖,會用圖表記錄的方式表示需要鎖的地方,探究鎖的秘密,了解鎖的作用,明白鎖的重要,合適幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課,快來看看各種各樣的鎖教案吧?;顒幽繕?biāo):1、熟悉各種各樣的鎖,會用圖表記錄的方式表示需要鎖的地方。2、探究鎖的秘密,了解鎖的作用,明白鎖的重要。3、對觀看和動手活動感愛好,有劇烈的探究欲望。4、培育幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和試驗。5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的愛好?;顒訙?zhǔn)備:1、操作卡人手一份。2、搜集各種各樣的鎖和鑰匙。活動過程:一、提問引出話題
2、:1、出示鎖和鑰匙:今日,老師帶什么到幼兒園來了?小好友也準(zhǔn)備了各種各樣的鎖和鑰匙,你帶來的鎖和鑰匙是什么樣子的?你想玩一玩嗎?2、幼兒自由玩鎖3、溝通:請個別幼兒介紹自己的鎖和鑰匙:它是鎖什么的?你是怎樣玩鎖和鑰匙的?你的鎖有什么用?二、熟悉不同種類的鎖,了解它們的用途。1、分別觀看不同種類的鎖和鑰匙:這是什么鎖?是什么樣子的?它是用來鎖什么的?2、提問:你還見過哪些鎖?你還熟悉哪些鎖?3、商量:為什么要有鎖?假如沒有鎖會怎樣?三、操作活動:1、猜謎語2、提出操作要求:說說圖上哪些物品需要鎖?在需要鎖的物品下面打,不需要的則打。四:評價活動:1、說說哪些物品需要鎖。2、想一想,還在哪里見過鎖?說一說鎖有什么用途?活動反思:鎖是生活中不行缺少的物品,幼兒雖然熟悉鎖,但對鎖的熟悉還不多。為了讓幼兒了解鎖和鑰匙的關(guān)系,以及鎖的作用。本次活動,幼兒通過探究、指認(rèn)、操作活動,了解了鎖和鑰匙的關(guān)系是一一對應(yīng)的,一把鑰匙只能打開一把鎖,
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